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1、教育局上半年工作总结六篇（篇一）上半年，在市委、市政府的高度重视与正确领导下，在上级教育主管部门的科学指导下，全市教育系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神，以打造“教育强市”为发展目标，以提升教育质量为核心，以贯彻落实“金秋计划”为主线，全力推进教育改革和发展。党建工作全面加强、办学条件全面改善、教师素质逐步提高、素质教育稳步推进、教育教学质量快速提升，实现了教育事业的和谐、健康、快速发展。全市共有各级各类学校299所（其中：幼儿园100所，小学174所，普通中学20所，中职学校4所，特殊学校1所)，在校生99090人（其中：幼儿园18893人、普通小学41688人
2、、初中21173人、普通高中9189人、中职8034人、特殊学校113人），教职工6339人（公办4663人），专任教师5384人。幼儿入园（班）率99.11%，学前三年毛入园率76.70%；小学适龄儿童入学率99.89%，初中适龄少年毛入学率99.99%，初中三年完学率95.51%，九年义务教育巩固率90.00%；高中阶段毛入学率70.29%；残疾儿童少年在校生346人，入学率93.51%；人均受教育年限10.4年。*年州教育综合目标考核被评为一等奖。一、*年上半年工作主要成绩（一）抓党建促教学，组织建设达到新水平紧扣“立德树人”目标，强化党的政治引领功能，建立健全了工委、党总支、党支部3级
3、党组织书记抓党建责任制。按弥勒市关于进一步加强和改进中小学党的建设工作的实施意见，全面加强中小学党建工作领导，理顺中小学党建管理体制和工作机制。选好配齐领导班子，党组织书记、校长“一肩挑”达94%。学校党组织标准化建设扎实推进，评选命名中小学党建工作示范点20个。“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员活动日、党员“政治生日”等制度全面落实；开展十九大精神干部轮训、“万名党员进党校”活动，培训党员7094人次。“两学一做”学习教育常态化制度化全面推进，形成了“抓党建、促教学、上水平”的教育发展态势。目前，全市教育系统有党的基层组织174个(其中党工委1个，党总支18个
4、，党支部155个)，党员2255名。（二）抓建设夯基础，办学条件得到新改善一是“全面改薄”及教育专项工程。*-*年累计批复我市“全面改薄”及其他教育专项工程校舍面积326892平方米，运动场地面积267240平方米，累计批复资金7.1亿元。截止*年6月底，我市“全面改薄”及其他教育专项工程校舍完工面积266376平方米，完成五年批复建设任务的81.49%；运动场地完工面积213892平方米，完成五年批复建设任务的80.04%。二是弥勒六中、二小新建项目。弥勒六中项目占地面积124.8亩，设计建筑面积64891.08平方米，概算投资23395万元；弥勒二小项目占地面积70.34 亩，总建筑面积3
5、0242.93平方米，概算投资10400万元。六中、二小主体工程均已完工，正进行室内外装饰装修，绿化工程和信息化设施设备班组已进场施工，食堂设备完成招标采购，*年秋季学期可投入使用。*年上半年，争取上级补助资金1.5834亿元，完成全年目标任务2.53亿元的62.6%；固定资产投资3.34亿元，完成全年投资任务5亿元的61.8%。（三）抓师资保根本，队伍建设实现新跨越一是规范教师补充和流动机制。*年计划补充教师80人，其中已完成学科紧缺人才引进39人，计划公开招聘30人，实施特岗计划10人；认真梳理学校教师空编空岗情况，积极做好城区学校教师考试选调和乡镇学校间教师流动聘用准备工作。二是实施云南
