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1、精选2019年春学期开学工作及安全检查情况通报三篇篇一2月18日至19日，区委、区人大、区政协分管领导，区教育局班子成员深入学校检查指导开学工作。区教育局同时组成22个检查组，通过听汇报、查资料、看现场、访师生等形式，对全区中小学、幼儿园、社区教育中心进行了全面检查。现将检查情况通报如下:一、总体情况各学校（园）开学工作部署早、安排细、措施实、入轨快。对照开学工作检查提纲，围绕全区春学期开学工作会议精神，结合本校实际，科学制定新学期工作计划，紧扣质量建设中心，抓好课程开设、课堂教学、队伍建设、常规管理、均衡发展等重点，进一步解放思想，聚力创新，聚焦内涵，深入实施精致管理，严格规范办学行为，强化
2、安全教育与防范，扎实推进素质教育。二、主要成绩1.坚持立德树人，唱响爱国赞歌。今年是新中国成立70周年，为全面落实立德树人根本任务，充分体现德育为先要求，厚植全区广大师生家国情怀，凝聚起教育系统爱国追梦的磅礴力量，区教育局精心组织“庆祝新中国成立70周年共同唱响我和我的祖国”主题活动。各学校幼儿园结合实际，认真策划活动方案、设计活动载体、落实工作责任,唱响“我和我的祖国”，上好开学第一课。开学第一天，全区9万师生共唱我和我的祖国，成为全区中小学幼儿园“开学第一课”最动人的场景，“学习强国”平台、新华日报江苏教育报盐阜大众报盐城晚报等近20家主流媒体相继报道活动盛况，引起强烈反响。各学校开学第一
3、课精彩纷呈，以合唱、歌舞、快闪等方式迎接新学期的到来。神州路小学合唱现场，有国旗、队旗，有气球、彩旗，孩子们以饱满的热情深情地演唱。腾飞路小学开学第一天用快闪的方式演唱我和我的祖国，新颖的编排、铿锵的歌声、明快的节奏快速地带动了全场氛围，孩子们都情不自禁地加入其中。潘黄实验学校操场上鲜艳的国旗迎风飘扬，少先队员的红领巾与孩子们手中的国旗、气球交相呼应，师生同唱我和我的祖国成了新学期开学典礼上最亮丽的风景。龙冈小学领导班子高度重视开学第一课，学校负责同志亲力亲为，率先垂范，带头领唱。大冈中学、神州路初中、大冈初中、市二小、盐都幼儿园、盐都区实验幼儿园都成功组织了歌唱活动。2.坚持人民中心，推进实
4、事工程。2019年，区委、区政府继续坚持以人民满意为中心，聚焦群众实际需求，聚力教育实事工程，努力增加群众的教育获得感和幸福感。针对农村学校留守儿童较多的实际，自2019年春学期起，全区15所农村初中实施“寄宿助学”工程，让有寄宿需求的学生都能得到满足。1月3日全区现场推进会召开后，各农村初中将“寄宿助学”工程作为加快教育现代化、推进城乡一体化、促进乡村振兴和提高群众教育满意度、加速质量提升、治理教育领域突出问题的重要环节抓紧抓实。不少管理干部放弃寒假休息，紧锣密鼓安排好宿舍墙壁粉刷、床铺安排、文化布置、设备添置等工作。截止目前，区政府已安排专项资金600万元，增加八人座学生餐桌43张，学生双
5、人床448张，新装学生宿舍空调497台，2959名初中生安心入住。大纵湖初中、葛武初中、泽夫初中、中兴实验学校初中部、郭猛实验学校初中部、冈中初中、学富实验学校初中部等学校九年级学生住宿率均超过90%。为了做好住宿生的学业辅导和安全管理工作，各初中还就课外作业指导、住宿生值班跟宿等工作采取了积极的应对措施。3.坚持质量优先，夯实提升措施。2月13日，区局召开全区中小学幼儿园开学工作会议，对2019年教育工作进行部署安排。会议要求坚持以人民为中心的发展思想，对教育热点难点问题要精准发力、科学用力、持续给力；围绕学生核心素养，深入推进课堂教学改革；大力实施名校名师建设工程，增强教育发展保障能力。以
6、“奋进之笔”答好人民群众“关切题”，争做高质量发展追梦人。一是搭桥铺路“育名师”。为加速名师队伍建设，服务教育高质量发展，区政府专门出台盐都区名师培养工程行动计划，提出了名师培养的目标任务和有力举措，营造出全社会尊重名师、崇尚名师的良好氛围。2月13日，在全区春学期开学工作会议上，对12个区级名师工作室进行授牌，推动名师队伍建设，带动更多教师专业成长。神州路小学搭建“教学风采秀”“教研新时空”“与名师同行”等平台，开展岗位练兵，提升教师素质；楼王小学通过结对帮扶、示范引领，催生教师自我成长的内驱力。二是精准分析 “补短板”。全区春学期开学工作会议结束后，区教育局约谈了部分质量下滑明显的相关学校
