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1、毛泽东思想概论,精品课程建设:,第五章 人民民主专政的理论,捣乱，失败，再捣乱，再失败，直至灭亡这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。他们决不会违背这个逻辑的。 斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜利这就是人民的逻辑，他们也是决不会违背这个逻辑的。 毛泽东,49年，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上 作报告,教 学 目 的,1基础知识方面 2思想教育方面 3能力培养方面,1954，毛泽东在修改宪法,1基础知识方面,（1）了解人民民主专政理论的探索和形成过程。 （2）掌握人民民主专政的基本内容和主要特点。 （3）探析人民民主政治建设的理论与实践。,2思想教育方面,（
2、1）通过对人民民主专政建立的历史必然性的解析，教育学生：建立人民民主专政的国家政权，是中国人民的历史选择。 （2）通过介绍人民民主专政的性质和组织形式，使学生正确理解： 人民代表大会制度是实现人民当家作主的好形式； 人民民主是任何资产阶级国家不可能有的最广泛的民主。,3能力培养方面,学习、理解人民民主专政的理论和实践，培养学生通过对中西政治制度的比较，正确认识这一有中国特色的无产阶级专政。,教学重点和难点,1教学重点 （1）人民民主专政理论的探索和形成。 （2）人民民主专政的基本内容和主要特点。 2教学难点 人民民主专政建立的历史必然性。,本 章 结 构,第一节 人民民主专政建立的历史必然性 点击 开始第一节 第二节 人民民主专政的内容及其实质 点击 开始第二节,思考题：,1为什么资产阶级共和国的道路在中国走不通？ 2民主和专政的关系如何？ 3怎样理解人民代表大会制度是实现人民当家作主的好形式？ 4怎样理解人民民主是任何资产阶级国家不可能有的最广泛的民主？,开始学习本章内容,（结束放映）,谢谢观看！,