最新 【人教版】高中语文必修一:特色专题训练及模块终结测评(附解析).doc

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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料特色专题训练一、给下列加点字注音。(一)生字注音1沁园春() 2.橘子洲()3百舸争流() 4.怅寥廓()5挥斥方遒() 6.峥嵘()7雨巷() 8.彷徨()9彳亍() 10.惆怅()11凄婉() 12.颓圮()13篱墙() 14.河畔()15荡漾() 16.青荇()17揉碎() 18.浮藻()19沉淀() 20.长篙()21漫溯() 22.斑斓()23笙箫() 24.衣袖()25大堰河() 26.戛然()27火钵() 28.忸怩()29团箕() 30.荆棘()31凌侮() 32.叱骂()33典押() 34.冰屑()35石碾() 36.麦糟()37咒语()

2、38.檐头()39青苔() 40.虱子()41菲薄() 42.租赁()43噩耗() 44.不惮()45喋血() 46.转辗()47屠戮() 48.浸渍()49洗涤() 50.尸骸()51踌躇() 52.桀骜()53绯红() 54.倘使()55解剖() 56.煎熬()57拍摄() 58.篱笆()59包袱() 60.揪回来()61堕入() 62.步履()63谦逊() 64.高亢()65弥漫() 66.精悍()67酣畅() 68.叱咤()69莅校() 70.箜篌()71蓟北() 72.戊戌()73冉冉() 74.明媚()75婆娑() 76.噩梦()77嬉笑() 78.撰写()79雏菊() 80.窒息

3、()81吆喝() 82.呵欠()83虐待() 84.猪猡()85骷髅() 86.蠕动()87拎着() 88.瞌睡()89船舷() 90.谄媚()91簿子() 92.籼米()93莴苣() 94.揩油()95搽粉() 96.蹒跚()97惺忪() 98.皮辊()99怔住() 100.锭子()101九霄() 102.嫦娥()103翌年() 104.苛刻()105横亘() 106.乾坤()107酝酿()(二)多音字注音1尽快()2.尽力()3.强劲()4劲头() 5.深巷() 6.巷道()7振作() 8.作坊() 9.泥泞()10拘泥() 11.记载() 12.载体()13悄悄() 14.悄然() 15

4、.送给()16供给() 17.瓦菲() 18.菲薄()19苔藓() 20.舌苔() 21.停泊()22湖泊() 23.漂流() 24.漂亮()25臂膀() 26.胳臂() 27.贝壳()28甲壳() 29.番邦() 30.番禺()31攒射() 32.积攒() 33.创造()34创伤() 35.立仆() 36.仆人()37寥落()38.落枕()39.丢三落四()40爪印() 41.爪牙() 42.肚皮()43羊肚() 44.熬白菜() 45.煎熬()46满身是血() 47.血迹() 48.强大()49勉强() 50.倔强() 51.屏息()52屏障() 53.角落() 54.角色()55饮食()

5、 56.饮马() 57.处决()58处所() 59.相称() 60.称赞()61横七竖八() 62.蛮横() 63.玩弄()64弄堂() 65.踏实() 66.践踏()67薄弱() 68.薄荷() 69.执拗()70拗口() 71.哄笑() 72.哄骗()73起哄() 74.抹桌子() 75.抹杀()76抹墙() 77.折断() 78.折腾()79折本()80.解甲归田()81.浑身解数()82押解() 83.朝阳() 84.朝拜()85着数() 86.着急()二、根据拼音写汉字。1(Qn)_园春2.分_(m)3亚_(zhu) 4.九_(zhu)5污_(rn) 6.(jng)_争 7(jng)

6、_然 8.(chu chng)_9为虎作_(chng) 10.寂_(lio)11姓_(lio) 12.(lio)_蓝13桀(o)_不驯 14.(zhu)_余15(xi)_带 16.(jun)_刻17王_(hu) 18.时_(hou)19()_制 20.(ji)_力21散_(mn) 22.(mn)_骂23(t)_傥 24.(wn)_转25(wn)_惜 26.倾_(p)27(q)_人忧天 28.河_(pn)29挑_(xn) 30.青_(xng)31繁_(yn) 32.(ru)_搓33杂(ru)_ 34.沉_(din)35(zhn)_放 36.竹_(go)37(ho)_子 38.回_(s)39晦_(