7、校长，要求其正视存在问题，制定质量提升具体目标，优化质量提升措施，坚决实现教学质量的回暖提升。各学校坚持“一切工作聚焦质量”的理念，突出教学中心地位，抓实教学常规管理，扎实组织教学教研活动，认真开展质量分析，关注薄弱年级，盯紧薄弱学科。市一中加强新高考应对策略研究，积极探索新高考模式下高质量发展的新路径，与江西金太阳教育研究有限公司合作，加入全国课改联盟，致力提升办学质量；市二小认真开展2018年秋学期期末检测质量分析会，对照数据，查摆问题，分析到人，落实整改，组织约谈；鞍湖实验学校坚持“从最后一名学生抓起”，着力过程管理，关注日常细节，决不让一个孩子掉队。三是立做立行“抓开局”。开学工作检查
8、组对部分年级、学科的教师教学“五认真”进行了抽查，总体情况较好。龙冈中学、腾飞路小学、神州路小学、高新区小学等学校认真组织开学第一次教研活动，对教师教学“五认真”进行检查；腾飞路初中、学富实验学校、北龙港初中、龙冈小学、北龙港小学、张庄小学等学校开展“听课周”活动。高新区初中九年级数学备课，书写规范认真，教学环节清楚；盐都幼儿园、张庄幼儿园所有教师保教工作到位，计划详实。4.坚持底线思维，确保安全稳定。区教育局始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，自觉把底线思维贯穿于学校安全工作之中，坚守安全底线，牢牢把握安全稳定工作的主动权。积极落实国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系
9、建设的意见，2月14日至16日，区局组织四个小组对全区所有中小学幼儿园开学安全工作进行了拉网式全面排查，对人防、物防、技防三个方面和交通、饮食卫生、消防、设备设施、安全演练、安全教育等各个安全管理环节进行逐一检查，发现问题，当场落实整改，为新学期师生安全安宁保驾护航。各学校纷纷利用寒假之机，检修设备，调整充实安保人员，并在开学初，层层落实安全管理责任，完善安全管理机制。部分学校将开学第一周作为“安全教育周”，将安全教育、安全管理贯穿于学校教育教学工作的始终，形成全员、全过程、全方位抓好教育安全稳定工作的良好局面。5.坚持服务理念，保障迅捷高效。一是资助政策温暖人心。高度重视贫困生的学习生活情况
10、，切实解决困难学生上学难的问题，努力促进教育公正公平，合力奏响用爱心铺就贫寒学子成才的和谐之歌。区教育红会在春节送温暖活动中，慰问84名贫困学生，发放慰问金4.2万元；区助学基金会资助困难学生316人，共4.295万元；市妇女儿童工作委员会资助95名困境幼儿和学生，共25.679万元；胡友林慈善基金会资助10名贫困学生，共3万元；春节前，区资助中心共发放助学金411.475万元到6549名学生（幼儿）手中。开学初，部分学校还减免了特困生的伙食费、校车费等费用，确保实现“不让一名学生因贫失学”的目标。二是开学保障充分有力。各学校春节前就着手做好新学期课本、簿本及其他教学用品供应的准备工作，对各功
11、能室、教学器材和生活设施设备进行维护更新。各中小学、幼儿园精心布置校园文化，营造浓烈的开学氛围。毓龙路实验学校、盐都实验初中、郭猛实验学校、崇礼路小学等学校电子屏画面暖心，育人环境整洁，赢得了社会、家长、学生的一致好评。三是开学工作精心筹划。开学前各学校认真拟定新学期教育改革和发展的目标任务、工作思路，精心筹划新学期各项工作。市一中、郭猛实验学校在年前就拿出今年春学期工作思路供教职工讨论学习；龙冈中学、大冈中学、市二小、冈中初中、张庄小学等学校分别召开班子、中层人员和全校教职工大会，对新学期工作进行全面部署。三、存在问题1.常规管理还不够精细。部分学校清洁区划分不明、打扫不及时，校园内有食品垃
