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1、 10*短 文 三 篇诗海拾贝送春 朱弁风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣。结就客愁云片段，唤回乡梦雨霏微。小桃山下花初见，弱柳沙头絮未飞。把酒送春无别语，羡君才到便成归！赏析这首诗抒发了诗人对故国的忠贞和眷念之情，婉转缠绵，有晚唐诗人的风格和情调。诗中作者以“恋褚衣”极写塞北的风寒，以小桃“花初见”和弱柳“絮未飞”说其姗姗来迟，这就把塞北春天来迟去速的特点具体地勾勒了出来。更为重要的是诗人将对塞北春天的描写和对故国的忠贞与眷念之情融合在一起，达到“妙合无垠”的境界，使这首诗富有崇高的爱国主义精神，表现出诗人高尚的志气节操。思考这首诗表现了诗人怎样的思想感情？提示画线部分为思考答案。语林撷英一、文
2、本名句1坏日子，要飞快地“度”，好日子，要停下来细细品尝。2我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。3糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。4人是一根能思想的苇草。二、关于生命的名句1人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基2生命是一张弓，那弓弦是梦想。罗曼罗兰3人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。弗里奇4人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此？因为他们只能读它一次。保罗5一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦1字音辨识(1)单音字赋予(f)领略(l)称颂(sng)枯燥(zo) 茎叶(jn
3、g) 推衍(yn)(2)多音字没吞没(m)畜牲畜(ch)没有(mi)畜牧(x)拾收拾(shi)挨挨着(i)拾级而上(sh)挨打(i)2字形辨认3词语辨析(1)品尝品味“品尝”，仔细地辨别；尝试(滋味)。“品味”，尝试滋味；品尝。仔细体会；玩味。(物品的)品质和风味。格调和趣味。填一填：品尝咖啡如同品味人生，品的是一种意境，品的是一种心情，品的是一种对人生的理解。(2)流逝流失流逝：像流水一样消逝。流失：指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走，也指河水白白地流掉；泛指有用的东西流散消失；比喻人员离开本地或本单位。填一填：放眼全球，不少文明古国都饱受侵略者掠夺之苦，而如今，随着时光的流逝，各
4、国追讨流失文物的道路也变得越来越不平坦。4词义辨误(1)清明小长假第一日，海口风和日丽，春色满城，除了回乡祭祖、扫墓外，许多市民游客选择踏青春游。辨一辨：_(2)在日前的一次集体采访中，中国工程院院士、生物芯片北京国家工程研究中心主任程京兴致勃勃地给记者们播放以他垂暮之年的父亲当“模特”的视频短片。辨一辨：_(3)作为政府部门，伴随着中央的这股整改之风，我们要有彻底消灭“特权意识”的必胜之心，切莫让此次“自贴罚单”的良好做法稍纵即逝。辨一辨：_参考答案：(1)风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。用在此处合乎语境。(2)垂暮之年：快要到或已接近人之晚年。用在此处符合语境。(3)稍纵