7、shu) 40.斑_(ln)41(ln)_言 42.吹_(xio)43(xio)_条 44.都江_(Yn)45(yn)_旗息鼓 46.(y)_苗助长47屋_(yn) 48.(shn)_养49(zhn)_仰 50.(qi)_断51(xin)_害 52.(chn)_媚53簸_(ji) 54.修_(q)55豆_(q) 56.(x)_盖57油_(q) 58.(zhn)_转59(nin)_子 60.(fi)_薄61(fi)_红 62.(fi)_然63(fi)_声 64.(fi)_谤65(di)_血 66.通(di)_67间(di)_ 68.(di)_片69蝴(di)_ 70.通(j)_71编(j)_ 7

8、2.作(y)_73和(i)_ 74.暮(i)_75(do)_念 76.(chu)_号77杀(l)_ 78.(chu)_穿79(tin)_东西 80.(tin)_列81(ji)_心 82.铁(qio)_83(cng)_茫 84.(cng)_海85悲(chung)_ 86.喝(ci)_87文(ci)_ 88.(ci)_踏89步(l)_ 90.敝(x)_91(j)_齿 92.精(hn)_93(hn)_卫 94.电(hn)_95叱(zh)_ 96.(ch)_异97(x)_笑 98.(xx)_哈哈99树(yn)_ 100.(yn)_庇101废(x)_ 102.(x)_寒问暖103明(mi)_ 104.峨

9、(mi)_山105旗(zh)_ 106.(ch)_热107(fn)_烧 108.贪(ln)_109杜(zhun)_ 110.酒(zhun)_111(zh)_目 112.叮(zh)_113(ch)_菊 114.(zhu)_眉115纳(cu)_ 116.憔(cu)_117(u)_打 118.(u)_气119(u)_肥 120.(u)_吐三、语言文字运用。1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖上时,脚下是茫茫云海,眼前是_的天空,此刻的我们,已经情醉崀山,魂系崀山!当地时间3月28日,_风发的英国皇家骑兵团在伦敦海德公园内接受了骑兵团指挥官乔治诺顿少将的检

10、阅,他们将在英国女王伊丽莎白二世出席伦敦奥运会开幕式的路上参与保卫工作。安琪_经营了一家服装设计公司,因此熟悉她的人都说她是一位不让须眉的女强人。A. 寥廓义气独力B. 辽阔 义气 独立C. 寥廓 意气 独力D. 辽阔 意气 独立2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A原山西省人大常委会副主任金道铭在位期间,舞文弄墨,贪赃枉法,使得不少不法分子逍遥法外。B近几年,居高不下的房价让好多人发出了“问苍茫大地,难觅方寸之地”的感慨。C南非前总统曼德拉溘然长逝,举世哀悼,他光明磊落、无私无畏,给这个世界留下了光辉的岁月和美丽的彩虹,高山景行,令人仰慕。D为了保证工程质量,也为了保证老百姓的生命

11、财产的安全,天津市政府决定从长计议,打算多方论证,然后再对海河进行改造。3下列句子中,没有语病的一句是()A周立波在他主持的节目壹周立波秀里批评了很多人,虽然他的言辞尖刻甚至偏激,但是谁也不能否认他说的没有道理。 B防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。C政府要想从根本上解决城市交通“拥堵”问题,必须采取“疏导”措施,从转变消费观念和出行观念入手,引导居民正确理解汽车代步的意义。D最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。4下列各句中,没有语病的一句是()A

12、他的创新设计投入生产仅三个月,就为厂子带来了丰厚的利润。他为这项设计付出的所有努力终于得到了回报,被评为“先进工作者”。B有公众质疑,张炜的你在高原获奖不但加重了茅盾文学奖对于公众的困惑,而且阻碍了公众进入纯文学领域。C省部级高官频频落马显示了新一届党中央的反腐决心,但“打几只老虎”仅仅是第一步,当务之急的工作是建立一整套行之有效的反腐机制。D作为网络问政的新形式,政务网站不能仅仅做出姿态,更要俯下身子,贴近民生,关注群众的基本需求,才能推动政府工作的科学发展。5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强、民主、文

