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1、月到中秋分外明,字词认知,作者简介,欣赏评点,亮点探究,课外延伸,14 中秋寻月,湘教版 三年级 语文 上册 第四单元,贾平凹 （1952）当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业 。著有小说集 商州散记、天狗 ；长篇小说 浮躁、废都；散文集月迹、心迹、爱的踪迹等。,沙滩,兴趣,tn,q,清晰,x,银铺,玉砌,p,q,争执,zh,1.选取你最喜欢、最欣赏的句子：,生动,深刻,精彩,哲理,文章开篇写孩子们什么都不满足，结尾写大家都觉得满足了，你能说出其中的原因吗？,寻月的过程让孩子们明白：美好的月亮是属于我们的，每个人的。,“奶奶”这一形象在文中有何作用？,“奶奶”是文章中
2、的关键人物，中秋之夜，她给孩子们讲述美好的传说故事，她引导孩子们赏月、寻月，最终让他们得到了心理上的最大满足，从而揭示了文章的主旨。,我们都看着那杯酒，果真里边就有一个小小的月亮。一动也不动，手刚一动，它便微微地颤起来。,句中的动词“颤”用的非常生动，真切的写出了这时月亮轻盈的特点。,大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。,这是虚写，它寄托了一个更为深层的含义：表达人们追求美好理想的愿望。,“嫦娥。”奶奶说，“月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的也该是十分漂亮的女子。” 三妹乐了：“啊，月亮是属于我们女孩儿的了。”,这个对话描写十分精彩，既写出了儿童特有的天真烂漫、活泼
3、可爱的天性，又反映了人们对美好事物的热爱和向往之情。,正像奶奶说的那样：它是属于我们每一个人的。,这句话富有哲理，说明人人都有追求美好事物的权力，人人也都能够实现自己的美好理想。,理解“，看着天上白光光的月亮，我觉得，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不就是我们按在天空上的印章吗？”,一轮圆月衬着无边无际的天空，像一枚小小的印章盖在书本上，既然月亮属于我们每一个人的，那无垠的天空也是属于我们的了。 表明天空是我的作品，我们是月亮的主人，我们是天空的主人。,根据下面提供的特定环境，填写相关的古代诗句：,前几年中秋，我驻美使馆召开了部分留学生座谈会。主持人的发言引用了王维九月九日忆山东兄弟一诗中的名句： 。同学们的发言先后引用了张九龄的诗句： “海上生明月， 。 ”李白的诗句：“举头望明月， 。 ”杜甫的诗句：“ ， 月是故乡明。”,每逢佳节倍思亲,天涯共此时,低头思故乡,露从今夜白,纵观全文，孩子们追寻月亮踪迹有哪三个阶段？,屋里赏月院里寻月门外追月,镜中看月,院中望月,杯中饮月,河中寻月,眼瞳见月,再 见 !,