5、即逝：稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易失去。使用对象错误。作者卡片姓名蒙田国别法国生卒年15331592相关材料法国文艺复兴时期重要的人文主义作家。在16世纪的作家中，很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家，是一位人类感情的冷峻的观察家，亦是对各民族文化，特别是西方文化进行冷静研究的学者。1572年在他父亲死后才开始撰写随笔集姓名帕斯卡尔国别法国生卒年16231662相关材料法国17世纪最具天才的数学家、物理学家、哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形，物理学上的帕斯卡尔定理等均
6、是他的贡献。他还创制了世界上第一台计算机，制作了水银气压计。他同时还是概率论的创立人之一。1670年，帕斯卡尔思想录一书在法国首版，它与蒙田随笔集培根人生论一起，被人们誉为欧洲近代哲理散文三大经典姓名富尔格姆国别美国相关材料当代作家、哲学家。他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师。他和他的妻子住在西雅图的一座船屋里背景呈现1热爱生命蒙田生活在16世纪中后期。在他生活的时代，哲人们深受宗教的束缚，鄙视生命，把生活贬低为消磨时光，“并且尽量回避它”，“仿佛这是一件苦事、一件贱物似的”。蒙田发现了其中的弊病，他把生活视为“自然的厚赐”，并声称“开心如意的
7、生活是人生的杰作”。在随笔集中，他主张追求人生的幸福和快乐，做创造自己生活的主人，并且强调“生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满”。2人是一根能思想的苇草帕斯卡尔所生活的17世纪的法国基本上还是一个封建农奴制国家，但新的资本主义生产关系的萌芽已经在封建制母体之内滋长，这也就决定了当时的意识形态迟早会产生新的变化，思想领域内也会产生新的思想课题。帕斯卡尔正是在这样的背景下进入了一种伟大的精神境界之中，对人及其精神、思想进行了深入的探讨。3信条随着时代的发展，美国社会的思想也日趋复杂。“上帝”已不复存在，生命的意义也模模糊糊；人们缺乏对自己的把握，也很难对他人不怀戒备；人仿佛与自然的生物界脱节了在
8、这种情况下，富尔格姆对人生、人的身心自由、生存价值、幸福、爱情、信任和同情心等进行了再发现和再解读，重新组装人的世界。知识链接议论性随笔：这类随笔又叫“随感”或“杂感”。“随”，有随手记下而非刻意为文之意；“杂”，言其内容广泛、包罗万象，大至社会问题、人生哲理，小至个人身边琐事、书籍的品评、相识者的消息，无不可写。又因为不摆做文章的架势，保持一种随意谈谈的风格，常用夹叙夹议的写法，或由事入议，或因议而言事，贵在简明，能因小见大，言谈中有情致和理趣。语言自然亲切，流转自如，不必面面俱到，也很少引经据典。1热爱生命一文主要写了什么内容？我的答案：_答案这篇文章主要谈了为什么要热爱生活和怎样热爱生命
9、，倡导以积极进取、乐观的态度去对待人生。2信条阐述了作者在哪些方面的一些准则？我的答案：_答案这篇小短文阐述了作者在生活、做事以及为人方面的一些准则和标准，希望人人都有友爱、平等及健康的人生状态。扫一扫进入91导学网()短文三篇第1讲1热爱生命一文中，“哲人”与作者对待生活的态度有何不同？名师指津“哲人”对待生活是“消极”的，作者提倡“慢慢赏玩”“细细品尝”，两相对照，作者对生命的热爱一目了然。我的理解与作者“慢慢赏玩”“细细品尝”的生活态度不同，“哲人”消极地看待生活，把生命“打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在”，以致“白白虚度此生”。“哲人”一词加引号，表示对其态度是否定的。作者以“