6、省*年公费师范生培养项目招生计划。*年计划实施乡村教师定向公费师范生培养计划招生22人，其中：初中一专多能教师6人，小学全科教育教师16人。通过统一高考招生并在省内二本以上师范院校培养4年，毕业后将全部补充到我市乡村学校任教。三是深入开展城乡教师交流。*年计划组织190人次参与城乡教师交流，目前完成90人次。四是加大教师培训力度。制定*年各级各类教师培训计划，依托教师发展中心开展培训，提高教师教育教学、教育管理、应急处置等能力；筹备第六届“卓越杯”教师职业技能大赛，提高教师课堂教学技能。五是稳定农村中小学教师队伍。在职称评聘、工资待遇、培训培优等方面向农村倾斜；对新招录及新调入的教师，继续实行
7、服务期制管理。（四）抓素质提质量，教育教学呈现新亮点坚持立德树人育人理念，以爱国主义、良好习惯养成教育，师德师风建设为重点，认真落实德育常规管理，全市中小学德育工作扎实开展、成效明显。严格按照国家课程标准开齐开足音、体、美课程，认真开展“两操一课”和体育艺术“2+1”活动，切实提高学生身体素质和艺术水平。弥勒市青少年校外活动中心成功开班，首期培训学员588人，不断提高青少年体、艺水平。举办形式多样的健康教育，为师生营造健康的教学环境。深入开展教学常规精细化管理，精心打造高效课堂，狠抓复习备考工作，全面提高教学质量。弥勒市*年高考600分以上人数、一本上线人数（率）、本科上线人数（率）、总上线率
8、取得了历史性突破：600分以上人数133人，比去年增加109人。一本上线人数436人，比去年增加41人；一本率达17.55%，比去年提升3.5个百分点。600分以上和一本上线人数均名列全州县市第二名。本科上线人数1520人，比去年增加52人，增长3.5%；本科上线率61.17%，比去年提高8.8个百分点。总上线人数2484人，比去年减少127人（报考人数减少320人）；总上线率99.96%，比去年提高7.2个百分点。（五）抓统筹促协调，各类教育迈向新高度一是学前教育规范发展。加大农村幼儿园建设力度，投资456.7万元启动24个村级幼儿园建设项目维修改造和设备购置工作。全面加强办园水平综合评价工
9、作，开展全市民办幼儿园年检，支持民办学前教育规范发展。目前，全市共有幼儿园100所，学前一年儿童入园（班）率为99.11%，学前三年儿童入园（班）率为76.70%。二是义务教育均衡发展。加大乡镇农村学校建设和扶持力度，巩固提高普及九年义务教育成果，强化学籍动态管理，着力抓好控辍保学工作。目前，全市小学在校生41688人，入学率为99.89%；初中在校生21173人，入学率为99.99%，初中三年完学率95.51%；九年义务教育巩固率90.00%。三是普高教育优质发展。开展高中学校布局调整，完成前期筹备工作；整合全市高中教育资源，支持庆来学校扩大高中招生规模，逐步形成公办民办相互补充、稳步提升的
10、高中办学格局。继续推进高中教学改革，“初高中教学改革实验班”按全新的“2+2+2”模式，以高考为目标组织教学。四是职业教育稳步发展。积极开展中职招生宣传，完成预录取2600人，完成州级任务3275人的80.06%；积极探索“校企合作、订单培养、定向培养、联合办学”的办学模式，优化专业设置，拓宽就业渠道，确保毕业生就业率达100%。五是特殊教育规模发展。全面落实特殊教育课程标准，多形式安排适龄残疾儿童少年入学，切实保障残疾儿童少年平等受教育权利。残疾儿童少年在校生346人，入学率93.51%。六是民族教育健康发展。贯彻党和国家民族教育政策，广泛开展民族团结教育活动。目前，全市有义务教育阶段少数民
