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1、xx县第一幼儿园 园本培训,3-6岁儿童学习与发展指南,什么时候正式颁布?,划分为几个领域?,2012年9月 正式颁布,健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,健康领域,幼儿园教育指导纲要(试行),健康指导要点指出 “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”,幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。 如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此，让幼儿学会自我保护必不可少，因为看护、
2、爱护不如自护，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。 我们要本着“宁可有备无患，不可无备有患”,在日常工作中， 可能会发生哪些意外事故？,烫伤,碰伤,骨 折,出 血,你是如何面对的？,保教工作中的安全,幼儿园 安全行为教育(一),一、发生意外事故的原因,主观： 1.保教人员安全意识不强，安全措施不落实（师） 2.幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄 （幼不知道） 3.幼儿运动系统发育不完全，平衡功能差（幼能力差） 客观： 4.幼儿园客观环境因素,从成人角度来看：,1.成人的监护不当应建章立制，增强责任心 2.周围环境中的不安全因素配备安全设施，消除安全隐患,从学前儿童角度来看：,1.学前儿童自身的生
3、理发展水平有限既要保护，更要锻炼 2.学前儿童对危险情境的认识不足提高儿童的危机感 3.学前儿童的冲动天性让儿童逐步学会“三思而后行”,二、幼儿园的安全措施（预防）,针对原因： 1.提高安全意识，健全规章制度（师、园） 2.消除意外事故的隐患（客观环境） 3.注意一日活动各个环节的安全 4.进行安全教育（幼儿） 帮助积累经验，提高对周围事物的认识能力与适应能力。,对孩子的安全教育要做到三勤,勤想： 在开展教学活动前，不仅要精心准备好教学的内容、方法规则和场地，而且要更多的考虑到活动中可能存在的安全隐患，并事先向好安全对策。 勤讲： 教师要苦口婆心的讲，不仅要想的周到，关键要时时提醒。 勤查：
4、教师要有敏锐的眼光，洞若观火，善于发现安全隐患，并及时采取措施。,三、意外事故的紧急处理,一）呼吸停止口对口吹气法（人工呼吸） 1.呼吸停止4分钟以上就濒临死亡 2.操作方法（视频） （1）畅通呼吸道 （2）吹气 A对乳儿 B对较大儿童 3.（理解后用自己的话表达）,二）心跳停止胸外心脏挤压法 维持血液循环 操作方法 1.使病儿仰卧，背部有硬物支撑 2.挤压心脏 A对新生儿 B对3岁以下儿童 C对大龄儿童 注意事项： 3.与口对口吹气法同时进行,胸外心脏挤压法,（三）出血,短时间内人体丢失全身血量的三分之一，就有生命危险。 1.出血类型（按出血位置分） （1）皮下出血（血肿、瘀斑外用活血化瘀药
5、） （2）外出血（毛细血管出血、静脉出血、动脉出血） （3）内出血（深部组织或内脏损伤出血，外部表现：脉微弱等）,2.止血法 （1）小伤口用干净纱布紧压伤口； （2）较大伤口用干净纱布、棉花垫伤口，绷带包扎； （3）指压止血（动脉出血）上流控血，送医院 不同部位出血的处理方：,（四）骨折 1.症状：疼痛、功能障碍（如指骨骨折不能握力）、出现畸形 2.“青枝骨折”、表现、注意儿童肢体受伤，即便疼痛不是很厉害，也要去医院检查 3.骨折临时处理“固定” （1）肢体骨折 （2）肋骨骨折 （3）颈骨骨折（颈上一小枕、两边各小枕） （4）腰骨骨折（与脊髓有联系）,（五）头部受伤 1.有伤口的出血的与溢出脑
6、组织的不同处理 “颅底骨折” 2.无伤口脑震荡（“隔山打牛”）与颅内血管破裂 脑震荡：指头部遭受外力打击后，即刻发生短暂的脑功能障碍。,（六）眼外伤（幼儿游戏） 1.角膜异物 2.钝挫伤：冷敷送医院 3.刺伤、划伤：干净物盖住送医院 4.酸、碱烧伤：清水稀释送医院,（七）鼻内有异物 1、动物性异物进入时，可能1地卡因将其麻醉后再用鼻钳取出。 2、较大异物进人时，应立即送入医院急救 （八）昆虫进入耳道 1、可用酒精或油类液体滴入外耳道内，将进入的昆虫淹死，再固定儿童善用耳镊将其取出，然后用棉签擦净耳道即可。 2、用此方法难以取出昆虫时，应立即送医院处理。,（九）切割伤 1、伤口不深，是划破皮肤少
7、量出血，用清水（或淡盐水）和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处 2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤日上面阻碍伤口愈合； 3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性，不能包扎得太紧。 4、每天都要换一次敷料，夜间可以让患处暴露在空气中，有利于伤口的愈合。 5、伤口严重时，赶快送儿童到医院请医生处理。,（十）惊厥 1.让患儿平卧，头恻向一边，以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。 2.在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕，防止咬破五义。 3.给予头部物理降温。,（十一）溺水 类似于对呼吸停止的解救法，中间加上控水环节 （十二）中毒（北方暖气、药物） 1.煤气中毒（c
8、o1） 开窗，呼吸新鲜空气，呼吸心跳停止可加上胸外心脏挤压法和口对口吹气。 2.误服毒药催吐、洗胃 机械催吐，或者用面糊、蛋清、豆浆、牛奶等。送医院，留住残留物。,（十三）烫伤（开水、热粥饭等） 1.分为三度（伤及皮肤表层、真皮、皮下组 织与肌肉） 2.烫伤处理：对不同程度伤害的处理 立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度。 如果起泡，小泡可以不做任何处理。对黄豆大小的水泡，如果创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干。 由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，更容易发生感染引起合并症。因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。,（十四）中暑（户外活动） 中暑
9、俗称发痧，表现为在热坏境下发生头疼、头晕、头昏、心悸（慌）、体温升高等，并伴有恶心、呕吐、严重者发生晕厥。 1.迅速撤离高温坏境，选择阴凉避风地方； 2.解开病人的衣扣裤带； 3.立即喝含盐的 凉开水； 4.降温处理：为患者用冷水檫身或泼冷水，不能把患者完全浸入冷水中； 5.在患者的额部，颞部（太阳穴）涂抹清凉油、风油精或服用人丹、十滴水等； 6.严重的要尽快送医院治疗。,（十四）冻伤（户外活动）,1.促进血液循:恢复冻伤部位的血液循环是救治的第一目标。 2.好皮肤护理: 外出前涂点宝宝专用的护肤品（不能用偏于碱性或酸性的成人用品）能有效滋润、适度锁水，缓解干燥状况，协助皮脂膜建立屏障，又能保持柔软富有弹性. 3.进行耐寒训练:适度接触阳光与冷空气，有效提高适应力和抵抗力;还可进行冷水浴锻炼. 4.适量运动:运动量由小慢慢加大,忌锻炼过度. 5.注意给孩子保暖:不仅要让孩子穿得暖,更重要的是穿得合适.,小结,“放手不放眼、放眼不放心”是我们幼儿园教师的行为准则！ 孩子的安全教育工作贵在持之以恒，坚持不懈。因为许多事故就紧一阵之后，再放松一阵之时，所以我们必须时时抓，事事抓。 只有时时小心，事事细心，不拍操心，才能换来孩子梦的开心，家长的放心。,谢谢聆听,