10、哲人”的生活态度和“我”的生活态度进行对比，用“哲人”反衬自己对生命的热爱。2热爱生命一文中，作者热爱生命，但是又说“随时准备告别人生，毫不惋惜”，这是不是自相矛盾呢？名师指津作者热爱生命，对生与死的辩证关系进行了精辟的论述，由此看出作者对待生命的态度是豁达而睿智的。我的理解不是。作者说：“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼”，因为“生之本质在于死”。作者用最精粹的语言阐明了生与死的辩证关系。死亡，是人类的巨大问题，也是文学艺术的永恒主题。“生年不满百，长怀千岁忧”，乐生痛死是人之常情，但是作者并不因此而畏惧或逃避死亡。作者豁达的生死观来自他对死亡本质的洞见。3热爱生命第一段与第三段之间有什
11、么内在联系？ 名师指津从“度日”到“生死观”都贯穿了“热爱生命”这根红线。我的理解两段文字都紧紧围绕“热爱生命”这一中心来谈。第一段，作者从对“度日”的理解谈起，深入到对生命的热爱。第三段，作者用“不过”一转，谈的似乎是生死观，但他要使此生无悔，同样还是在谈对生命的热爱，而且第三段谈得更具体、更深入，对我们更有启发教育意义。4人是一根能思想的苇草中，“思想形成人的伟大”有什么作用？你如何理解？名师指津从结构上看，它独立成段；从内容上来说，又点明了文章的主旨，强调了思想对于人的重要意义。我的理解这句话独立成段，且上下空行，使其显著突出，充分强调，点明主旨。人的伟大不在于人的特质存在，而在于人的思
12、想。例如，帕斯卡尔这样的圣哲贤人早就离我们而去了，他们的肉身早已不再存在，但他们是伟大的，因为他们的思想仍然长留人间。5人是一根能思想的苇草中，作者以“苇草”为喻说明什么？为什么要这样比喻？名师指津从文章的题目和第三段可知答案。题目运用比喻手法，即人是苇草。第三段谈人的渺小脆弱、不堪一击。我的理解作者以“苇草”为喻形象地写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击。这样比喻是为了衬托出思想的力量，思想使渺小的人变得高贵和有尊严。宇宙的浩大，能毁灭脆弱渺小的人；人却因为思想，可以囊括宇宙，这就是人在宇宙中的全部尊严。6信条中作者列出这些最基本的信条有什么意义？名师指津作者列出这些最基本的信条，就是
13、要引导大家去实践，只要遵守这些信条，生活就会变得真实，事业就会成功。我的理解人们常说，真理是朴素的。又说，世界上最难的事情，就是用最简明的语言表达最复杂的道理。对于应该怎样生活、怎样做事和怎样做人，在当代社会生活中越来越没有固定的衡量标准，使一般人难以把握、望而生畏。作者却把复杂问题简单化，而且讲得机智、幽默，充满温情，容易为人们所接受。正如文章中所说，这些信条“贴近真实，清晰明了并且坚实可靠”，便于大家信心十足地去实践，并获得成功。有一位诺贝尔奖获得者就说过，他之所以能得奖，原因就在于他实践了幼儿园中学到的那些基本的信条。在小说钢铁是怎样炼成的中有这样一段关于生命的名言：“人最宝贵的是生命。
14、生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”结合对文章的学习，讨论一下我们应如何对待生命。名师指津如何对待生命，这是一个非常重要的人生话题。对生活充满激情的人，往往关注生命，珍爱生命，敬畏生命。我的理解 (观点一)珍爱生命，是每个人都应时刻记住的。因为生命是自然的厚赐，我们应倍加珍惜。对生命的轻易放弃是自私的行为，是对自己、对家人、对社会不负责任的表现，我们应通过热爱生活来提高我们生命的质量。(观点二)在热爱自己生命的同时也要珍爱他人的生命，漠视他人的生命就是缺少一种对生命的敬畏。每个人都应敬畏生命，生命会因我们的敬畏而显得更加可
