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1、提供一站式优秀Word文档服务/双击去除关于当今大学生就业问题的暑期报告暑期报告-当今大学生就业问题就业存在的困难及原因人力资源是第一资源，大学生是人力资源中的优秀、精华部分，是推动社会发展进步的一股重要力量，基层是社会各种组织中的细胞，是处于最低位置的一层，也是跟群众联系最紧密、最直接的一层，基层的稳定与发展影响着整个社会组织的稳定与发展，大学毕业生到基层干事创业，一方面，可以为基层建设提供强大的智力支持，另一方面，可以在为基层群众服务的过程中实现自己的人生价值，这本该是一个双赢的选择，然而，现实生活中，由于受观念、体制和结构性矛盾三大因素的影响和制约，两者之间的融合存在着很大的障碍。其一是
2、观点因素。观念的影响主要来自于学生、家长、用人单位和社会。就毕业生而言，很多人不是从实际出发，选择最能发挥专长、最能实现自己人生价值的岗位，而是盲目追求大城市、大单位、高工资，认为基层单位待遇低、工作繁琐、辛苦，处理微观的具体事务的时间多，参与宏观管理、决策的机会少，到基层就业对自己来说是大材小用，主观上不愿到基层工作，即便有少数人自愿到基层就业，其目的也仅仅是解决暂时的生活困难，并不是真正想到基层有一番作为。调查中，有的大学生就对笔者说：“我本来不想回来，是父母让我回来的”、“我是在外面多方努力不成，才迫不得已回来的。”这些说法，反映了大学生们的一种普遍心态。xx年至xx年属凤庆生源的本科毕
3、业生有一百多人，但截止xx年底，回县择业的仅有40人，占总人数的三分之一左右，绝大部分则“孔雀东南飞”，花落他乡了。就家长而言，往往把高考时望子成龙、望女成凤的期待延续、转化为毕业时望子女有一份稳定的、社会地位较高的工作，很多家长对“就业”的理解还停留在计划经济时代“国家分配、有一个固定的岗位、有一份稳定的收入、工资由财政核发”的层面，在子女就业问题上，“等、靠、要”的意识浓，自主择业、主动接受市场挑选的观念淡薄，认为大学毕业生，不需要参加公开招考、招聘和人才交流，不需要到市场上自主择业，国家自会作出妥善的安置，有的家长甚至多次来信来访，要求政府人事部门给子女分配工作。有的家长对子女过分溺爱，
4、觉得基层条件艰苦、工作辛苦，怕子女消受不了，不愿让子女到基层就业，这种现象在独生子女家庭中比较普遍。还有的家长虚荣心作祟，认为子女在大城市、大单位工作，自己脸上也有光，在基层工作，则感觉低人一等。也有的家长认为，随着企业改制和事业单位人事制度改革的深入，在事业单位，特别是基层事业单位工作，需要承担一定的“风险”，在企业工作则效益差、工资水平低等等。这些观念导致家长们从心理上不愿让子女到基层就业，客观上造成了“有的人没事干、有的事没人干”的“怪圈”。就用人单位而言，观念陈旧，导致用人机制落后，一方面，部分用人单位招聘人才，不是从工作需要出发，而是不切实际地提出高学历、高要求，一些同样优秀但学历层
5、次相对较低的人才因此被拒之门外，实际情况是，被聘用的不一定是最合适的，被淘汰的也不一定是不合格的;另一方面，用人过程中，只能进、不能出、只能上、不能下，缺乏必要的奖勤罚懒的激励竞争机制和优胜劣汰的进出交流机制，造成有的人长期占着岗位而不发挥作用，有的人空有一身才华却没有施展的机会，特别是在一些实行聘用制的事业单位和改制企业，经营管理者的权力没有得到有效的监管和约束，进人唯亲、任人唯亲的现象时有发生，挫伤了干部职工的积极性，也在一定程度上阻碍了优秀大学生到这些单位和部门就业。就社会而言，计划经济体制的影子还在影响着人们的思维方式和生活习惯，社会对大学生这一特殊的群体认识不足、重视不够，“人才强国
6、”的战略思想还没有深入人心，人才是资源，而且是第一资源，人才资源也要通过市场配置和优化的意识还没有完全形成，积极鼓励和支持大学生到基层干事创业的社会舆论、社会环境还处于萌芽状态。其三是结构性矛盾。这里所说的结构包括学历结构和专业结构。从学历结构来看，同等条件下，学历越高，在激烈的求职竞争中，成功的砝码就越重。凤庆县xx年至xx年回县择业的本科生有16人，通过人才交流，16人全部被推荐就业，就业率100%;而同一时期，回县择业的专科生有196人，通过各种渠道就业40人，就业率为20%。专业结构性矛盾则与一个地方的经济发展水平、产业布局乃至一定的发展时期有着密切的联系，经济发展水平高的地方，其人才
7、需求的范围就广，反之，则其需求范围就窄;某一地方某一时期发展某项产业，该地对相关专业技术人才的需求量就大;一定时期，社会需求量大的专业，其毕业生就业率就高，反之则低。就目前的情况来看，乡镇基层缺乏的主要是农业、科技、教育、企业管理方面的有理论、懂技术、会操作的人才，而现有的大学生资源存量与此还有较大的差距。xx年，回凤庆择业的英语专业毕业的专科生全部被聘用到教学一线，顺利就业，而其他专业毕业生则少有人问津。同年，通过人才交流招揽回来的16名本科生中，其中1人因专业不对口，给安置工作带来了较大的困难，虽然，最终通过推荐，实现就业，但却用非所学，发挥不了本人的专长。象这样的结构性矛盾，往往容易导致“学非所用、用非所学”，造成人才资源的闲置与浪费，所以说这也是影响大学生到基层就业的因素之一。