11、族在校生33509人，入学率99.80。（六）抓精准帮贫困，教育扶贫取得新成绩一是抓实摸排精准帮扶。全市各学校组织教师进村入户，摸清建档立卡户在校子女情况，宣传各项资助政策，切实开展入学、返学工作。建立个人档案，密切关注动态，及时解决问题。目前，全市建档立卡户辍学子女已全部清零。二是贫困学生精准资助。足额下拨学校*年春季学期的学前教育资助金57.80万元、义教寄宿生生活费补助资金2178.91万元、义教公用经费2309.91万元、义教营养改善计划资金2430.84万元，普高国家助学金288.20万元和建档立卡学生免学费37.23万元等资金，防止了学生因贫辍学。同时，按弥勒市教育精准扶贫助学工作
12、实施方案（试行），完善建档立卡贫困户接受教育助学政策，做到学前、义务教育、中等教育和高等教育全覆盖，*-*学年市级财政向8182名建档立卡学生发放资助金646.77万元。三是技能教育精准实施。充分发挥职业学校的优势资源，对有就业需求和培训意愿的农村建档立卡贫困户实施职业技能培训，切实提高贫困人口就业创业能力，增强其脱贫致富的造血功能。开展职业教育东西协作行动计划，组织建档立卡贫困户46名“两后生”到广东、天津就读中职学校，解决读书和就业问题。（七）抓督查严整改，平安校园铸造新形象一是坚持安全隐患排查治理机制。实行安全隐患月报制度，安全隐患限期整改制度。*年，围绕校园欺凌、校舍安全、食品卫生安全
13、、交通安全等重点事项，开展专项督查和部门联合督查20余次，及时排查各类安全隐患，及时整改。二是创新举措抓实安全岗位职责。根据中小学校岗位安全工作指南，制作学校人员安全岗位职责明白卡，严格落实“一岗双责”制。三是强化人防、物防、技防、协防“四位一体”校园治安防控网。全市各学校学校现有专、兼职保安266人。配备安保装备“八件套”两百余副。安装监控摄像头5605个，一键式报警装置154个，35所学校联网进入教育校园安全平台。二、*年下半年工作计划（一）进一步加强学校党建工作。继续推进“两学一做”学习教育制度化常态化，深入开展学习党的十九大精神，学习领会总书记系列重要讲话精神活动；全面推进基层党组织标
14、准化建设，*年力争达到创建30个中小学党建工作示范点；做好发展党员工作，加强党员日常教育管理。（二）进一步加大工程建设推进力度。强化工程建设责任意识，严格按照时间表、路线图，继续加大督查力度，切实解决工程建设中存在的问题。完成*-*年“全面改薄”及其它教育工程建设规划任务的90%。加快弥勒六中、二小项目建设，*年9月投入使用。（三）进一步加强教师队伍建设。一是加大教师补充力度并努力完成年度招聘计划。招聘补充新教师80人，其中引进紧缺学科人才40人，公开招聘30人，特岗计划10人。跟进云南省*年公费师范生培养项目招生计划实施，加强联系，做好后期三方协议签订和培养管理工作。二是加大教师培训力度。通
15、过开展各级各类培训，增强教师理想信念，提升职业技能。三是开展城乡教师交流。按照弥勒市教育局中小学教师交流实施意见和*-*学年城乡教师交流计划，完成校长教师流动190余人次。四是开展教科研工作，切实提高课堂教学效率。（四）进一步提升教育教学质量。开展普通高中质量提升调研工作，完成调研报告，制定弥勒市关于进一步提升普通高中教育教学质量的意见。加强教学常规管理，规范化办学；完善考核评价制度，指导学校加强教育教学管理。（五）进一步提升各级各类教育发展水平。开展优先发展教育事业调研，全面掌握弥勒市教育事业发展的形势和任务，拟定相关文件，指导各级各类教育健康发展。继续推进幼儿园集团化办学，创建普惠幼儿园，