15、贵，世界会因我们的敬畏而显得更加精彩。(观点三)关注生命，要从生活中的点点滴滴做起。学会爱，学会劳动，学会用自己的努力和奋斗让自己的生命焕发光彩。只有珍惜光阴，胸怀志向，才能让自己的生命充实并充满乐趣，才不会碌碌无为。扫一扫进入91导学网()短文三篇第2讲以小见大写法指导“信条”是人们信守的准则，一般是抽象的哲理性语言。写这样的文章容易板起面孔，旁征博引，失之形象；然而信条一文篇幅短小，所阐述的主题集中，见解新颖易于理解。信条这篇文章的高明之处就在于作者把复杂问题简单化，而且讲得机智、幽默、充满温情，容易为人们所接受，并乐于去实践。“以小见大”指从小的可以看出大的，通过小事可以看出大节，或通过
16、一小部分看出整体。在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩，抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。那么在写作过程中应如何运用“以小见大”的写作方法呢？1用小细节放大人物形象。即通过外貌、语言、动作、神态等某一方面的细微之处，来表现人物的性格特点。2用小题材表现重大主题。即用日常生活中的普通事例，来反映爱国、改革等重大主题。3用小故事揭示深刻哲理。即通过日常生活中的小故事，以及自然界中动植物的小故事，来揭示某一人生哲理。随堂练笔运用“以小见大”的手法写一段或几段文字，表现“母爱”，300字左右。范文示例母亲为儿子整理衣物时，发现儿子衬衣的袖口，也就是他用于掌握鼠标的那只手
17、的袖口，纽扣松动了。她决定给儿子钉一下，要不然纽扣就掉了。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的噼噼啪啪声为他行云流水的文字伴奏。儿子在对着电脑写作，他的思绪在既定的故事情节中恣意飞扬，如醉如痴。母亲能从儿子的神态中看出，他正文思泉涌。所以，她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。可她遇到了麻烦，一年前她还能穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进去。她不相信自己的视力下降得这么厉害，她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细，再次尽手臂之长让眼睛与针相距最远。再次再次还是失败。再试连续不断扫一扫进入91导学网()短文三篇第3讲人是思想的苇草法国思想家帕斯
18、卡尔说“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。但他是一根能思想的苇草”。人的生命是脆弱的，宇宙间任何一件东西都能置人于死地，然而人却囊括了宇宙，这正是因为人有一颗会思想的灵魂，人因为思想而高贵。然而当人的思想被关在一个笼子里而失去了飞翔的自由时，人还是“人”吗？人类的全部尊严在于思想，我们有了思想，从而囊括和主宰了整个宇宙！适用话题不需注释的生命 祝勇曾经觉得，注释是那般重要。红尘素居，碌碌诸事中，有的时候，我们是那么地需要一些注释，不论是注释自己，还是注释周围的人，注释整个世界。孩提时我们总是缠着妈妈问十万个为什么，就是在寻求着世界的注释。而当妈妈坐在我们的睡榻旁，安详地为我们一一作了解
19、答，我们才能心满意足地带着一丝微笑睡去。诗人以“离人心上秋”来释“愁”，以“黄鸡紫蟹堪携酒，红树青山好放船”来注释“乐”，以“秋风吹不尽，总是玉关情”来注释“思”，以“一叫千回首，天高不为闻”来注释“痛”，而我们在一个春天芳香的夜晚开始伏案写下的日记，亦是对自己生命的注释啊！我们已经习惯于给自己的生命一个解释。我们汲取知识，是因为我们需要聪慧的大脑；我们锻炼身体，是因为世界等着我们去创造；我们种花莳草，是因为它们的枝脉可以染绿我们的心灵；我们夜夜做梦，是因为我们瑰丽的幻想在夜晚也要接力奔跑而每当做错一件事情，我们又总是百般地想给对方一个解释，通过对自己行为的注解来赢得一点点的谅解，以及内心的安
