幼儿园小班教案《能干的小猫》.doc

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1、幼儿园小班教学计划能干的小猫小班教学计划能干的小猫适用于小班游戏主题教学活动,让孩子学会听信号,跪地爬行。增强孩子四肢的肌肉力量,孩子们可以开心。乐于参与活动,在活动中快速体验游戏,提高儿童动作的协调性和灵活性,发展儿童平衡能力,来看看幼儿园班级能干的小猫的教学计划。目的:1.年幼的孩子可以快乐。在活动中玩得开心,在活动中快速体验游戏。2.学会聆听信号。跪在地上。增强幼儿四肢的肌肉力量。3.改善儿童动作的协调性和灵活性,并发展儿童的平衡能力。4,让孩子学会用身体动作来匹配游戏玩法。5,愿意参加表演活动,并坚持到底。准备:猫头饰和年幼的孩子使它变得平等;有几条鱼;一铃鼓一哨一个平衡木难度大:1.

2、聆听信号以解决爬行方向。2.掌握平衡能力。活动程序:首先,老师:今天我遇到了魔术师。他告诉我,只要我用数十种声音闭上眼睛,我就能把我变成一只小动物。我不相信让我们尝试一下。 (孩子和老师。)数十种声音在一起,闭上你的眼睛。助理老师帮忙戴头饰。戴好后请睁大眼睛。宝贝,看着你的胸部,看看是什么魔术师把你变成了一只小动物?孩子回答。那天,老师来当猫妈妈。你来当小猫了。让我们听听音乐,保持身体健康。二,监听信号改变方向爬行这是什么?孩子们回答。今天,我的母亲希望小猫听手鼓和口哨声以学习技巧。看看谁是最聪明和有能力的。小猫听见手鼓,向前爬。 (教学计划来自:明星教学网络。)他听着拨浪鼓,回去爬了起来。2

3、,我听到打鼓的声音然后盘旋。第三,小婴儿,我们很累,让我们坐在地上休息一会儿。嘿,你妈妈的肚子在尖叫吗? (孩子的回答)婴儿饿了吗? (孩子们的答案)四,游戏:小猫找鱼1.你看,那边有很多鱼。你想吃吗? (孩子们的回答)但是要得到鱼,我们必须摇动草,去那里使鱼恢复原状,然后继续前进。经过一小桥之后,鱼可以被带回母亲那里。 (来自:Stars教学网络的课程)查看谁是最有能力和最勇敢的人。每个婴儿都必须把一条鱼还给母亲。然后,我将请一个勇敢的婴儿带一条鱼回来。2,请为儿童重复游戏规则第五,游戏结束老师:婴儿真的很勇敢,每个都是妈妈的婴儿。让我们称赞自己。哇,这么多鱼,婴儿们很快就和母亲一起回家煮鱼并吃了。小百科全书:猫属于猫,分为猫和野猫,是世界上使用最广泛的宠物。家猫的祖先大概是起源于古埃及的沙漠猫,而波斯波斯猫已经被驯化了3500年(但还没有像狗一样被完全驯化)。

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