16、提升办园质量，确保学前一年毛入园率达99%，学前三年毛入园率达80%。以“立德树人”为目标，以社会主义核心价值观为引领，深入开展课堂教学改革，提升义务教育发展水平，确保初中三年巩固率达97%，初中三年完学率达96.5%，九年义务教育巩固率达92.5%。创新工作思路，实施初高中教育教学改革，实现高考质量大幅提升。切实开展中职学校招生宣传工作，完成州中职学校招生任务，高中阶段毛入学率达77.5%。以民族团结示范创建活动为抓手，加强民族教育工作。（六）进一步抓实教育精准扶贫工作。按照义务教育适龄子女“一个不少”的要求全力推进教育精准扶贫工作。全面加强控辍保学工作，严格落实各级教育惠民政策及建档立卡贫
17、困家庭子女资助政策；严格执行“控辍保学”双线目标责任制，开展控辍保学、劝学返学工作；完善困难学生和特殊群体帮扶工作机制，妥善解决进城务工人员随迁子女、孤儿、适龄残疾儿童等特殊群体就学问题，开展党员教师结对帮扶和关爱行动，组织开展“千名教师访万家”活动，确保所有贫困家庭子女不因家庭贫困而失学。（七）进一步加强校园安全管理。继续强化安全工作党政同责、一岗双责制；强化安全隐患排查整改，确保零隐患；强化安全督查力度，开展部门与多部门的联合检查；强化安全宣传教育，提升师生安全意识与应急能力，确保校园和谐稳定。（篇二）一、上半年工作总结（一）大力实施教育民生工程一是及时拨付义务教育保障经费。*年，全市义务
18、教育保障经费预算总额为16312万元。上半年，已拨付11320万元，占全年预算总额的69.4%，超过全年序时进度。免费教科书已于春季学期开学前发到学生手中。二是全面完成春季学期学生资助资金发放工作。发放学前教育资助资金229.605万元，受助学生3603人次；发放普通高中国家助学金633.6万元，受助学生6305人次，为 1143名普通高中建档立卡等家庭经济困难学生免除学杂费，金额87.4万元；发放中职国家助学金115.38万元，受助学生1216人次；为7017名中职学生免除学费，共计903.56万元。（二）不断提高学前教育普及水平一是开展市级公办一类园和优秀民办园申报评估。评选出市级公办一类
19、园5所；优秀民办园7所。二是实施第三期学前教育行动计划。规划新建改扩建幼儿园8所，其中新建幼儿园7所，新建面积为14642平方米，改扩建幼儿园1所，面积为1500平方米。上半年，新建项目完工3所，其余4所正在施工；改扩建项目正在图纸送审。（三）深入推进义务教育优质均衡发展文章定制服务电话：4000-121-855一是推进教育资源合理配置。印发淮北市县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见、淮北市人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知、淮北市*年义务教育阶段新生入学工作意见,为推进义务教育优质均衡发展提供了政策保障。继续将省级示范高中计划内招生数的80%分配到各初中，计
20、划内定向招生不设置最低录取控制线，确保政策导向作用更加凸显。二是大力实施义务教育学校标准化建设和全面改薄工程。规划义务教育标准化项目9个，面积43405平方米。上半年，主体完工2个，正在施工2个，办理施工许可1个，正在招投标2个，即将招投标2个。计划实施全面改薄工程校舍类项目计划新建校舍37个，建设面积合计28660平方米，总投资4466万元，已全部开工并完工项目6个。三是调整完善中小学布局规划。对淮北市主城区中小学布局调整规划（20082020）进行修编，经广泛征求意见，数易其稿，形成了淮北市中心城区中小学布局规划修编（*-2020）（草案），将对老城区闲置教育资源重新利用，改善办学条件，减