20、宁。可是啊，我亲爱的朋友，有的时候，我们是不需要注释的，不论是我们的思想，还是我们的行为。沉默中，心有灵犀的人自能心领神会，心律不同者即便你费尽口舌他仍会恍然不知。相传世尊一日在灵山会上，以一枝金婆罗花示众。时众皆默然，不得其要领，只有迦叶尊者破颜而笑，于是佛祖便将其“正法眼藏，涅槃妙心，实相无相，微妙法门”传给了迦叶。禅宗无门关第六则记载的这段“拈花一笑”的著名公案，是那么的令人心动。而目不识丁的六祖慧能一听无尽藏比丘尼诵念大涅槃经便知其中妙义的故事，亦是那样传神。禅宗讲求“不立文字”“以心传心”，而在我们的现实生活中，不需彼此注释而“心有灵犀一点通”，该是一个多么动人的境界啊！俞伯牙摔琴谢
21、知音，没必要诠释自己；管仲割席与友断交，亦毋须多言一句。最钦佩古时话本里那些特立独行、从不多言的英雄。大漠孤烟，夜黑风高，他们或杀身取义，或拔刀助友，绝不多说一句，从来不为己的所作所为加上一段长长的注解。待血迹擦干，宝剑入鞘，是朋友，自会相视一笑。好汉武松本可不上景阳冈的，可他偏向虎山行；刺配两千里外的孟州，一路上本有机会逃跑，可他宁肯将松下的木枷重新戴上，把封皮贴上，一步步自投孟州而来不解者，百思不解；知其心者，自会竖起拇指，由衷地叫一声：“好！” 还有爱情，自古以来就令人“辗转反侧，寤寐思服”的爱情，更是不需要注释，也没有注解的。就像一首歌中唱的：“爱，不需注解的。就像你，注定跟我走。”我
22、读书时，曾结识一位从意大利米兰来的中国留学小姐，她在意大利学习了四年中国历史，又到中国研究古典文学，能写精美的绝句，曾令我惊叹不已。多年以后，我看电视，知道她嫁给了大学的一位锅炉工，我就觉得这是一个愚蠢的问题。没有为什么，“不要问，不要说，一切尽在不言中”。屏幕上，她为专心读书的丈夫扇扇子的情景，令我万分感慨。想起征婚广告中那么多比工程设计还要精确的择偶要求，我真的怀疑这样是否可以寻到真正的爱情。言传是必要的，可意会却是更高的境界。当我们温柔相爱，让我们什么都别说，因为一切的解释，一切的评说，都有可能使我们之间的那汪意境褪色【思考】1文章开头说：“曾经觉得，注释是那般重要。”作者是从哪些方面表
23、明生命需要注释的？答：_2联系文章题目，说说作者第三段引用诗句的用意是什么。答：_参考答案：1通过注释，使人了解自己、他人和世界；诗人用诗句注释情感；我们用日记注释成长；做错事时，通过解释，赢得谅解及内心安宁。2作者通过引用这些诗人的诗句，说明生命需要注释；由此引出第四段，我们习惯于给生命做注释；并为后文生命不需要注释做铺垫(或：蓄势，反衬，先扬后抑)。一、基础考查1下列词语中加点字注音无误的一项是()A回避(b)器皿(mn)枯燥无味(zo) 消磨时光(xio)B丰盈(yng) 弥补(m)不堪重负(kn) 躁动不安(so)C顽石(wn) 推衍(yn)虚度此生(d) 稍纵即逝(zng)D囊括(n
24、ng) 根茎(jng)老练通达(d) 风和日丽(h)解析：选C。A.消xio；B.躁zo；D.茎jng。2下列词语中无错别字的一项是()A称颂恩赐宛惜垂暮之年B糊途 寄托 坚辛 公平游戏C饱满 光荫 脆弱 坚实可靠D赋予 苦恼 畜牲 一无所知解析：选D。A.宛惋；B.途涂，坚艰；C.荫阴。3依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，_美好的时光。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，_我们觉得不堪生之重压或白白虚度此生，那也只能怪我们自己。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却_要比致他于死命的东西高贵得多。A领略如果仍然B领会 如果 依然
