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1、 两篇主题教育调度会讲话材料+主题教育研讨发言主题教育研讨发言：用党性诠释什么是不忘初心 在平凡的工作岗位上，用党性诠释什么是不忘初心。共产党人的初心和使命是什么?就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。对一个普通的共产党员来说，甘于普通却不能甘于平凡，始终牢记共产党员的初心和使命，始终把服务人民作为行动的指南，这就是真正的不忘初心。在战场上，共产党员应做到“党指到哪儿，就打到哪儿”，敢于冲锋在前、敢于牺牲生命，那才是对党“绝对忠诚”;在祖国建设时期，共产党员应做到“党让我去哪儿就去哪儿，哪里最艰苦就去哪儿”，不讲条件、不计得失，始终服务人民，那才是真正的不忘初心。“求木之长者，必固其根本。”
2、对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。对党绝对忠诚要落实在具体行动上，其重点在“绝对”两个字。绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。这种忠诚不在于喊了多少口号，而在于有多少实际行动。无论什么时候，无论遇到什么样的委屈和困苦，在任何时候、任何情况下都能在坚定崇高的理想信念的基础上始终做到不犹疑、不含糊、不动摇,是一个共产党员的本色。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。正是一大批共产党员，燃烧着理想信念之火，咬定目标不放松，服务人民葆初心，才有了共产党的形象始终如一，才有了我们今天事业的兴旺发达。今天，我们
3、更要弘扬奉献精神，不断自觉地接受“不忘初心、牢记使命”主题教育，纯洁党性，服务人民，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量，为伟大的理想而奋斗。引发的思考：一、教育形式。入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等，提高“不忘初心，牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。二、教育成效。要把“不忘初心，牢记使命”主题教育同当前工作重心紧密结合起来。三、达到目的。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要弄清楚我们是从哪里来、要到哪里去，弄清楚我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题，引导党员干部永远保持中国共产党
4、人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，永远不要忘记我们党走过的过去、永远不要忘记为什么出发，这紧紧扣住了党的十九大报告的主题。从这个意义上说，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有利于深入贯彻党的十九大精神，有利于增强“四个自信”，有利于党团结带领全党全国各族人民在实现伟大梦想进程中，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，有利于在新的历史起点上夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。从近些年开展党内集中教育的情况看，个人觉得开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，需要处理好四个问题：一是有的放矢，要突出鲜明主题、明确程序步骤、清晰时间节点，确保上级要求不折不扣地贯彻落实下去。不是永远一个活动，
5、这不符合辩证法。着眼不同党员群体在思想认识、能力水平和服务对象等方面的差异表现，分层推进，给基层留出足够空间，让基层有更多的自主权、有足够的灵活性，有侧重性的确定学习重点，有针对性地解决实际问题，不搞一刀切、一锅煮，不搞上下一般粗、左右一个样。二是发挥关键少数的作用。党的十八大以来，我们党持续推动思想政治建设，先是以县处级以上领导干部为主，开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，随后面向全体党员干部开展“两学一做”学习教育及其常态化制度化。个人理解，其内在逻辑就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。总结党的十八大以来历次党内专题教育的成功经验，其
6、中重要的一条经验就是坚持抓好“关键少数”与抓实基层支部相结合。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应注重发挥领导机关、领导班子、领导干部的重要领导责任和示范责任，在各方面走在前列、当好表率。通过率先垂范、层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。三是注重解决问题、推动发展。进入新时代、面对新矛盾、迎接新形势，对全体党员干部提出了新使命、新标准、新要求，需要新的思路、新的观念、新的办法、新的本领，需要我们主动来一场学习革命、头脑风暴。首先解决我们的头脑中的问题、思想上的症结，进一步树牢“四个自信”、强化“四个意识”，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威