21、轻学区学位紧缺压力，消除大班额突出问题;对新城区进行教育布局规划，完善新城区功能，促进新城区发展。（四）积极推动普通高中内涵式发展一是制定淮北市高中阶段教育普及攻坚计划实施方案。明确了“到2020年，全市基本普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率达到92.1%以上”的目标任务，推动普通高中提高普及水平，促进普通高中多样化有特色发展。二是积极应对考试招生制度改革。推进新高考下的教育教学改革，全面开展中学生综合素质评价改革试点，面向*级高一学生启动模拟选课工作，为*级普通高中高一新生全面实行选课走班教学奠定了基础。三是打造高效课堂。积极探索“减负增效”的有效途径，组织开展形式多样的课堂教学研究活动。（
22、五）加强师德师风建设加强师德教育，组织开展“喜庆十九大清风润校园”系列教育活动、十佳教师评选活动等，在淮北教育网上开辟“优秀教师风采”专栏，展播全市各级各类优秀教师事迹。完善师德监督机制和考核机制，严厉查处教师违反职业道德行为，在教师职务评聘、晋升等方面实行师德一票否决制。今年以来市教育局多次组织开展在职教育违规补课专项治理行动，上半年已有19名教师因违规办班补课受到处分，发挥了很好地震慑作用。（六）不断加强教育人才队伍一是及时补充合格教师。通过优秀教育人才引进“绿色通道”，引进优秀教师2人；落实中小学教师“省考、县管、校用”办法，制定了*年教师招聘计划，全市计划新招聘教师550人。笔试工作将
23、于*年7月7日举行。二是加强教师培训。完成18000余名中小学教师远程培训工作。三是加强名师队伍建设。组建名校长工作室2个。依托27个名师工作室、12个名班主任工作室、2个名校长工作室，通过评课议课、上示范课、举办讲座、组织研讨等方式指导培训青年教师，努力把更多教师培养成名师。上半年，评选市级学科带头人70名，市级骨干教师219名；推荐12名教师为安徽省第十二批“特级教师”预备人选。38人被认定为淮北市高层次人才，享受高层次人才储备金。2名教师在*年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动课例遴选中，荣获全国一等奖。（七）大力推进教育信息化一是加强教育信息化基础建
24、设。结合智慧城市建设，加强教育信息化基础建设,新建智慧教室150间，配备多媒体智慧教学教师用终端3000台。全市所有中小学及教学点宽带接入比例、校园网建立比例和班班通覆盖率均达到100%。联合大数据局、财政局等部门，对智慧城市智慧教育首期建设成效开展了绩效评估。二是构建优质教育资源库。引入了万方数字教育资源系统和“乐教乐学人人通”平台；积极推进网络备课、网络教研、校本资源库应用。三是创建省级智慧学校示范校和试验学校。全市16所学校被选为省级智慧学校实验学校。四是加强新媒体新技术教学应用。组织开展教师教学PPT大赛，参赛作品近9000件；开展第四届中小学生机器人大赛，全市108支代表队参赛；首次
25、通过淮北智慧教育平台开展第十六届中小学生电脑制作活动，参赛作品近700件；开展在线课堂评比，遴选4名优秀教师参加全省在线课堂比赛。（八）加强机关作风建设推出一系列优化作风的务实举措，提高工作效率：建立例行局务会制度。每月定期召开一次教育局党委班子成员和科室负责人共同参加的局务会，通报月度工作任务完成情况，明确下个月工作时间表、路线图，统筹协调、研讨解决工作中遇到的困难问题，克服不作为、慢作为、乱作为等不良风气。建立落实问题清单制。年初，通过深入学校调研、召开局党委会、局务会、校长座谈会等方式，全面查摆具体工作中遇到的困难和问题，共查摆出具体问题43项，建立了问题清单制，实行挂图作战，跟踪落实整
26、改，确保问题不积压、及时解决，及时销号。目前已解决11个，其他32个问题均已明确解决时限。推进网络问政平台建设。利用淮北教育网上局长信箱，每月接收有效信件量均在百余件，针对群众举报、咨询及意见、建议，及时回应社会关注。加强服务窗口建设。在一楼大厅公开了办事制度、招生流程图、各类收费标准、录取情况等，最大可能地为群众提供方便快捷优质的服务。二、下半年工作安排（一）全面推进各学校快速协调发展。一是继续实施第三期学前教育行动计划。加快新建、改扩建幼儿园建设进度；进一步规范办园行为，提高科学保教质量。二是大力推进义务教育优质均衡发展。完成中小学布局规划修编工作，加快义务教育阶段学校标准化建设和全面改薄