25、C领略 虽然 依然D领会 虽然 仍然解析：选A。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。领会：领略事物而有所体会。如果：表假设。虽然：表转折。仍然：副词。表示情况持续不变或恢复原状。依然：依旧，和以前一样。4下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()A“双十一”期间，许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会，重重设陷阱，弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。B意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合，必须做到既实用耐用，又具有艺术气息，因而很受广大买家的追捧，值得中国产品设计师借鉴。C奢华晚会被叫停，某些长期依靠公款消费支撑的文艺团体叫苦不迭，但那些已经面
26、向市场、具有现代管理能力的团体，并没有受到多大影响。D丹麦王国盛产琥珀饰品，往往由高品质、经过特殊工艺处理的银边镶嵌，突出琥珀的天然本质特点，设计简洁，成为琥珀粉丝们的最爱。解析：选C。A项并列关系不当，“网络诈骗”与前三者有包含关系。B项搭配不当，“很受广大买家的追捧”的是“产品”，而不是“产品设计”，应在“因而”后加“使产品”；最后一个分句缺主语，应在“值得”的前面加上“这种设计理念”。D项成分残缺，应在“往往”前添加主语“琥珀饰品”。二、阅读理解阅读下面的文字，完成58题。帕斯卡尔和他的父亲帕斯卡尔是17世纪法国最具天才的数学家、物理学家、哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大
27、贡献。他与德沙格、笛卡尔、费尔马等数学天才一起构建了法国灿烂的数学星空，使法国数学全面超越了曾经遥遥领先的意大利。说起帕斯卡尔，我们不得不提到另外一个数学家梅森神甫。梅森神甫虽然仅以梅森素数命名，算不上是伟大的数学家，但他却是17世纪法国数学不可或缺的人物。梅森神甫经常趁外出布道的机会，到各地会见数学家，传达各种最新的数学成果或发现。有着“业余数学家之王”美称的法官费尔马，是笛卡尔在数学上的竞争对手。他经常向笛卡尔挑战，例如宣布发现某某数学规律却不告之证明方法等，这些挑战有的是以书面的形式提出的，更多的则是通过梅森神甫传达。梅森神甫还在巴黎举办每周一次的数学沙龙。那时候还没有科学院之类的组织，
28、梅森神甫的沙龙后来成为法国科学院的雏形。就像如今各国媒体每每那样聚焦娱乐、体育和商业明星，那个时代的智力生活是巴黎人瞩目的中心。帕斯卡尔父子就是梅森神甫数学沙龙的主要常客。老帕斯卡尔是个税务局的官员，精通数学，业余研究数学并发现了帕斯卡尔螺线。他的妻子去世后， 为了年幼儿子的教育，他没有再婚，并放弃了官职，把家从外省迁到巴黎，以便让孩子和当时法国的学术名流交往。在老帕斯卡尔的精心引导下，帕斯卡尔少年得志，在数学界崭露头角，成为巴黎“数学家和物理学家小组”(法国科学院的前身)中的一员，受到法国大数学家、哲学家笛卡尔的高度关注。老帕斯卡尔的教学方法是注重解决问题，而不是材料的灌输，从而提高了儿子的
29、动手实验能力。与此同时，考虑到儿子的体质，做父亲的侧重于语言教育，至于数学方面，他只讲授一些基本原理。这反而使得自小就表现出数学天才的儿子对这门学科更为好奇和敏感。据说帕斯卡尔12岁那年，从未受过相关训练的他独自推导出了几何学中的一条定理，即三角形的三个内角和等于两个直角之和。从那以后，父亲才开始教授儿子欧几里德几何，不久父子俩一同参加了梅森神甫组织的数学沙龙。帕斯卡尔的主要数学成就包括概率论的创立(与费尔马合作)、二项式系数和射影几何学中的帕斯卡尔定理(圆锥曲线的内接六边形三组对边的交点共线)等。除了数学上的成就以外，帕斯卡尔还发明了世界上第一台计算机，其初衷是为了帮助父亲进行税务方面的计算