7、和集中统一领导，做到思想上的统一、政治上自觉、行动上的一致。四是抓好作风整顿。在“不忘初心，牢记使命”主题教育中要继续巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题。要发扬钉钉子精神，保持力度和韧劲，一锤紧着一锤敲。要加大纠正形式主义、官僚主义力度，把纠正“四风”往实里抓、往深里做。注重挖掘和宣传主题教育中涌现出的典型，发挥好示范引领效应，学有榜样、赶有目标，确保主题教育真正落地生根、见到实效。 主题教育调度会讲话材料 同志们!全区“不忘初心、牢记使命”主题教育启动至今，已经过去将近1个月的时间。为了确保主题教育抓牢抓实，非常有必要召开此次会议，今后还要建立定期调度机制，确保主题教育取
8、得实效。刚才，各位党组织书记分别汇报了主题教育工作进展情况和下一步打算。总体上看，全区主题教育启动比较迅速、规定动作完成的比较到位，也取得了一些阶段性成效。但从检查发现的情况来看，总感觉到工作质量“欠些火候”，仍存在许多不到位的地方。借此机会，我强调4点意见。(一)提高政治站位，带头发挥“头雁作用”。主题教育怎么抓、抓的好不好，关键就看在座的各位领导干部思想认识是否到位，有没有发挥好“关键少数”的作用。一是要带头从严要求。各级领导干部要自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委决策部署上来，以更深的思想认识、更强的政治自觉、更高的标准质量要求自己。要坚持以上率下、以点带面，不搞特殊、不走过场，带头
9、落实主题教育各项任务，切实形成上行下效的生动局面。二是带头要学深悟透。各位领导干部不仅要学理论、还要学方案、学要求，将主题教育各项环节、时间节点、工作要求烂熟于心，带头成为主题教育的“明白人”。三是要带头检视问题。检视问题是决定主题教育成效的关键,也是整改落实的基础,必须实打实、硬碰硬,来不得半点虚假。各级领导干部要以“刀刃向内”的自我革命精神，以一名普通党员身份把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，认认真真检视自身存在的问题。(二)聚焦问题导向，动真碰硬破解问题。要把解决突出问题作为主题教育的落脚点,突出目标导向和问题导向,坚决防止“两张皮”，做到“两不误、两促进”。一是要找准问题。要把
10、主题教育与正在做的中心工作结合起来，避免隔靴搔痒、避重就轻，实事求是找准问题。要重点聚焦如何实现高质量跨越发展、如何建设国家自主创新示范区、如何解决群众最关心、最现实的利益问题等关键领域查找问题，让主题教育成为加快发展、改善民生的强大动力。二是要查改并举。要把“改”字贯穿始终，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求，找准切入点和突破口，制定切实可行的整改方案。要紧密结合实际，既要紧盯中央和省市“8+6+1”专项整治任务，也要全面抓好脱贫攻坚、扫黑除恶、生态环保等专项整治，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。三是要注重成效。整改落实要整体推进、务求实效，特别是落实好“最
11、后一公里”问题，确保有一件改一件、改一件成一件。各项整改都要建立好台账、保留好凭证，逐步将问题清单转化成整改清单，经得起“回头看”检查。(三)加强督促指导，从严从实抓好落实。深入开展主题教育，必须坚持一切从实际出发，做到实事求是、因地制宜。一是要强化分类指导。区主题教育办、各巡回指导组要加强基层党组织业务指导，准备把握着力点，找准切入点，提供精准有效指导，防止主题教育在基层走偏走空。区直机关要对标对表落实好“规定动作”，结合主题教育高标准推进机关党建工作;乡镇把落脚点重点放在贯彻落实上级决策部署、服务群众“最后一公里”;非公企业党组织要把着力点放在服务企业生产、凝聚职工力量上。二是要强化督查检
12、查。区主题教育办、各巡回指导组要坚持从严要求，及时督导检查各单位主题教育开展情况，调研成果、检视问题、问题整改等工作达不到要求的，要提出修改意见“回炉重造”，坚决杜绝应付思想、形式主义。三是要强化自查自检。各单位要主动对标对表，开展自查自评，主动在学习教育中发现问题，在调查研究中查找问题，在检视问题中挖掘自己的不足。(四)加强宣传引导，全力营造浓厚氛围。要把宣传教育作为主题教育的重要内容，切实提升基层党员群众对主题教育的知晓度、参与度。一是积极动员群众参与。群众是主题教育的主考官和阅卷人，要广泛征求群众意见，动员群众帮助找问题、找差距，欢迎他们对我们的工作“挑刺”，把群众的监督变成查找问题的“镜子”。二是加大媒体宣传力度。要深入主题教育一线，认真总结主题教育开展的特色、成效和亮点，形成有深度、有特色的宣传信息，确保主题教育宣传每天不断档。三是加强正面典型引导。要精心挖掘身边党员干部先进事迹，宣传一批好经验、好典型，营造身边有榜样、学习有标杆、追赶有方向的浓厚氛围，把主题教育成果转化为干事创业的使命担当。