27、工程，进一步提升义务教育均衡发展水平，推动我市义务教育由“基本均衡”向“优质均衡”迈进。三是认真落实高中阶段教育普及攻坚计划。推进市一中东校区建设，扩大优质普通高中办学规模。推进新高考下的教育教学改革，深入推进中学生综合素质评价改革试点；*级普通高中高一新生全面实行选课走班教学改革。（二）全面加强教师队伍建设。一是建立中小学教师编制“周转池”。积极协调编制、人社、财政等部门，建立统一管理、统筹调配的中小学教师编制“周转池”，采取保障急需、用后返还、动态流转的管理办法，有效解决教师结构性缺编、主城区教师不足而部分农村学校教师超编等问题。二是实施人才培养“四大工程”。实施师德师风建设工程，提升教师
28、职业道德；实施岗位培训工程，建立专家引领、全员参与、团队合作的教师学习共同体。实施名师培养工程，完善优秀教师培养机制，带动更多教师成长为名师。实施信息化强师工程，积极应对大数据时代教师胜任力危机，重点抓好一批对学科课改有较大影响的“精品课题”。三是深化教师管理体制改革。深入推进中小学教师“无校籍管理”改革，尽快在县区范围内打破学校对教师的“一校所有”制，建立中小学教师“县管校用”的管理体制，促进教师资源均衡配置和学科配套合理化。（三）全面改善学校办学条件。第一，加快中小学布局调整步伐。尽快完成淮北市中心城区中小学布局规划修编（*-2020）报批工作，并组织实施。按照“城乡统筹、均衡发展，因地制
29、宜、资源共享，分期实施、法制管理”的原则，一是对现有中小学进行优化调整。采取拆除、搬迁、合并、改造、保留、新建等措施，化解已有“大班额”，防止出现新的“大班额”现象。二是改善中小学校办学条件。严格按照安徽省义务教育阶段学校办学基本标准,对全市中小学校进行“全面体检”，列出薄弱学校和问题清单，实施新一轮的义务教育学校标准化建设和全面改薄工程，整体改善全市中小学校办学条件，努力满足新时代人民群众多样化的教育需求。第二，主动服务淮北城市发展需要。围绕市委、市政府东部新城和高铁新区、朔西湖周边大建设、大开发，做好优质教育资源的扩容和布局，疏解老城区压力，促进新城区发展。（四）全面做好中小学校秋季招生工
30、作。认真做好秋季中小学招生工作，深入实施中小学招生“阳光工程”，严格落实中小学招生工作“七公开”制度，坚决杜绝条子生、关系生;从严查处在职教师违规有偿补课等违反教师职业道德的行为，提高人民群众对教育工作的满意度。（五）全面提升教育民生工程实施水平。实施精细化管理，严格落实国家奖助学金政策。做好生源地信用助学贷款工作和市级民生工程职业技能教育资助工作。（篇三）*年上半年，*县教育局紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署，认真贯彻落实中、省、市教育工作会议及全县“两会”精神，以“追赶超越”为契机，坚持全面提高教育质量战略主题不动摇，紧盯年度目标任务，突出教育重点工作，全县各级各类教育得到了快速持续健康
31、发展，为全面完成年度各项教育目标任务奠定了坚实的基础。现将*年上半年工作总结如下：一、*年上半年主要工作成绩（一）以年度目标任务为统领，有序推进教育重点工作1月22日，教育局认真筹备、精心组织召开了*年度教育工作总结会议。一是会议全面总结回顾了*年教育工作，客观分析了当前我县教育工作面临的新形势和新问题，对于开启全年教育工作新局面起到了统领作用。二是教育局分别与各学区（校）、幼儿园和局属各单位签订了各类责任书，下发了任务书，将工作任务层层细化分解，落实到单位，落实到法人。三是发行了编纂完成的*教育志（*.2-*.1）。四是各单位在会后认真谋划，精心准备，召开了贯彻落实专题会议，进一步修订完善年
