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1、幼儿园中班教学计划多彩的伞面带反思中班教学计划多彩的伞面包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，让孩子们感受不同的雨伞之美，体验美的多样性，探索各种浸染方法，掌握简单的浸染技巧，加深对颜色的理解和感觉。在浸染和欣赏作品中，体验成功的喜悦。快来看看幼儿园初中多彩的伞面对课程计划的思考。活动目标：1.探索各种浸染方法，掌握简单的浸染技巧，并加深对颜色的理解和认识。2.感受不同雨伞的美丽，体验美丽的多样性。3.体验成功的浸染和作品欣赏的喜悦。4，能发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。5.培养孩子绘画的良好习惯。活动准备：1.活动开始前，有目的地指导儿童观察伞面的颜色和图案。2，范
2、画“大伞面”，各种水彩颜料，调色板，宣纸，抹布。活动程序：首先，激发孩子的兴趣和渗透到五颜六色的雨伞的愿望。“孩子们，如果你想在下雨时出去，那你会握在手里吗？ “你看到过什么伞，什么颜色的？原来，孩子们看了那么多漂亮的雨伞。“今天，胡老师带你去了一个地方，在哪里？我们去看看.其次，示范画“大伞”，让孩子们说伞很好。“孩子们可以坐在老师旁边，老师会告诉你这件事：这是一家小雨伞加工厂，专门生产漂亮的雨伞。孩子们，您看到有一些小雨伞用的雨伞。你觉得它们看起来不错吗？它在哪里？孩子们似乎认为这些雨伞上的颜色很漂亮。然后，您要考虑如何添加这些美丽的颜色。 “第三，激发孩子们探索浸染的方法“孩子们回答的很
3、棒，他们都有头脑。胡在这里有个好主意。这种方法称为浸染。我请您考虑一下，如何蘸一下？好吧，现在老师要孩子们仔细看，看胡怎么把伞弄湿了。第四，老师示范，幼儿认真观察。首先取一平方米的宣纸，然后将其折叠至侧面，然后将其对角并向侧面折叠。如果您想将这个角落染成红色，然后用一小碗红色的颜色轻轻舔一下并将其取出.“最后，胡老师认为该颜色就足够了，无需再次染色，然后慢慢打开并将其粘贴在玻璃上过了一会儿，胡老师让我们的孩子们染。我希望孩子在折叠雨伞时，可以和老师一起折叠不同的方法，看看不同折叠的颜色如何不同。舔颜色时，可以尝试一下。染成的颜色的长度不同于痰的颜色。孩子染完后，将其放在玻璃上。请在这里问老师和我们。一起欣赏。好的，现在我请您找到自己的团队，坐下来设计一把漂亮的小雨伞。 “5.指导老师指导能力较弱的孩子正确掌握浸染方法，并鼓励能力较弱的孩子用不同的方法浸染新作品。注意颜色匹配。小百科全书：伞是一种提供凉爽环境或遮蔽雨雪的工具。中国是世界上第一个发明雨伞的国家。雨伞是中国劳动人民的重要创造。