12、圾和卫生死角，楼梯过道有灰尘，教室窗户玻璃不清洁；郭猛实验学校图书室外电子屏和教师办公室外窗台有积灰，个别学生宿舍较凌乱，个别处室拖把摆放杂乱；肇基小学部分教师的班务计划、教学计划缺少对大阅读工作推进的具体活动安排；腾飞路初中部分学生课堂上精神状态不佳；腾飞新城、翰林一品、燕铭华庄等幼儿园教室里较为阴冷，绿色植物较少，幼儿寝室温度不够，被褥有气味，部分教师在课堂上聊天、刷手机；鞍湖幼儿园部分游戏区域设置不够科学合理；南师大盐城实验学校校园文化氛围不够浓郁。2.安全工作还不够到位。开智幼儿园部分班级安全教育活动未开展；恒大特蕾新幼儿园活动二室无监控，过道堆存杂物；张庄红星幼儿园食堂采购未索证；冈
13、中小学食堂地面无防滑措施，下雨天有学生摔倒；大纵湖初中食堂屋面漏雨，外墙瓷砖剥落，钢梁生锈；泽夫初中学生宿舍区域无消火栓和监控视频；南师大盐城实验学校还没有通过消防验收，校内大楼高层消防水压不足，餐厅等部分区域疏散指示灯不通电。3.办学条件还不够均衡。在全区办学条件不断改善、步步攀升的整体大环境下，部分学校幼儿园发展不够充分、不够均衡的现象仍然存在。一是师资力量薄弱。大纵湖小学、秦南小学、北蒋实验学校等学校教师队伍年龄老化、学科不配套，部分学科教师严重不足；冈中、维尔森等幼儿园保教人员不足。二是部分幼儿园大班额现象依然突出。有的幼儿园大班高达50人、小班高达40人。三是硬件设施不足。楼王初中寄
14、宿条件仅能满足于初三学生，秦南小学塑胶跑道严重老化，葛武初中学生宿舍茶炉不能满足集中供水。潘黄成人校、高新区成人校阵地建设不够完善、功能室不全；秦南成人校图书室无图书，机房无电脑。朝阳幼儿园室外活动场地尚未铺设软质草坪，缺少活动玩具，配套用房设施不够完善；葛武幼儿园保安年龄结构偏大、食堂工人不足。四、工作建议2019年是新中国成立70周年，也是贯彻落实全国教育大会精神的关键之年。全区教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国教育大会精神，以创建全国义务教育优质均衡发展区为目标，大力促进教育公平，全面提高教育质量，深入推进综合改革，努力办好人民满意的教育，全力服务全区“
15、一中心三高地”建设，争当全市全省教育高质量发展排头兵。1.思想高度重视，迅速落实整改。针对检查中暴露出来的问题，各学校（园）要高度重视，制定详细整改方案，采取切实有效措施,深入排查，认真整改，确保将新学期开局优势转化为全区发展的良好态势。要进一步加强精致管理。全面贯彻落实江苏省中小学管理规范，结合本校实际，创新举措，优化学校教育教学管理制度，并加强管理制度的督查落实，推进校本管理，提升学校精致化管理水平。要着力加强安全管理。定期排查安全隐患，跟踪落实，及时整改。同时要不断增强师生的安全防范意识和能力，构建校园安全防控体系，确保校园安全稳定。2.加强队伍建设，提供人才保障。习总书记在全国教育大会
16、上说“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。习总书记掷地有声的话语为我们广大教师做好新时代教育工作指明了前进方向，提供了行动指南。各学校要强化师德师风建设，要求教师坚定职业操守，对学生充满爱心，用真情、真心、真诚感化学生，用尊重、理解、宽容对待学生，用知识、智慧、视野引领学生；要加强教师的技能培训，发挥校内、区内特级教师、学科带头人、教学能手等名师的示范辐射和带动作用，让更多教师从“教书匠”转变成“大先生”；要把成就名师作为增强学校竞争力、促进区域优质均衡、办人民满意学校的重要战略常抓不懈。3.明确工作职责，推
17、进重点工作。一是扎实做好全国义务教育优质均衡区创建工作。希各学校（园）进一步提高认识，细化工作安排，落实工作责任，在大班额化解、功能室配备、台账资料建设等方面存在问题的要克服困难、想方设法落实整改措施，确保一次性高标准通过验收。二是切实做好“创文”工作。要按照市、区创文指挥部的要求，对照标准，让每一位师生都能成为一面文明的旗帜，一个文明的标志，形成“人人参与创建全国文明城市”的生动局面。三是务实做好教育领域突出问题治理工作。认真落实国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见和省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案要求，强化宣传引导