32、初工作计划，各项工作落实到组，分配到人，为推进全年工作奠定了坚实基础。6月26日，召开了重点工作暨中小学幼儿园安全工作会议，全面客观总结了教育系统*年上半年工作，分别对清理整顿校外培训机构、党建、绩效考核、教学常规管理、安全维稳、教育精准扶贫、财务管理、后勤保障等工作完成情况进行安排部署，对于扎实推进教育重点工作，促进学校、幼儿园规范化、精细化、科学化管理产生了强有力的推动。7月份，教育局领导班子调整后，为加快了解全县教育工作现状，对全县中小学幼儿园进行了实地检查指导。7月19日至20日，召开了*年上学期工作汇报交流会，各学区（校）、幼儿园和局属单位对本单位基本情况、上半年目标任务完成情况、存
33、在的主要问题和下一步工作打算进行了汇报交流。7月26日至28日，教育局组织7个工作组，深入全县中小学幼儿园及当地党委政府，通过座谈交流、问卷调查、个别谈话等方式，对上半年目标任务完成情况、校（园）长及领导班子履职情况等进行了考核测评，为切实推进下一步工作决策提供参考和依据。（二）以优化作风为重点，提升系统党建水平一是始终坚持政治学习制度，以“党员活动日”为阵地，坚持抓好党员干部的思想政治教育，通过集中学习、交流研讨等形式，增强学习效果，找差距、补短板，不断筑牢思想根基。二是通过探索党建机制创新等举措，将党建与教育工作紧密结合，党建活动实效性得到提高。三是深入推进十九大精神进校园，充分激发系统上
34、下埋头实干、锐意进取精神。四是全面落实党建工作责任制。强化责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成支部抓党员、党员带教师的学校党建工作新格局，大力推动基层组织工作。五是大力加强党组织规范化建设，制定并印发中小学教师支部规范化建设三年行动计划（*-2020）健全反腐败工作机制。严格执行“三会一课”制度，完善基层党建述职评议考核制度，推进党员“三类五星”星级评定工作。严格执行党员发展规程和要求，加强党员纪律作风建设。六是落实党风廉政建设责任。6月底召开了纪律作风整顿动员会，扎实推进系统纪律作风整顿，从严整治行业不正之风，严查各类违规违纪行为；维护良好的教育生态。印发关于严
35、格禁止教师在暑假期间乱办班、乱补课、乱收费的通知，从严治理教育“三乱”行为。（三）以人才强教为关键，提高教师队伍素质1. 加强师德师风建设。严格落实师德考核六项制度和“一票否决制”，通过签订师德建设责任书、师德承诺书，建立师德档案，指导各学校（园）修订教职工管理制度、绩效考核和评优树模办法等，进一步完善了激励机制，引导广大教师争做“四有”教师，师德师风水平不断提高。2. 开展评选表彰活动。推荐了10名教师参加省级教学能手大赛，推荐19名教师参加市级教学能手大赛。推荐上报第23届“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师6名。评选表彰县级师德建设先进集体10名、“十佳青年教师”10名、“青年岗位能手”1
36、0名、师德标兵100名。3. 加大教师培训力度。一是开展校本培训活动。以中小学教师六项技能，幼儿教师七大技能为抓手，各学校积极开展校本培训活动，促进教师专业成长；二是精心组织各类培训。组织了“一师一优课，一课一名师”培训，省市平台注册教师646人，晒课687节。组织1674名教师参加信息技术能力提升培训，学员全部结业。三是实施课题研究带动策略。组织各校参加陕西省基础教育“十三五”教育技术研究规划课题研究工作，10个课题进入结题阶段；组织各校参加了*年榆林市教育信息化小课题申报，11个课题立项。（四）以实施素质教育为根本，全力提升教育质量1. 夯实常规管理，提高教育内涵水平。认真落实市教育局7个
