幼儿园小班英语教案《猫和狗》.doc

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1、幼儿园小班英语课猫和狗小班英语课猫和狗适用于小班英语主题的教学活动。让孩子带领孩子们在老师的带领下理解动物猫和狗的英文名称,培养孩子对英语的兴趣,让孩子们喜欢参加英语活动。对于孩子的沟通能力和初步合作能力,请查看幼儿园小班英语猫和狗的教学计划。活动目标1.培养幼儿对英语的兴趣,让他们喜欢参加英语活动。2.在老师的带领下,让孩子们知道动物猫和狗的英文名字3.通过活动提高儿童的沟通能力和初步合作能力。4.在一个奇妙的游戏中体验学习英语的乐趣。5.幼儿可以感受到学习英语的乐趣。活动内容:懂,说猫猫狗。活动准备:猫狗证,猫狗头饰,黑板,录音机等活动程序1.用英语打招呼:您好!引导孩子模仿“你好”老师:

2、好的,我是Jojo,当我对您说“ Hello”时,您可以说“ Hello,Jojo!”(要给孩子一个很好的答案,“给我五个!”,请使用夸张的体力吸引孩子的注意力和兴趣)2.热身运动员:热身吧!听音乐。假设“音乐”(对录音机进行操作)老师和学生表演了“跟随我”3.文字翻译(1)cat:今天,我们班上有一个新朋友。让我们猜猜是谁?将卡片隐藏在黑板后面,露出一点,直到显示出猜测为止。卡片的显示方式:卡片(具有不同的部分),敲打卡片并说出单词),进行捉迷藏的游戏(小猫和我们一起玩以躲猫猫游戏,孩子闭上眼睛,引导孩子阅读单词)在不同的方向,叫猫出来)(2)狗引导孩子猜测窗帘是否在窗帘的后面,老师进去看看,发出“汪汪汪”的声音,引出“狗”文字提示:唱“狗狗”;卡4.游戏小猫去哪儿了,小猫告诉老师,只要他和老师一起跳出去,他就会出来钻洞:选择两个孩子做码头,为孩子们钻洞(第一个)有头饰的人)您应该在操练时阅读单词,并指导尚未操练的孩子说,让每个孩子练习并说;凿洞的数量不能超过。5.结束活动今天我们遇到了猫狗,并在音乐声中告别了猫狗。小百科全书:猫属于猫,分为猫和野猫,是世界上使用最广泛的宠物。家猫的祖先大概是起源于古埃及的沙漠猫,而波斯波斯猫已经被驯化了3500年(但还没有像狗一样被完全驯化)。

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