18、，教育学生树立正确的成长观、成才观，培养科学的学习方式，自觉拒绝参加非法培训机构的培训学习；约束教师从教行为，弘扬教师职业道德，激励广大教师切实担负起教书育人的崇高使命；创新服务举措，积极实施课后延时服务和弹性离校服务，提高教育服务水平。 新的学期、新的一年，全区各级各类学校（园）要不忘初心，牢记使命，砥砺前行，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，求真务实，奋发进取，共同谱写盐都教育高质量发展的新篇章。篇二学校安全问题一向是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作中的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势，在上级领导的指导下，结合我校安全教育工作的实际状况，按照上级部门颁
19、发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，透过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。根据教育局对于安全教育工作指示，我校认真学习了文件精神，对自查工作进行了部署，按通知要求逐项进行了自查，现将自查状况汇报如下:一、确定必查资料重点检查用电、用水、以及交通、饮食安全、安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括:1、教师办公室:电脑、电视机及其它电器使用，有无违章使用大型电器的现象，电线、插座、开关有无漏电等不安全现象。2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线，、电线裸露、门窗锁具、开关是否好用。3、多
20、媒体教室、微机室的用电、防火检查：对设备的安全运行状态、防盗等状况的检查。4、校园照明及办公用电线路检查。5、学生上学，放学路途不遵守交通规则，违章骑车的安全教育，校园内上课、下课秩序以及课间活动，中午在校逗留学生的安全教育、纪律教育。6、讲究卫生，不食用无证摊点的饮料、食品，不乱吃零食，不乱丢垃圾的习惯养成教育。二、检查落实状况(一)各项“软件”检查状况:1、学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务，做到分工明确，职责到人。学校安全领导小组，防火组织，教学安全管理组织，疾病预防组织，突发事件应急组织等，都已落实，没有遗漏的区域。2、学校和各处室、各年
21、级段、各学科教师签定安全工作目标职责书，和学生家长签定安全工作职责书，明确学校、学生、家长的各自安全职责。3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除，不能排除的及时汇报和请示主要领导。4、学校每学年都制定安全工作计划、安全工作预案、安全工作总结。5、为确保学校安全工作万无一失，制定了，关于学校安全工作的意见，学生“一日安全常规”，把学校校长，班主任确定为校、班安全工作第一职责人，分管安全工作的副校长确定为安全工作直接职责人。6、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度，安全职责追究制度，上放学行走规则，防火制度，安全保卫制度，节假日值班制度，安全用电制度，学
