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1、幼儿园小班教学计划北极熊生日会小班教学计划北极熊生日会适用于小班数学主题教学活动，让孩子们尝试以一定顺序对三个对象进行排序，并可以用简单的语言表达操作过程，可以区分大小明显的三个对象，体验数学游戏带玩得开心，看看幼儿园班003010的教案。活动目标1，可以区分三个明显大小的物体。2.尝试按一定顺序对三个对象进行排序，并以简单的语言表示操作。3.体验数学游戏的乐趣。4.培养孩子在手术时教导的习惯。5.让孩子们正确判断数量活动准备1.教具：一张北极熊图片，三张礼品袋图片（大，中，小），三张生日蛋糕图片（大，中，小）和三个大中型玩具。2，学习工具：套娃娃各一套玩具（大，中，小），生日蛋糕单手分选图片
2、活动程序（1）北极熊生日（1）介绍北极熊玩老师播放生日快乐歌并问：“孩子们，你猜今天是谁的生日？ （儿童的不同答案）老师：孩子们猜了很多，但不幸的是他们猜错了。现在让孩子们闭上眼睛，老师会问生日星！ （老师展示了北极熊）（2）北极熊礼物（1）介绍礼物袋老师：“孩子们，你过生日会收到礼物吗？ 生活：会！ “老师：今天，北极熊收到了三个袋子。 （老师按顺序提出礼物袋（中小型顺序），以引导孩子通过比较来确定礼物袋的大小）（2）将生日蛋糕放入礼品袋中老师进一步问：“孩子们，你猜书包里有什么？ （孩子的多个答案）老师用魔术的形式将礼物转换成袋子（老师出示生日蛋糕的图片，并指导孩子排队蛋糕）。并问：“孩子
3、们，现在让我们动脑子，想一想这些袋子放在哪个袋子里？ （老师请证明孩子们上台把蛋糕放进书包并说出原因）简介：小蛋糕装在小袋子里，中蛋糕装在中袋子里，大蛋糕装在大袋子里。（3）在礼物袋中排列生日蛋糕问题：现在蛋糕又放回书包了，他们也想排队，孩子们来帮忙！ “简介：蛋糕可以从小到大，或者从大到小排列。（3）俄罗斯娃娃祝贺（1）确定俄罗斯娃娃的尺寸老师：“你想知道谁送了生日蛋糕吗？ 生活：想想！ “老师要求俄罗斯的玩偶认识孩子，然后让孩子依次识别最小，最大和中等的玩偶。（2）套娃寻找蛋糕老师：“孩子们都知道生日蛋糕是娃娃送的，但是娃娃却忘了送哪个蛋糕。孩子们，你愿意帮助他们吗？ “健康：会！ “老师根据蛋糕的大小引导孩子让玩偶排队。 （老师请孩子们到舞台上排队玩偶）简介：玩偶可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（4）儿童的自主作业，老师导游老师：“孩子们，老师已经在我们的书桌上摆好了俄罗斯的玩偶和蛋糕。您能否请孩子们帮助他们找到送给北极熊的蛋糕？ “健康：好！ “活动结束1.评估：教师可以要求他们的孩子上台演示他们的演讲并发表评论。2，总结小柯克：生日，顾名思义，是指该人出生的那一天，以及他整整一岁的那一天。