30、。1642年，刚满19岁的帕斯卡尔设计制造了世界上第一架机械式计算装置加法器。这一天才的创造现陈列于法国博物馆中它用齿轮的运转来进行加减运算，成为后来更为复杂计算机的雏形。1971年面世的计算机PASCAL语言就是为了纪念帕斯卡尔，在信息技术日益进步的今天，人们将永远记住这位计算机科学的先驱。帕斯卡尔创立了流体压力定律，水压机便是这个定律的一个应用。计算机中的帕斯卡尔语言和天气预报中的大气压强单位“帕”均取自他的姓名。在人文和哲学领域，帕斯卡尔取得了同样非凡的成就。他的散文作品思想录被公认为是所有法国文学中的珍品。他建立的直觉主义原理对于后来卢梭、实用主义和存在主义哲学家都有影响。帕斯卡尔一家
31、都是虔诚的天主教信徒。在宗教方面，他宣扬可以通过心灵而不是通过理性来体验上帝的教义。在达到盛名之后，帕斯卡尔选择了隐居生活。他既没有进过学校，也没有谋求公职，后来干脆住进了巴黎郊外的一座修道院。他的创造力一直持续到了暮年。(摘自“中国数学课程网”，作者蔡天新，题目是编者加，有改动)5下列对帕斯卡尔的评价，最恰当的两项是()A帕斯卡尔不仅是天才的数学家，而且是杰出的思想家。我们学过的课文人是一根能思想的苇草，就是帕斯卡尔创作的一篇思想非常深刻的随笔。B帕斯卡尔自幼天资聪慧，12岁那年，他独自推导出了几何学中“三角形的三个内角和等于两个直角之和”的重要定理，显示出惊人的数学天赋。C帕斯卡尔是个很有
32、孝心的人，为了帮助父亲进行税务方面的计算，他发明了计算机；但这一初衷和发明却演变成了全人类共同的宝贵财富。D帕斯卡尔在数学领域成就非凡，他创立了二项式系数定理和射影几何学中的帕斯卡尔定理，发现了帕斯卡尔螺线，还与费尔马合作创立了概率论。E帕斯卡尔在人文、宗教和哲学领域，也取得了卓越成就。他的散文思想录是法国文学中的珍品；他建立的直觉主义原理对后来的哲学家很有影响。解析：选AC。B项“12岁那年，他独自推导出了几何学中重要定理”只是“据说”而已，并不确凿。D项帕斯卡尔螺线，是他父亲发现的。E项“在宗教领域取得了卓越成就”不准确。“在宗教方面，他宣扬可以通过心灵而不是通过理性来体验上帝的教义”不能
33、算是成就。6第二段中说，算不上是伟大的数学家的梅森神甫“是17世纪法国数学不可或缺的人物”。说说你对这句话的理解。答：_解析：答题区间是第二、三段，将文段中有关信息提取出来并稍加概括、整理即可得出答案。答案：梅森神甫热心数学事业，四处奔走开展数学研究活动；他虽然成就一般，但他为培养数学人才做出了重大贡献，这种甘为人梯的精神非常可贵；他举办数学沙龙，为数学家提供研究场所，他是法国科学院的奠基人；帕斯卡尔在数学上取得了非凡成就，与梅森神甫的数学沙龙是分不开的。7在教育儿子方面，老帕斯卡尔有哪些可取之处？请用你自己的语言简明扼要地分条概括。答：_解析：相关信息在第四段，要紧扣文意分要点进行概括，不要
34、简单地罗列具体事例，或摘抄现成语句。答案：具有自我牺牲精神。注重提高孩子解决实际问题的能力。目光长远，为儿子的健康着想。带儿子参加社会活动，接受良好氛围的熏陶。8帕斯卡尔没有进过学校，也没有谋求公职。很显然，在帕斯卡尔的人生中，他父亲扮演了多重角色。请你从“父亲”“老师”“朋友”三者中任选一个方面，结合文意，谈谈你的看法。答：_解析：本题答案是开放性的，但要在理解文意的基础上作答，要分清“父亲”“老师”“朋友”之间的区别，选其一个方面，结合相关内容进行合理的表达，要体现出自己的见解，不要照搬原文现成的语句。答案：(观点一)老帕斯卡尔是个非常称职的父亲。为了儿子的成长，妻子去世后，他没有再婚，具