22、生上课请假制度，劳动安全制度，课间管理制度等各项规定，以及各部门的安全工作相关要求。此外，每月召开专题会议一次，学校每周周会，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，让全体师生明确，学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。二、安全教育状况1、学校每周总结安全工作状况，各班在班会中把安全教育纳入班会的一个重点，学校每学期召开家长会，家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的安全教育;学校以班级为单位下发安全常识等相关资料;利用黑板报、广播等形式对安全常识进行宣传工作。2、加强工作的针对性，强化学生交通安全的教育与管理。首先，重视做好学生交通安全的教
23、育工作。我们要求各班主任要充分利用好晨会，班会做好交通安全专题教育，要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会，并利用家长会，告家长书等形式加大宣传力度，要求家长与学校共同配合，切实做好学生的安全教育工作。3、采取有效措施，预防校园暴力和伤害事件的发生。首先，利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训，引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现，及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，用心疏导化解。对有缺点错误的学生，要满腔热情地做好他们的思想转化工作，不得歧视。对于个别屡教不改，错误性质严重的学生
24、，不能采用简单粗暴和压制的办法，要做到晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、，留守儿童、贫困生要有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的潜力，并创造条件，为他们带给生活上的资助和学习上的帮忙。其次，加强门卫管理。外来人员进入学校务必同意后方能入校，身份不明的外来车辆禁止入内，学生在校期间无监护人接出，任何学生不得私出校门。4、加强学生随身携带物品的管理，禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园，要求各校各班要定期检查、收缴。四、存在的主要问题:1、学校内部有小面积未硬化凹凸不平，有安全隐患。2、学校厨房操作间墙面瓷砖有随时脱落迹象
25、。五、整改措施:学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。2、针对校园未硬化部分不让学生在此做游戏和追逐并安排值日教师和安保人员进行看护。3，厨房墙面凸起瓷砖已联系工人进行了拆除，利用周末维修。我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，构成教育机制，提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行性传染病的预防，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患
26、和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。篇三一、肯定成绩，正视问题，切实增强校园安全底线红线意识学校安全，责任重于泰山，努力消除各类安全隐患，确保学校平安，是办好人民满意教育首要保障，事关社会和谐稳定。近年来，我区始终以“安全、稳定”为底线红线、为先决因素，有力有序推进平安校园建设，努力维护师生生命安全，取得了一定的成绩，主要表现在：一是安全基础更加牢固。完善人防、物防、技防和心防“四防”措施，配备校园保安x名、宿管员714名、专兼职心理教师x名、防爆器具x万件，“明厨亮灶”、校园视频监控系统联网实现全覆盖。二是安全教育更加到位。采取多种形式加强师生安全常识教育
