幼儿园小班语言活动教案《还有谁要上车》.doc

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1、幼儿园小班语言活动课还有谁要上车小班体育教学计划小兔子拔萝卜适用于小班体育主题教学活动,让孩子们了解公共汽车的外观和乘坐方法,并知道故事中有声单词的有趣用法。快来看幼儿园小班运动小兔子拔萝卜。活动目标:1.知道在故事中使用声音词的乐趣。2.了解公共汽车的外观以及如何乘坐。3.儿童活动时观察秩序的概念。4.引导孩子通过观察图片来分辨图片内容。5.理解故事的意义和哲学。活动准备:故事还有谁要上车,自制故事卡,尼龙绳,小纸片和几把小椅子。活动程序:首先,老师使用故事卡讲故事还有谁要上车。其次,引导孩子们注意故事的重复故事,谈论如何上动物。帮助孩子理解故事中所用语音的趣味性,并要求孩子在上车时模仿各种

2、动物的声音。第三,请孩子们讲故事。谈谈您的乘车经历。老师问:“您曾经和父母一起去过汽车吗? 怎么骑?当汽车停在车站时,售票员说了什么?买票要多少钱?公共汽车是什么样的,与其他汽车有何区别?上车时我们应该注意什么?第四,老师带领孩子们玩“乘车”游戏:1.将绳子打成一个大圆圈并将其用作公共汽车;在几个地方放一个小椅子作为停车标志,想要坐公共汽车的乘客在这里等候。在图2中,老师是驾驶员,其他孩子是乘客,并且每个人都将获得硬币或月票卡(由小纸片代替)。3.驾驶员驾驶“公共汽车”按照一定的路线载客。呼叫平台时,应报告车站名称,并提醒乘客注意安全;乘客上车时需要购买票或支付月票卡。4,孩子分组玩游戏老师和

3、幼儿讨论乘车时要注意的事项。等待汽车停下来,然后上车。上车后,找到座位并迅速坐下。如果没有座位,则必须抓住杆子。您不能在车里大喊大叫,也不能四处走走。下车时,请提前进入车门,停车后再停车。活动额外资讯:在其他游戏活动中,您可以继续进行此类活动,以便孩子们更多地了解骑乘时应注意的事项。附:故事:还有谁要上车?小司机看着时钟。该开车了。“谁今天要开车?请拿出你的票。 兔子来了,兔子要上车了。但是他说他可以等因为他的朋友布鹅必须上车。鹅要来了,鹅要上车了。但是他说他可以等因为他的朋友小猪也必须上车。猪来了,猪要上车了。但是他说他可以等因为他的朋友大绵羊和小山羊必须上车。大羊和小山羊来了,他们必须上车。但是他们说可以等因为他们的朋友肥狗阿姨也想上车。肥狗姨妈挤进车里,嘟嘟,哦,嘿,碰碰,碰碰!车终于开动了!小百科全书:在火车上,是指进入车辆。

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