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1、幼儿园小班教学计划打开来尝一尝小班教学计划打开来尝一尝适合小班科学主题的教学活动，让孩子们知道膨化食品，糖果不能再吃了，尝试打开各种容器，食品包装或外壳，提高动手能力，渗透儿童环保意识，快来看看幼儿园小班打开来尝一尝教案。活动目标：1.尝试打开各种容器，食品包装或外壳，以提高动手能力。2，知道膨化食品，糖果不能再吃。3.渗透幼儿的环保意识。4.发展观察和比较幼儿的能力。5.积极参加活动，大胆表达自己的想法。繁重而艰巨的活动：探索如何以不同的方式打开食品包装或外壳。活动准备：1，各种食品容器（瓶，保鲜盒，拉链袋）2，多种食物（橙色，糖，各种膨化食品，干豆，饼干，花生，煮鸡蛋）3，一只手湿巾，垃圾
2、桶。活动程序：一，进口老师和孩子们一起玩手指游戏。其次，进行探索操作，打开食物容器，练习去皮。1.您的小手非常灵巧，手指游戏很棒，而小手会做手指游戏，它们还会做什么？ （儿童自由发言）老师：给鸡蛋，花生，橘子做个问：你的小手能剥下这些食物的外壳吗？2.练习脱皮。请要求孩子选择鸡蛋，橙子和花生去皮。三，打开各种食品包装或容器请选择您要打开包装的食物。当发现为孩子打开食物的方法不正确时，将指导幼儿进行讨论和示范。老师总结：刚才您有一些曲折，有的在拉扯，有的在开.您可以使用不同的方法来打开不同的东西。第四，孩子们品尝食物，知道膨化食品不能多吃。1.如何打开食品包装（1）请选择您喜欢的每种食物，打开它们进行尝试，在孩子进食时问一些问题：您刚刚吃了什么，怎么吃？剩下的果皮和贝壳应该放在哪里？（2）教育儿童的膨化食品，糖果不能多吃，多吃对身体有害。五，结束要评估幼儿的表现，请他们自己吃些食物并带回去与其他孩子分享。小百科全书：味觉的初衷是使舌头扁平以接受食物。决定的目的是区分食物的口味并判断食物的质量。