2019-2020学年高中数学(苏教版,必修五) 第1章 解三角形 1.1 正弦定理(二) 课时作业(含答案).doc

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1、2019-2020学年苏教版数学精品资料1.1正弦定理(二)课时目标1.熟记正弦定理的有关变形公式;2.能够运用正弦定理进行简单的推理与证明1正弦定理:2R的常见变形:(1)sin Asin Bsin C_;(2)_;(3)a_,b_,c_;(4)sin A_,sin B_,sin C_.2三角形面积公式:S_.一、填空题1在ABC中,已知(bc)(ca)(ab)456,则sin Asin Bsin C等于_2在ABC中,若,则ABC的形状是_3在ABC中,sin A,a10,则边长c的取值范围是_4在ABC中,a2bcos C,则这个三角形一定是_三角形5如图,点A,B,C是圆O上的点,且A

2、B4,ACB45,则圆O的面积等于_6已知三角形面积为,外接圆面积为,则这个三角形的三边之积为_7在ABC中,已知a3,cos C,SABC4,则b_.8在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A60,a,b1,则c_.9在单位圆上有三点A,B,C,设ABC三边长分别为a,b,c,则_.10在ABC中,A60,a6,b12,SABC18,则_,c_.二、解答题11在ABC中,求证:.12在ABC中,已知a2tan Bb2tan A,试判断ABC的形状能力提升13在ABC中,B60,最大边与最小边之比为(1)2,则最大角为_14在ABC中,a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边,若

3、a2,C,cos ,求ABC的面积S.1在ABC中,有以下结论:(1)ABC;(2)sin(AB)sin C,cos(AB)cos C;(3);(4)sin cos ,cos sin ,tan .2借助正弦定理可以进行三角形中边角关系的互化,从而进行三角形形状的判断、三角恒等式的证明1.1正弦定理(二)答案知识梳理1. (1)abc(2)2R(3)2Rsin A2Rsin B2Rsin C(4)2.absin C bcsin Acasin B作业设计1. 753解析(bc)(ca)(ab)456,.令k (k0),则,解得.sin Asin Bsin Cabc753.2等边三角形解析由正弦定理

4、知:,tan Atan Btan C,ABC.3.解析,csin C0b,得AB,B30,故C90,由勾股定理得c2.97解析ABC的外接圆直径为2R2,2R2,2147.10126解析12.SABCabsin C612sin C18,sin C,12,c6.11证明因为在ABC中,2R,所以左边右边所以等式成立,即.12解设三角形外接圆半径为R,则a2tan Bb2tan Asin Acos Asin Bcos Bsin 2Asin 2B2A2B或2A2BAB或AB.ABC为等腰三角形或直角三角形1375解析设C为最大角,则A为最小角,则AC120,tan A1,A45,C75.14解cos B2cos2 1,故B为锐角,sin B.所以sin Asin(BC)sin.由正弦定理得c,所以SABCacsin B2.

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