27、、心理健康教育、法制教育，坚持每季度开展一次应急演练，师生安全意识、自我防护意识和应急避险自救能力不断增强，今年以来参加安全竞赛获国家级奖41个、市级奖137个。三是安全机制更加完善。建立中小学幼儿园风险防控体系，构建“区、乡镇街道、校”梯度安全防控网络，把安全责任落实到每一个环节、每一个岗位、每一名干部职工，并严格实行责任倒查。四是安全保障更加有力。认真落实学校日排查、教管中心周检查、区教委周督查隐患排查整改制度，坚持每期组织校园安全工作联席会议成员单位开展安全工作专项督查，今年下发安全通报29期，春期排查梳理安全隐患x项、整改x起、整改率x%，未整改的均落实了管控措施；受理人民来信125件
28、，接待来访群众689人次，教育系统总体大局平稳。10月26日，巴南区一幼儿园发生持刀伤人案，造成多名幼儿受伤，严重危及到学生生命健康安全，严重影响到学校教育教学秩序，严重冲击到公众心理安全底线，再次给我们敲响了校园安全警钟。巴南区“1026”安全事件发生后，区委、区政府高度重视，少政书记、及灵区长等区领导先后深入学校检查指导工作，要求切实加强校园安全源头治理，抓紧抓好隐患排查整改，把学校建成最安全的地方。该事件虽然有其偶发性和不确定性，但也暴露出校园安全工作中的短板和不足。从我区情况来看，校园安全仍存在以下问题：一是安全工作开展不平衡。有的单位对学校安全工作认识不到位，安全责任意识淡薄。有的学
29、校安全制度不健全，内部管理不到位，安全教育方法单一，学生心理健康教育相对滞后。二是校园安全工作有待夯实。实验中学、十八中、二十中、城三校、第三幼儿园等5所学校存在校中村现象，部分民办幼儿园无法实行封闭式管理，外来人员随意进出校园，安全隐患大。多数学校保安年龄偏大，女性保安占比达49%，应急处置水平和防范能力急待提高。有的学校消防通道不畅，管网、线路老化，存在火灾隐患。三是交通安全形势较为严峻。有的校园周边交通警示牌、斑马线、减速带等设施缺失，给师生出行带来了留下了难以预料的安全隐患；有的地方节假日、学生上下学高峰时段运力不足的矛盾依然存在，学生乘坐黑车、超载车辆、“三无”车辆等现象较为普遍。四
30、是个别学校校园周边秩序混乱。社会上不安定因素对师生影响较大，学生之间、学生与校外闲杂人员之间打架斗殴、下暴等仍有可能发生。有的校园周边环境整治不彻底，存在“三无”摊点、黑网吧、游戏室等现象，涪陵十四中本部、涪陵实验小学、涪陵十八中等校园周边车辆乱停乱放、游摊游贩屡禁不止。五是信访压力依然较大。有的涉教人员认为已落实的养老和医疗补助政策待遇低，或提出转为公办教师、正式退休人员等无理诉求，导致信访问题长期难以化解，不稳定因素依然存在。以上问题，都需要我们再今后的工作中切实加以解决。同志们，一个学生出了事故，仅占全区学生的二十一万分之一，但是对于这个孩子，对于这个家庭，那就是百分之百。可以说，他们的
31、安全，就维系在今天在座各位的手上；家长把孩子送到学校来，就是对我们的信任，也是大家的责任。因此，各乡镇人民政府、街道办事处、区级相关部门必须站在讲政治、促发展、保稳定的高度，切实增强抓好校园安全工作的责任感和紧迫性，做到领导到位、管理到位、措施到位、责任到位、监管到位。教育系统要站在为教育事业负责、为全区人民负责、为少年儿童成长负责的高度，以严上加严、细上加细、实上加实的工作作风，把学校安全工作抓紧、抓实、抓好，为广大师生努力创造一个良好的工作、学习、生活环境。二、完善机制，突出重点，不断提升校园安全工作水平质量是教育发展生命线，安全是教育发展保障线。面对新形势、新任务、新要求，当前和今后一段
32、时期，重点突出抓好以下几方面工作。（一）完善工作制度。一是要进一步完善事前教育、防范，事中稳控、救援，事后处理、补救的综合机制。各乡镇街道、有关单位和学校要充分做好处理应急事件和各项突发事件的准备工作，完善处置事故工作预案，健全应急工作队伍，提高快速反应能力，妥善处理突发事件，迅速开展疏导工作，避免发生群体性事件，坚决防止事态蔓延扩大，造成不良社会影响。二是要进一步完善值班、安全信息上报制度。各乡镇街道、有关单位和学校要严格执行门卫值班、门岗查验、校园巡逻、路队护送等制度，要认真落实重大节日、敏感时期24小时值班和领导带班制度，坚守岗位，保持通信畅通，做到安全管理不留空间、不留死角。学校一旦发
