幼儿园小班优秀教案《吃火锅》.doc

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1、幼儿园小班优秀教学计划吃火锅小班优质教学计划吃火锅适合小班主题教学活动,让孩子们一起体验“吃火锅”的快乐,可以告诉自己喜欢的食物,知道火锅可以在冬天温暖人体,让我们看一下优秀的小班吃火锅课程计划。活动目标:1,可以说自己喜欢的食物,知道冬天的火锅可以温暖身体。2.一起体验“吃火锅”的乐趣。3.大胆说出自己的理解。4.发展观察和比较幼儿的能力。活动准备:1.活动开始前:在墙上和语言角张贴“火锅”图片;孩子们回家品尝“火锅”;2.故事记录;3.操作材料(玩具锅,火炉,餐具,玩具碟等)活动程序:1.语言导入:1.冬天真的很冷。你感觉身体在哪里冷吗?2.小动物也感到很冷。您可以帮助他们考虑一下。有什么

2、方法可以给身体加热吗?2.吃火锅1.听故事“吃火锅”。2.故事后的问题:(1)现在您知道小动物如何温暖自己的身体? (吃火锅)(2)你在锅里放什么?为什么? (要点:动物喜欢的食物)(3)您在家吃了谁的火锅?你喜欢吃什么?每个人都吃火锅,感觉如何?简介:冬季吃火锅,每个人围着桌子,热情快乐。3.操作经验:(1)我们也来“吃火锅”。 (突出餐具“涮”菜的过程)(2)请选择最喜欢的一种,并与您的朋友坐在桌旁吃火锅。(3)指导:孩子们互相谈论自己喜欢的菜的名字,交流;b。引导人们在快乐和温暖的感觉中吃火锅。小科克:火锅的起源也有很多不同的看法。就像阿拉伯数字一样,它起源于印度,但通过阿拉伯人传播到四方。这就是为什么人们后来误解阿拉伯人为阿拉伯人的原因。

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