35、有自我牺牲精神；他全力以赴养育儿子，把家迁到巴黎，让儿子接受良好文化氛围的熏陶，具有强烈的责任感。(观点二)老帕斯卡尔是个非常优秀的老师。他学识渊博，而且深谙教育之道，具有先进的教育理念，教育方法极为得当，注重解决问题，提高孩子的实际动手能力；帕斯卡尔没有上过学，他在青少年时代所学到的知识，基本上都是父亲传授的；帕斯卡尔之所以成为杰出的科学家，与老帕斯卡尔的正确教育是分不开的。(观点三)老帕斯卡尔是个非常真诚的朋友。他以平等的身份与儿子相处，像个真诚的朋友那样，没有专横的家长作风，从不强迫孩子学这学那，更不干那种摧残孩子身体的傻事；他与儿子像朋友一样参加一些有利于孩子成长的社会活动，平等交流。
36、三、语言表达9阅读杰克伦敦的热爱生命片段，运用恰当的修辞手法扩展其中画线的句子，使之具体、生动、丰满。60字左右。他重新振作起来，继续前进，心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧，而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力，而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嗥的声音一直在惊吓着他。答：_解析：题干要求使用修辞手法，通过丰富而合理的想象进行扩展。扩展时还要注意与前文在语气、内容上呼应。答案：(示例)狼嗥的声音在荒原上飘来飘去，在空中交织成一片危险的罗网，好像伸手就可以摸到，吓得他不由得举起双手，把它向后推去，仿佛它是给风刮紧了的帐篷。10下面是对“美”的哲学定义，
37、请提取表现其主要内涵的三个关键短语。(每个不超过15个字)美是具体事物的组成部分，是具体环境、现象、事情、行为、物体对人类的生存发展具有的特殊性能、正面意义和正价值，是人们在密切接触具体事物的过程中，受其刺激和影响产生了愉悦和满足的美好感觉后，通过反思美感产生的原因，从具体事物中分解和抽取出来的有别于丑的相对抽象事物。答：_解析：本题考查压缩语段的能力。这段材料的中心议题是“美”，据此归纳概括。答案：具有特殊性能、正面意义和正价值；产生愉悦和满足的美好感觉；有别于丑的相对抽象事物。11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。洛贝尔对目
38、前以色列乃至国际上病毒学和传染病学人才缺乏忧心忡忡。他说，包括美国在内，病毒学专家后继乏人，青黄不接，更没有人愿意到非洲、到疫区去工作。_，一是制药巨头对研发防控传染病毒并不热心。频发传染病的地区和国家大多贫穷落后，唯利是图的药厂不会做亏本的买卖，而且发达国家的医疗服务更加个性化，公共健康的投入和维护逐渐减少，人才培养和需求正在下降；二是_，对大规模疫情爆发准备不足。他说：“人类文明受到的最严重威胁莫过于烈性传染病，_。”解析：本题考查语言表达连贯的能力。首先要准确把握材料的陈述内容病毒学和传染病学人才缺乏，接着指出这种局面产生的两种主要原因。据此，根据连贯的要求可以补写出相关语句。答案：造成这种局面的原因有两个很多国家缺乏防治传染病的意识 但现在人们似乎变得麻木和迟钝12立夏到了，浙江的传统民间风俗是吃乌饭。据说吃了乌饭，小孩子不怕蚊虫叮咬，身强体壮不生病，能保一夏平安。这说法虽有些夸张，但表达了人们的美好愿望。为此，2015年5月6日钱江晚报专为做乌米饭用图示法作了介绍。为确保尝试者能顺利实现自己的愿望，请你结合图示，再给他们作一些重要提示。答：_解析：从图示来看，制作乌饭先要选准乌饭树叶和晚粳米，还要按照制作流程来操作，概括出这两个要点即可。答案：(1)严格选好纯正优质的乌饭树叶和香糯的晚粳米。(2)严格按照乌饭的制作流程操作，保证一些环节的时间和细节要求。最新精品资料