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1、第 1 页 两学一做党课讲稿 特征码 paFFVXZMjWLylXtNUVGP 同志们： 透过认真学习中共中央办公厅印发的关于在全体党员中 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案 ， 我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重 要性和必要性，并结合本人在村党支部工作的实际状况，对此 次活动的开展，提出自己的几点推荐。 一学习对象：“两学一做”的主体对象是广大党员，因此， 我村计划对全村 43 名党员进行全面清查，对全村“流动”党员 和“档案”党员进行逐一核实登记。 二学习时间：“两学一做”学习教育不是一次活动，而是 一种经常性、常态化的教育活动。因此，在 20XX
2、年一年时间里， 村支部应结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会 议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做” 专题教育活动。 三学习资料：学习党章，学习中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党规，学习习近平总书记关于 改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学 习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战 第 2 页 略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违 法案件中汲取教训。四实施措施：由.duanmeiwen.整理 (一)是围绕专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体党 员大会，每次围绕一个专题组织讨论; (二)是创新方式讲
3、党课，能够组织党员干部开展学习宣传 和辅导讲座，能够分发相关读本，能够透过互联网平台、远程 教育平台、手机 app 如下载安装“三秦先锋”等形式，能够鼓 励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化 互动交流，也能够组织全体党员领导干部就学习状况进行书面 测试，进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识; (三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子极其成员对 照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意 见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改 措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议; (四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制 度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立 足岗位作贡献。 开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层 延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专 题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等 方面存在的问题，持续发展党员的先进性和纯洁性。 第 3 页