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1、幼儿园小班教学计划踩影子带反思小班教学计划踩影子反思适合小班的体育主题教学活动，让孩子在跑步过程中规避能力，教孩子在一定范围内练习，增强孩子的跑步能力，并进一步理解光影之间的关系，体验游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班踩影子，对课程计划进行反思。活动目标：1.教幼儿练习一定范围的运动，以增强他们的跑步能力。2.最初培养孩子在跑步过程中闪避的能力。3.了解有关光影之间关系的更多信息，并体验游戏的乐趣。4，促进儿童手脚和身体动作的协调性和灵活性。5，愿意参加体育比赛，体验游戏的乐趣。活动准备：1.阳光明媚的户外场所。2.事先用粉笔在田野上画一个大圆圈。活动程序：首先，导入活动。老师：孩子们，今天阳光明
2、媚，天气温暖，我们一起出去玩游戏吗？带孩子到活动场地。让孩子们先热身，让他们走路和跑步，并移动他们的四肢。二，玩游戏步影1，踩自己的影子让孩子们找出他们的影子在哪里？它是什么样子的？然后，让孩子们散开并尝试踩自己的影子。2，踩在朋友的影子上在踩到自己的影子后，我开始引导孩子踩在别人的影子上。一群两个孩子，一个踩着另一个，另一个跑着躲闪。3，创新的游戏玩法在孩子们普遍熟悉游戏之后，他们开始让孩子们分散玩“阶梯影”游戏。孩子们可以玩游戏，老师可以参加游戏，以激发孩子们集思广益如何抓住他们。 （跑到阴影处，没有阴影就无法捕捉到它）交换角色，并尝试使幼儿有机会与人交往。在游戏乐趣的体验中，培养孩子在跑步过程中躲避的能力。三，活动结束孩子们很棒，现在可以休息休息，踢腿和踢脚，我们准备好回到教室了。活动反思：这项体育活动不仅锻炼孩子的身体，而且还发展了孩子的智力。在玩“阶梯影”的过程中，让孩子们更多地了解光影之间的关系。通过创新的游戏方式，培养孩子的创新意识和发散性思维。通过游戏，孩子们练习在一定范围内奔跑，增强孩子的奔跑能力，并初步培养孩子在奔跑过程中躲避的能力。小百科全书：阴影是一种光学现象。由于物体遮挡了光的传播，因此我们经常说阴影是无法通过不透明物体形成的较暗区域。分为阴影，半影。