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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理练案10离骚(2)本练案共2页，满分40分，时间40分钟。一、根据提示默写原文语句。(7分)1. 离骚中写屈原宁死也不愿和小人同流合污的句子是：_宁溘死以流亡兮_，余不忍为此态也。2诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂、轻信谣言的语句是_怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心_。继而指斥奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是_固时俗之工巧兮，偭规矩而改错/背绳墨以追曲兮，竞周容以为度_。3诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句是_亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔/虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩_。二、阅读九歌湘夫人，完成后面的问题
2、。(11分)帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。4下面对诗歌内容分析有误的两项是(5分)(C
3、E)A诗人开篇以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境，有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理。B“鸟何萃兮中，罾何为兮木上”这两句写的是反常现象，暗示了失望的必然结果。这里面的鸟和罾(捕鱼的网)都是爱情隐语。C“沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言”是写自己思念的情绪。这里的 “芷”和“兰”是两种花草。这两句诗运用了谐音和比喻的修辞手法。表达了自己对爱情的忠贞和执着。D在恨之深爱之切的情绪的调动之下，刚刚扔了信物又后悔，赶快去采摘香草，以等待对方的到来，最后湘夫人仍然没有来。E屈原借用湘君和湘夫人的故事，其实就是舜和二妃的悲剧传说，于是就实事求是地采用这样的双方不能见面的悲剧情节。【解析】这
4、道题目考查对诗歌内容和思想感情的把握。C“芷”和“兰”是两种花草。应该是这两句诗运用了谐音和双关的修辞手法。“芷”和“止”谐音，“兰”和“拦”谐音，意思和上文“未敢言”对应：因为你没有来，因此我没有机会对你讲。E从本质上讲，屈原写的不是这个神话传说。舜和二妃的故事仅仅是湘君湘夫人这两首诗创作的一个远景，一个背景或原型。另外，“实事求是”也不能来评价神话传说。答E给3分，答C给2分，其它选项不给分。5第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，这样写有什么作用？这首诗歌表达的主旨是什么？(6分)答：湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐
5、和幸福，又为下文写众神把恋人接走时湘君又重新陷入相思之苦作了铺垫。这首诗的主题主要是描写相恋者生死契阔、会合无缘。作品始终以候人不来为线索，在怅惘中向对方表示深长的怨望，但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。【解析】解析内容时候要从内容和结构两方面分析。内容方面是指主人公湘君的行动反映出的人物内心活动，湘君装饰爱巢是为了表达对湘夫人的爱恋；结构方面是指这一段内容和上下文的关系。三、阅读诗歌，完成后面的问题。(11分)九歌国殇操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反
6、，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。6下面对诗歌内容分析有误的两项是(5分)(CD)A殇，原指未成年而死，后泛指死难的人；死于国事叫做国殇。屈原的国殇是追悼阵亡将士的祭歌。B作者描写场面、渲染气氛的本领是十分高强的。不过十句，已将一场殊死恶战，状写得栩栩如生，极富感染力。C在激战之时，战马或死或伤，战车的两个车轮也陷进泥土被埋住，四匹马也被绊住了。这里以战斗不利预示悲惨结局，表示作者内心的伤痛与悲愤。D战死疆场的楚国将士因是战败者，故而也只能暴尸荒野，无人替这些为国战死者操办丧礼，进行祭祀。正是在这一背景下，作为主帅
7、的屈原创作了这一不朽名篇来激励士气。E诗句中深挚炽烈的情感，以促迫的节奏、开张扬厉的抒写，传达出了与所反映的人事相一致的凛然亢直之美，一种阳刚之美，在楚辞体作品中独树一帜。【解析】C项，古代作战，在激战将败时，埋轮缚马，表示坚守不退。不是“表示作者内心的伤痛与悲愤”。D项，“作为主帅的屈原”很明显是错误的，屈原是诗人，是文臣，怎么会去带兵作战呢？答D给3分，答C给2分，其它选项不给分。7楚军将士的武器精良，奋勇作战，结果却失败了。作者为什么要这样写？(6分)答：这批神勇的将士，操的是吴地出产的以锋利闻名的戈、秦地出产的以强劲闻名的弓，披的是犀牛皮制的盔甲，拿的是有玉嵌饰的鼓槌。诗人对这些将士满
8、怀敬爱，正如他常用美人香草指代美好的人事一样，在诗篇中，他也同样用一切美好的事物，来修饰笔下的人物。武器精良并不能挽回战斗的失败，由第一节“旌蔽日兮敌若云”一句可知，这是一场敌众我寡的殊死战斗。诗人先描写面对强敌，楚国将士毫无惧色，奋死抗敌的壮烈场面，继而颂悼他们为国捐躯的高尚志节。四、阅读诗歌，完成后面的问题。(11分)九歌河伯与女游兮九河，冲风起兮水扬波。乘水车兮荷盖，驾两龙兮骖螭。登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡。日将暮兮怅忘归，惟极浦兮寤怀。鱼鳞屋兮龙堂，紫贝阙兮珠宫。灵何为兮水中？乘白鼋兮逐文鱼。与女游兮河之渚，流澌纷兮将来下。子交手兮东行，送美人兮南浦。波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予。【注】
9、寤怀：寤寐怀想，形容思念之极。鼋(yun)：大鳖。流澌(s)：古代成语，意思就是流水。8下面对诗歌内容分析有误的两项是(5分)(AC)A河伯即黄河之神，河神是尊贵的地神，商周以来一直列入祀典的主要对象，而楚国属于南方的国家不可能祭祀黄河之神，屈原只是虚构出来这么一个故事。B此诗一开头，就以开阔的视野，通过主祭者的眼睛对黄河(河神)的伟大雄壮进行了描述。大风起兮，波浪翻腾，气势非凡。C河伯驾驭龙车，顺流而下，一直飞到黄河的发源地昆仑山。来到昆仑，登高一望，面对浩浩荡荡的黄河，不禁心胸开张，意气昂扬。所遗憾的是天色将晚只能回去。D河伯乘着白色的灵物大鳖，边上跟随着有斑纹的鲤鱼在河上畅游，看到的是浩
10、荡的黄河之水缓缓而来，这一幕场景显得宏大而深沉。E“美人”在屈赋中多指贤人或所怀念者，在这首诗中指河伯。当河伯欲再往东行时，他和主祭者握手道别，主祭者一直送他到南面的水边分手处。【解析】A项，战国时楚国的势力范围已达到黄河流域，在屈原的时代，确有祭祀黄河之神的记录。参考庄子秋水。C项，根据原文应该是“忘了归去”，不是“只能回去”。答C给3分，答A给2分，其它选项不给分。9联系诗歌内容分析其中蕴含着作者怎样的思想感情。(6分)答：河伯看到故乡后就很悲伤，悲伤之后还是得回到家里；而屈原的故乡就是昆仑(帝高阳的发祥地)，这里蕴含着他对楚国楚君和楚国人民的精诚之爱。波涛欢迎、鱼儿随从的对象只是河伯。末一个“予”字，不仅点出了主人公，而这样的安排或许也暗示了楚国人民对作者的感情。【解析】根据人物的行动分析心理活动和思想感情。分析时候主意吧诗歌内容和作者的个人经历联系起来分析。河伯看到波涛和鱼儿，作者看到的是楚国人民。最新精品资料