33、生安全事件，要做到不捂、不躲、不怨、不乱，校长要亲临一线，靠前指挥，在第一时间报告区教委和所在乡镇街道。三是要进一步完善隐患排查整改制度。要严格执行学校日排查、教管中心周检查、教委周督查制度，坚持每天排查电气线路、食堂卫生、化学实验试剂、消防等潜在安全隐患，重点检查楼道和栏杆、学生宿舍、食堂等人员密集场所安全防范措施，做到检查有记录，隐患有台账，整改有措施、时限和责任人，将安全隐患消除在萌芽状态。四是要进一步完善安全责任追究制度。校园安全主体责任在学校，校（园）长是安全工作第一责任人，分管校（园）长为安全工作直接责任人。各校要将每个岗位的安全责任逐条细化、分解到人，形成一级抓一级、一级对一级负
34、责，人人有责任、事事有人做，时时有监管、天天有检查、周周有督办的良好运行机制。区教委要严格落实安全工作一票否决、事前追责与事后问责工作制度，对成绩突出的单位和个人要表扬，对工作不力的单位和个人要通报，对发生安全事件的单位和个人要问责。（二）注重安全教育。一是扎实开展法制安全教育。区教委要加大安全教育课程建设力度，督促学校开齐开足安全和法制教育课，常态开展安全教育进校园、进家庭、进社区主题教育活动。各乡镇街道、有关单位和学校要结合季节特点，针对性地开展学生安全教育，帮助学生掌握遇险自救、逃生、报警方法，切实提高安全教育工作实效性。要加强校园安全文化建设，在楼道、走廊等显眼位置设置安全警示语、温馨
35、提示语、安全教育宣传橱窗，营造浓厚的校园安全文化氛围，使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。要充分运用主题班会、知识竞赛、板报评比等形式，广泛开展法制安全与日常行为规范宣传教育活动，提高学生法规意识和法律素养，有效遏制和预防学生违法犯罪。二是扎实开展心理健康教育。各乡镇街道、有关单位和学校要开好健康教育课程，结合学生心理特点，健全心理健康知识普及、心理危机预警、心理危机应对体系，充分利用现有教育资源，多形式、全方位加强学生心理健康教育。广大教师要认真做好学生心理咨询、心理疏导和思想教育工作，减轻或消除学生心理压力，定期与学生交心谈心，保护学生隐私，维护学生尊严，严禁体罚或变相体罚学生。三是
36、扎实开展应急演练。各乡镇街道、有关单位和学校要坚持“安全第一、预防为主”的安全教育方针，认真贯彻落实涪陵区中小学幼儿园校园安全防控体系，进一步细化和完善地震、山洪、火灾、暴力恐怖等突发事件的应急预案。要根据季节天气变化、学生年龄特点、地域环境实际和安全工作一般规律，有针对性地设置安全应急演练内容，坚持每季度开展一次师生应急演练，普及应急法律法规和预防、避险、避灾安全知识，增强学生自护、自救、逃生、防灾能力。（三）强化安全管理。一是盯紧重点人群。对思想偏激、人格不健全的所谓“问题”学生，有心理或精神疾患学生，有先天性心脏病等疾病学生，各乡镇街道、有关单位和学校要重点关注，建立档案、适时跟踪，落实
37、专人管理，及时与家长联系，并做好记录，以防止自残、校园暴力伤人等事件发生；要认真排查、掌握师生员工中生活特别困难、同学或同事之间有明显矛盾纠纷等情况，及时关心关爱，化解矛盾纠纷，防患于未然。各乡镇街道、公安部门要加强校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向精神病人、重点上访人员、吸毒人员、债务缠身人员、心理失衡对社会不满等高危人员的排查、管控，严防不法分子报复社会、伤害学生案件发生，给家庭幸福、学校安宁、社会稳定带来极大冲击。二是关注重点环节。各乡镇街道、有关单位和学校要加强外来人员查验登记，严防社会闲杂人员进入校园，严防发生涉校涉生恐暴案件。要加强学生上放学管理，提前20分钟安排人员在校门口值班值