13、明、和谐的社会主义现代化的国家,_。_。_,_。_,_,建设一个更加美好和谐的中国。让“蚁族”走出“蜗居”获得平等发展的机会,让普通人不再为看病烦恼,让每个孩子都能成才这是我们党为实现民族复兴确立的两个重要“时间表”即便是实现这些看似平常的目标,也都需要我们克服种种利益冲突,破解各种复杂的矛盾关系在通往这两个目标的道路上,我们所遭遇的挑战,其规模和复杂程度都是人类历史上所罕见的我们才能走出大国崛起的烦恼、摆脱经济社会双重转型的困惑、纾解公民无序竞争的焦虑接过历史的接力棒,只有以更大的决心和勇气,不失时机地深化改革、攻坚克难A. B. C. D. 6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的

14、一组是()徜徉在银杏林带中,_。_,_,_。_,_,在无比的惬意中,身心都被这金黄浸润了。伫立树下,任树叶飘落在发梢上、脸颊上、肩膀上头顶是一簇簇祥云般的黄叶,宛如搭起一座金色的桥让我惊异自己来到了一个童话世界淡淡的草香味沁入肺腑秋风携着一种金属的声音刮过地面是落叶铺成的一席雍容华贵的金色地毯A. B. C. D. 7. 阅读下面一段文字,从四个方面概括“吐槽”的特点,不得超过15个字。吐槽是对他人的言论或行为所做出的回应,主动地发起话题称不上是吐槽。它一般也就一句话,不会太长,如“路飞一大块肉一口吞,众人:好快!”,短短两个音节,配合画面,路飞那淡定的表情,效果立现。吐槽的内容一般是大家都知

15、道的东西,掺杂了吐槽者个人的特殊经历,或者在逻辑理解上需要绕点弯的高端笑话,效果都不会太好。虽然吐槽看起来很像讽刺挖苦,但它并不存在恶意,吐槽者应秉承娱乐至上的精神进行揶揄或者感叹,站在第三者的角度制造笑点。8按要求扩写下面的句子。要求:至少运用两种修辞手法;不少于70个字。一片片枯黄的叶子从树上落下来。9把下面的四个短句改写成一个长单句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。古丝绸之路始于公元前200年的西汉,先后经过几个世纪的努力而形成。古丝绸之路是商品贸易、技术交流、文化交流的通道。古丝绸之路是沿途国家共同的财富。古丝绸之路留给我们许多宝贵的启示。10把下面这个长句改写成四个较短的句子

16、,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。不仅家长而且我们政府的有关部门也应该重视,近20年来喝各种饮料(如碳酸类饮料、果蔬汁饮料、乳饮料等)已成为许多人特别是儿童、青年人补充水分的方式之一,一些人喝饮料补充水分超过人1天需水量的30%,有的儿童甚至达到100%的这种现象。11根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过30个字。调研数据显示,2015年愿意走进电影院观看中国电影的海外受访者约占总数的18%。而2014年和2013年这一比例分别是37%和32%。_。通过调研数据我们可以看出,受访者对中国各类型的电影给出的平

17、均分是5.7分,总体评价中等,并不能令人满意。电影节对于一个国家的电影的推广具有重要意义。一流国家的国际电影节能够吸引国际一流水平的作品,培养具有国际知名度的艺术家。_,超过57%的受访者根本不知道任何中国电影节或者了解不多。上海国际电影节、北京国际电影节和香港国际电影节是中国最具知名度的国际电影节,但是只有低于19%的受访者表示他们知道这些电影节。因此,_。12下面一段话中有几处不得体的地方,在文后括号里填入这几处序号,并改正。同学,这次考试你的成绩一落千丈(a),作为同学,在学习上如果你有需要帮忙的地方(b),我一定鼎力相助(c)。如果在一些难题上需要指点的话(d),我会不吝赐教(e)。虽

18、然我的水平不差(f),可是是否需要帮忙,请你好自为之(g)。()()()()()()13请欣赏下面这幅漫画,完成后面的题目。(1)为漫画拟一个恰当的题目,不超过10个字。(2)概括漫画的深刻寓意,字数在1540之间。模块终结测评时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成题目。公羊传和穀梁传的史学价值由于孔子在文化史上的崇高地位和春秋的重要性,在春秋流传以后即吸引着许多学者对它研究、评论。在儒家内部,既有着重从记载史事上加以补充、发展的左传,又有着重从解释春秋的文辞和“史义”上加以发挥的公羊传和穀梁传。公羊传和穀梁传解释春秋的用辞和书法,体现出一种准确、

