1、班班 主主 任：朱志红任：朱志红 电话：电话：18753929091语文老师：李语文老师：李 宏宏 电话：电话：15106638212 二（二（1）班）班二年级家长会二年级家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：你们好！首先，非常感谢大家在百忙之中能你们好！首先，非常感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持。可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，就是对他们的关在孩子们心中，来参加家长
2、会，就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。为了孩子，感谢您一直以来不懈的努力！感为了孩子，感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校工作的支持与协助！感谢您对老师的谢您对学校工作的支持与协助！感谢您对老师的理解！理解！这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，大家的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。今天的会议有主要两项议程：一是向各位介绍班级的近期概况。二是结合孩子们的表现交流几点教育建议。我们现有人数96人。其中男生51人，女生45人。进入二年级以来，从整体看
3、学生有了不同程度的进步，从刚开学的时候大部分孩子上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步，表现为：1、大部分懂事了。2、大部分孩子能认真听讲了。3、有竞争意识了。这是家校共同努力的成果。这是家校共同努力的成果。在多数学生表现优秀的同时，还有相当一部分学生尚未养成良好的行为习惯和学习习惯，具体表现在：1 1、行为方面表现为自由散漫，自控能力差。、行为方面表现为自由散漫，自控能力差。2 2、学习方面则表现为学习态度不端正，上课、学习方面则表现为学习态度不端正，上课思想开小差，课堂作业拖拉，家庭作业经常不做、思想开小差，课堂作业拖拉，家庭作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高等。
4、漏做，字迹潦草，错误率高等。正因为如此，这些孩子的学习往往都不尽如人意。我知道，咱们家长肯定也是十分着急！有的家长说，孩子就是不听我的话，或者就是教育的时候能好一段时间，可几天后老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长不能急于求成，要循序渐进。二年级的孩子，认知能力和分辨能二年级的孩子，认知能力和分辨能力还处在初级阶段。这就需要老师和家力还处在初级阶段。这就需要老师和家长一起努力，教育孩子，指导孩子，帮长一起努力，教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学惯。有了良好的习惯必将
5、会给孩子的学习和生活带来益处。习和生活带来益处。一、培养孩子良好的品德习惯一、培养孩子良好的品德习惯1 1、学会感激。主动关心帮助他人，能与他人和谐相处。、学会感激。主动关心帮助他人，能与他人和谐相处。2 2、勇敢面对自己的错误。不说谎，答应的事说到做到、勇敢面对自己的错误。不说谎，答应的事说到做到.3 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4 4、学会耐心倾听他人讲话，学会赞美他人。、学会耐心倾听他人讲话，学会赞美他人。5 5、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。二、培养孩子良好的学习习惯。二、培养孩子良好的学习习
6、惯。2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业，不磨蹭，改掉粗心的习惯。5、看书写作业不做小动作，学习结束后自己收拾书桌。6、正确看待“分数”，学会全面评价自己。三、培养孩子良好的生活习惯。三、培养孩子良好的生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。1、学习有固定时间。督促的力量 作为老师，我听到比
7、较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉大家的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成作业。很多家庭作业（比如语文）其实都只是抄抄写写、读读背背，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，与学校联手哪有教不好的孩子呢！各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但正是因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师要负责上百人的教
8、育任务，还有各项学习及各种检查需要应对，所以我们不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。无论从时间上、精力上，还是从情感上来讲，家庭教育占有非常非常特殊的优势，其能量是巨大的。所以亲爱的家长们，不管您工作有多忙，不管您有多少生意要做，请您抽出点儿时间亲自照管、督促孩子，亲历孩子一点一滴的成长和进步吧！孩子的成长只有一次，孩子的成长只有一次，与他们一起成长，与他们一起成长，是责任，是幸福，是责任，是幸福，也是一门艺术。也是一门艺术。1 1、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成 良好的学习方法。良好的学习方
9、法。2 2、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动等。学习、适量的家务劳动等。3 3、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。4 4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。以增强他们的自信心。5 5、科学的分析孩子的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着、科学的分析孩子的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。眼于自身的比较。比较前后几次考试，
10、看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。家长要配合做到的：家长要配合做到的：1、全方位关心孩子在校情况。、全方位关心孩子在校情况。家长最好能经常家长最好能经常与学校、老师取得联系与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。2、监督孩子准备好各项学习用具。监督孩子准备好各项学习用具。家长家长要培养要培养孩子的自理能力。孩子的自理能力。如：如：自己整理书包，不丢三落四，让孩子自己整理书包，不丢三落四
11、让孩子检查好书本等学习用品再来学校检查好书本等学习用品再来学校。3、每天孩子语数的各项作业要认真检查、督、每天孩子语数的各项作业要认真检查、督促改错并签字。促改错并签字。其他注意事项：其他注意事项：1 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。电话号码如果更改请及时通知老上学期间电话保持畅通。电话号码如果更改请及时通知老师。师。2 2、学校要求周一至周五全天穿校服，希望家长全力配合！、学校要求周一至周五全天穿校服，希望家长全力配合！不穿时另行通知。不穿时另行通知。3 3、周一升国旗、周一升国旗7:307:30到校，望遵守！到校，望遵守！4 4、希望每位家长都加入家校通，以便联系！、希望每位家长都加入家校通，以便联系！完全靠学校，完全靠学校，无无法面面俱到。法面面俱到。完全靠家长，完全靠家长，头头疼孩子撒娇。疼孩子撒娇。要想孩子成长好，要想孩子成长好，家家校结合最有效。校结合最有效。
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