38、守，维护好校门口交通秩序，教育引导学生不乘坐“三无”车辆和超载车辆。要加强学生上下课管理，严格落实学生上下楼梯教师值班值守制度，确保学生有序进出，严防发生拥挤踩踏事故。要加强食品安全管理，严把人员关、卫生关、采购关、加工关和消毒关，切实提高学校食堂饭菜质量，让学生吃得放心、吃得健康。要加强化学药品存放室管理，认真落实危险化学药品“双人双锁”制，定期核对危险化学药品，做到底数清、数据明。三是管住周边环境。各乡镇街道和区级有关单位要坚持“联合整治、分类处理、标本兼治、综合治理”的原则，全方位、多层次对学校周边治安环境、交通秩序、文化场所、食品卫生等开展拉网式排查，找准突出问题和不稳定因素，逐一登记
39、建档、跟踪办理。综治、公安、工商、卫生、文化、食药监、综合执法等部门要加强协同配合，加大整治力度，重点整治校中村等治安乱点，整顿校园周边200米范围内的互联网上网场所，取缔查处校门口小贩小摊的违法行为。要本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，因地制宜地开展隐患排查和综合治理工作。要坚持边排查、边整治和滚动排查、滚动整治的原则，动真格、敢碰硬、攻难关，切实堵塞漏洞、消除隐患，改变混乱局面。对“久治不愈”的区域要实行挂牌督办，适时跟踪问效，直到彻底整治摘牌，真正让师生安心、让家长放心、让社会满意。三、严肃纪律，认真履责，合力打造良好育人环境校园安全管理贵在预防，重在
40、落实。各单位要按照“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，推动校园安全风险防控体系落地生根、开花结果。（一）乡镇街道要守土尽责。各乡镇街道要按照属地管理原则，建立健全“党委政府领导、部门分工负责、学校社会联动”的校园安保工作机制，切实承担起校园安全防范工作第一责任，认真摸排涉校涉生矛盾纠纷，加强校园周边高危人员教育化解和管控。要加强事前风险评估，对学校和广大师生反映强烈、安全隐患突出的重点区域和难点问题，要迅速采取有效措施，坚决加以整治，严防发生反弹现象。要加强家长教育，督促家长切实负起对子女的监护责任，特别是在学校节假日和学生课余时间要加强安全监管，严防溺水、交通等人身伤害事故发生。学校一旦发
41、生安全事件，所涉乡镇街道要在第一时间启动应急预案，立即组织救援，迅速开展事故调查，组织学校做好善后处置。（二）相关部门要齐抓共管。全区各级各部门要认真履行教育工作职责，及时研究解决学校安全工作存在的困难和问题，积极为教育发展出主意、想办法、优服务、办实事。宣传部门要深入开展预防安全事故宣传报道，严肃查处涉校涉生网络谣言；财政部门要优先保障校园安全经费；公安部门要积极加强矛盾纠纷排查和重点人员管控，全面推行上下学高峰时段校校见警察、见警车、见警灯制度，严厉打击各类违法犯罪行为；综治、安监、综合执法等部门要迅速开展学校安全及周边环境排查整治工作，着力优化育人环境；卫生、食药监部门要切实加强校园及周
42、边食品卫生、疾病防控安全管理，及时清理整顿游摊游贩；国土、建设部门要积极指导学校加强校园及周边的地质灾害预防、在建工程管理；交管部门要合理调度运力，保证学生安全出行，从严查处接送学生上放学的“三无”车辆、非法营运车辆；文化部门要及时整治学校周边文化市场和黑网吧，为学生健康成长营造良好文化环境；保安公司要加强安保人员技能培训，全面提升校园安保能力。（三）教育部门要积极作为。区教委是学校安全工作的主管责任人，要统筹调度好建设资金，抓紧抓好危旧房和老化管网、线路改造，积极完善学校人防、物防、技防和心防“四防”设施设备；要坚持安全工作与教育教学“同布置、同落实、同检查、同考核”，采取班子成员包片、中层干部包乡镇街道、职工包校的方式，督促指导学校落实好各项安全工作举措。教管中心要认真履行辖区学校监管职责，定期分析研判学校安全形势，指导学校加强安全管理，每周深入学校督促指导学校开展隐患排查整治；要主动协调当地党委政府和有关部门开展校园周边综合治理，净化校园周边环境。各校要充分发挥校园安全主阵地作用，依据中小学校岗位安全工作指南，将安全责任落实到每一项工作、每一个岗位、每一个环节，坚持“一个问题、一名领导、一个工作班子、一个工作方案、一个办接时间”抓好安全隐患整改，做到“全时段、全覆盖、全岗位”责任到人、措施到位，切实维护好正常教育教学秩序。