19、凝练的文风。例如,公羊传僖公十六年,对经文“陨石于宋五。是月,六鹢退飞,过宋都”,做了细致的说明。穀梁传庄公七年,对经文“夏,四月辛卯昔,恒星不见”,同样有细致的解释,反映了中国史学史上的好传统。在史实记载上,二传远不及左传丰富,但也具有重要的史料价值。公羊传宣公六年,记载晋厉公骄逸暴虐的种种行为,以及“赵穿缘民众不说,起弑灵公,然后迎赵盾而入”的曲折经过;穀梁传僖公九年所谓葵丘之会的盟辞,“毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事”:这些都是反映春秋时期社会情况的宝贵史料。其他可与左传相补充的史实还有不少。二传对于史学发展的意义,更重要的是体现在对历史思想产生的影响上。穀梁传主张

20、“著以传著,疑以传疑”,指出历史学家应遵从忠实记载史实的原则,并能够将这一原则贯彻到自己的著作之中。如谴责宋襄公拘守成说,“失民”“以其不教民战,则是弃其师也”等等,体现了上述忠实于历史的原则。公羊传的历史思想比穀梁传更为丰富,其影响也更深远。在汉代,“公羊学”大显于世。魏晋以后虽经一千多年的消沉,至鸦片战争前后却重新复兴,而且风靡一时,成为近代维新运动的思想武器,并且是十九世纪、二十世纪之交中国思想界接受西方进化论的思想基础。“公羊学”的产生和两次盛行,是思想史、史学史上发人深思的历史现象,其秘密,在于公羊传中蕴含着一套独有的政治、历史哲学。公羊传写定于汉初。公羊学者认为,春秋经是孔子借春秋

21、242年史事以表示自己的政治观点,处处包含“微言大义”。从这一根本点出发,公羊传包含着一些可供人们发挥的历史思想:首先,公羊传认为孔子在春秋经中贯穿了“大一统”“拨乱反正”等政治“大义”。大力彰扬孔子拥戴周天子“天下共主”的立场,作为儒家思想最重要的原则,为战国晚期正在进行的“统一”做舆论的准备,甚至直接成为孔子专为汉代天子而制定的治国纲领!其次,公羊传又包含有历史变易观点,人们可以据之推演,划分历史的发展阶段。此即著名的“公羊三世说”。更重要的是,其对于三世异辞说的解释包含一个很宝贵的观点:不把春秋242年视为铁板一块、凝固不变,而看作可按一定标准划分为不同的发展阶段。总括来说,公羊传的历史

22、哲学具有政治性、变易性两大特点,在儒家经典中并不多见。到了西汉和晚清这种正在酝酿制度变革的时期,有远见、有魄力的思想家,便可依据这份思想资料加以发挥、改造和创造,掀起学术上的波澜,演出政治上的活剧。(节选自陈其泰的公羊传和穀梁传的史学价值)1下列有关对春秋研究、评论的表述,不符合原文意思的一项是(3分)()A作为儒家的经典,春秋在流传之后就有许多学者对它进行研究、评论、补充、解释,也出现了众多的研究著作,如左传公羊传穀梁传等。B左传主要是从史事的记载上对春秋加以补充、发展,而公羊传和穀梁传主要是从文辞和“史义”上对春秋加以客观如实的注解。C公羊传僖公十六年对春秋中“陨石”一段的说明,以及穀梁传

23、庄公七年对春秋中“恒星”一段的解说,体现出一种准确、凝练的文风。D在史料记载的丰富性上,公羊传和穀梁传远远不及左传,但有些宝贵的史料反映了春秋时期的社会情况,具有重要的研究价值。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()A穀梁传对历史思想的影响主要体现在:它要求史学家应遵循忠实历史的原则。这一原则在穀梁传的实际写作中也有很好的体现。B“公羊学”之所以在汉代和晚清两次盛行,在思想史、史学史上留下重要一笔,主要是因为公羊传中蕴含着一套独有的政治、历史哲学。C公羊传所宣扬的“天下共主”的思想,为战国末期中国的统一做了舆论准备,也是公羊传专为汉代天子制定的治国纲领。D公羊传中包含着历史变易的

24、观点,其中一个重要的体现就是,它不把春秋看作固定不变的一段历史,而是认为按一定标准可以划分为不同的阶段。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()A公羊传中所记载的“赵穿弑灵公”的曲折经过,以及穀梁传中所记载的“葵丘之会的盟辞”,这两处史料在左传中可能没有记载。B公羊传和穀梁传对于史学发展的影响,主要体现在“史义”上,也就是对历史思想的影响上,特别是公羊传影响更为深远。C公羊传之所以成为近代维新运动的思想武器和中国思想界接受西方进化论的思想基础,主要是因为它所倡导的“大一统”的政治思想。D由于公羊传的历史哲学具有政治性、变易性两大特点,因此在将来某个酝酿变革的时期,公羊传有可能会

25、再次兴起。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百馀骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳

26、,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营谯让项羽,沛公事几殆。先黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十馀日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起。太史公曰:吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,及其素,异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?(选自史记樊郦滕灌列传第三十五,有

27、删改)4对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是(3分)()A以屠狗为事 为事:为职业B项伯常屏蔽之 屏蔽:用屏风遮挡着C暴师霸上 暴师:使军队暴露D问其遗老 遗老:前朝的旧臣民5对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A始陛下与臣等起/丰沛定/天下何其壮也/今天下已/定又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎B始陛下与臣等起/丰沛定/天下何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎C始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等

28、计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎D始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已/定又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎6下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A樊哙是刘邦手下的一员猛将,屠狗出身;既有政治头脑,又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时,樊哙不顾个人安危,闯入营帐,义正词严地谴责项羽背信弃义,帮助刘邦脱离险境。B课文鸿门宴也有樊哙闯帐一节,写樊哙撞倒守门卫士入帐,怒视项羽这一细节,本文言辞比鸿门宴委婉,人物形象也不及鸿门宴生动传神。C刘邦晚年,因患病独卧宫中,不见朝臣,表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直

29、入宫内,以赵高篡权的教训,说服刘邦,使刘邦精神振作起来。D司马迁在最后的议论中,对樊哙等人从平民通过自己的努力使自己名垂汉廷,恩德惠及子孙表示惊叹,表达了作者认为世事难料、人生无常的消极情绪。7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)沛公从百馀骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。(5分)(2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成题目。宴散白居易小宴追凉散,平桥步月回。笙歌归院落,灯火下楼台。残暑蝉催尽,新秋雁带来。将何迎睡兴,临卧举残杯。8全诗紧扣标题中的“散”字展开,请说说颔联是如何表现“散”的。(5分)9这是诗人晚年的一首闲适

30、诗,请结合颈联的意象分析诗中的闲适之情。(6分)(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)毛泽东沁园春长沙中的“_,_”,用夸张的手法写出了劈波斩浪的气魄。(2)在荆轲刺秦王中,荆轲临行前所唱的脍炙人口的歌词是:“_,_!”(3)鸿门宴中樊哙说的形容做事不能因小失大的名句是“_,_”。三、现代文阅读(25分)阅读下面的文字,完成题目。梁启超独到的教育思想梁启超不仅是教育家,同时也是教育思想家。他对教育学有许多独到的见解,梁启超在多篇文章中阐述教育的宗旨、教育的方法和原则,为发展教育事业出谋划策。他专门写了一篇文章论教育当定宗旨,文章指出,文明人办事有宗旨,所以文明之国

31、才有教育制度,不仅如此,办教育必须有宗旨。梁启超的教育宗旨立足于现代,着眼于中国的富强和国民的思想进步。按照一般人的观念,教育的功能主要是传授知识,而梁启超明确指出:“教育是教人学做人学做现代人。”教育中国人做现代人,首先是要做新式的国民。梁启超说,过去的国民最容易做,“日出而作,日入而息”,但现在恶政治压在人民身上,国民必须学会政治生活,推翻恶政治,才能生存。梁启超认为今日教育最重要的是养成青年的政治意识、政治习惯和政治判断能力,他指出教育家的责任首先是教学生学会政治生活,其次才是讲授知识。中国传统教育方法古板、枯燥,梁启超早在变法通议论幼学一文中,就批评中国古代教学方法之无理:“未尝识字,

32、而即授之以经。未尝辨训,未尝造句,而即强之为文。”更有甚者,先生不仅不能循循善诱,反而时常体罚学生,甚至将学生打得头破血流,就像狱卒对待犯人一样,这便使学生对学习厌恶甚至恐惧,并且把学习仅当作求富贵的唯一目的。梁启超吸取和改进西方的教育方法,主张“趣味教育”。他说西方人拿趣味当教育的手段,而他要拿趣味当目的。梁启超说:“趣味是生活的原动力。趣味丧掉,生活便成了无意义。”青少年正处于人生趣味最浓的时期,如果教育不得法,使他们对高等趣味感到厌烦,他们必定会到学校外面寻找低级趣味。梁启超认为必须在这个关键时期给青少年以积极的、有趣的教育,使他们在学到有用的知识的同时,树立积极的人生观。梁启超劝告教育

33、工作者加深教育的趣味,而不要摧残趣味。他说摧残趣味的方法一是注射式教育,让学生强记书本里的内容。二是课目多而繁杂,使学生疲劳厌倦。三是把学习当手段,就好比敲门砖,用过之后就扔掉了。梁启超号召教育工作者把教育当作最有趣和最有意义的事业,把自己的生命与被教育者的生命连为一体,为振兴中国的教育事业做努力。梁启超提倡教育改革。他认为当时那种机械化的教育方法会磨灭人的个性,摧残人的创造力和想象力。那种学校就像军队一样,只能教给学生基本知识,却不能培养出真正的人才,只适于群众教育而不适于天才教育。梁启超提出在高等学校中创立“自由讲座”制度,学生听课不是为了应付考试,而是“乃在受取讲师之研究精神及研究方法,

34、质言之,其获益最重要之点,则学者的人格之感化也”。梁启超还提出用艺术、文学、美术等进行“情感教育”,激发人们的民族精神,弘扬民族文化。他说,古来的教育家都十分重视情感教育。情感教育的目的是要发挥善的、美的情感,淘汰丑的、恶的情感,发挥民族文化的长处,补救其短处,“这种工作做得一分,便是人类一分的进步”。梁启超注重教育的全面性。他认为求学如登楼,是循序渐进的,所以教育应从初级开始。但当时人们只提倡建京师大学及各省大学,却于小学、中学不予重视。梁启超在教育政策私议中建议政府以行政手段强制实行小学义务教育制度,具体方法是下令凡千人以上之市镇村落必设一所小学,学校经费由本地自筹,这样,不仅使初级教育与

35、高等教育相接,而且养成地方自治的风气,对教育和对政治的进步都有好处。梁启超的教育活动既丰富多彩,又注重理论与实践结合。梁启超的教育思想和教育活动促进了中国现代教育事业的发展和教育制度的确立,他为中国教育的发展做出了重要贡献。(节选自黄敏兰梁启超,湖北教育出版社)注 文中所引均见梁启超饮冰室合集。11下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A梁启超写论教育当定宗旨称文明之国才有教育制度,言下之意是中国属文明之国,办教育必须有宗旨,这表现了梁启超的远见卓识。B梁启超反对教师把学生打得头破血流,像狱卒对待犯人,意思是狱卒对犯人可以凶狠一些,教师是教育者不能如此凶狠。C梁启超提倡教育

36、改革是基于当时有的学校教育方法机械,只能教给学生基本知识、讲师的研究精神和研究方法,学生不能获益。D梁启超认识到教育要注重全面性,不仅要重视大学,也要重视中、小学义务教育,这为以后的中小学义务教育奠定了基础。E传记通过对梁启超独到思想的表述,表现出一个思想家的远见卓识,也赞扬了他对中国教育事业的理论与实践做出的贡献。12段中,梁启超在教育方法上具体有哪些主张?反映了他怎样的教育思想?(6分)13第段写梁启超重视“情感教育”,在全文中有什么作用?(6分)14有人认为梁启超的教育宗旨先进,有时代意义;有人认为他的教育宗旨今天已经过时,不完全适合当前的教育。你的看法呢?请你就认同的一种观点进行探究。(8分)四、语言文字运用(20分)15依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ()这是一个英雄辈出的时代,有很多人_,他们有的是

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