37、常规管理文件和学校（园）各项管理制度，积极实施义务教育学校管理“新标准大规范”活动，规范作息时间和课程设置，严格按照课程标准开展教育教学活动。加大督学责任区检查力度，上半年组织了2次责任区督学检查，包校（园）干部进驻校园蹲点检查，形成问题清单，强化整改效果，推动常规管理向精细化、科学化发展。2. 实施素质教育，促进学生全面发展。认真组织开展培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求大实践”活动，深化“1155”德育序列化工作，各校普遍开展了核心价值观演讲比赛等活动。4月份，组织评选了690名“十佳之星”和150名“最美幼儿”。深入推进“足球进校园”项目，4月中旬，推荐前石畔九年制学校、*二小等中
38、小学参评*年全国青少年校园足球特色学校。大力实施学校文化建设“新体系大构建”活动，以规范社团建设为载体，推动柳编、剪纸、二人台等地方优秀文化进入课堂。*二中、明德小学在陕西省第十八届机器人大赛中勇夺多项一等奖，将代表陕西省参加国家级比赛。组织中小学、幼儿园举办了以“多彩童年放飞梦想”为主题的*年“六一”国际儿童节暨活动宣传展评活动。收集报送了25份学生作品参加陕西省第九届宋庆龄少年儿童发明奖活动。收集选送学生绘画作品1161份、书法作品451份参加*年海峡两岸少儿绘画书法大赛。7月14日至29日，我县组团参加*年榆林市中学生运动会，圆满完成各项比赛，囊括了高中男子篮球、小学男子女子足球、初中男
39、子200米短跑等多项冠军和艺术展演优秀组织奖等荣誉，我县荣获团体总分二等奖的优异成绩。3. 深化课堂教学改革，打造开放高效课堂。积极实施义务教育课堂教学改革“新常态大视导”活动，加强与课改名校交流合作，选派省级优秀教学能手和学科教研员赴新民等学校进行专题辅导，受训教师达1000余人次；加大了检查评比力度，完善课堂教学绿色评价机制，指导学校积极开展行动研究，课堂教学改革的实施水平得到了普遍提高；组织开展了“送教下乡”、学校共同体教研教改活动，夯实学校共同体工作，认真指导各共同体相关活动20余次。4. 深入开展读书活动，全面建设书香校园。以“点燃读书激情，建设书香校园”为主题，成立了全县教育系统读
40、书年活动领导小组，制定实施方案，明确了目标任务。各学校创新载体，通过读书会、无课日活动、社团活动，广泛开展了如“书香浸润校园”“最是书香能致远”等主题读书活动。县教育局将读书年活动纳入责任区督学检查之中，活动取得阶段性成效。（五）以精准帮扶为导向，扎实开展扶贫攻坚1. 精心谋划，高起点开局。坚持局务会研究教育脱贫攻坚工作，专题学习上级脱贫攻坚新要求，充分集思广益、征求意见、研究论证，工作谋划着眼长远、精益求精。确定了以突出控辍保学、精准资助为重点的工作思路，为年度教育扶贫高点开局夯实了基础。2. 精准施策，高强度推进。印发*县义务教育控辍保学工作实施方案*县义务教育阶段控辍保学工作制度等五个制
41、度的通知，督促各中小学动态监控建档立卡贫困家庭学生入学情况。严格落实控辍保学“七长”责任制，深入开展师生“一对一”帮扶，建档立卡学生帮扶做到全覆盖。签订控辍保学工作责任书，夯实责任保障基础。大范围、大力度开展了各类学生资助政策宣传，帮扶干部和群众的政策知晓率不断提高。4月27日，召开了*年教育脱贫攻坚工作推进会，工作任务进一步明确，工作执行落实的力度和效度进一步增强。3. 精确对接，高质量合作。今年以来，大力配合陕西科技大学镐京学院深入开展结对帮扶工作。5月份，举行了陕西科技大学镐京学院*县电子商务产学研一体化示范基地揭牌仪式，标志着产学研一体化项目进入实质性阶段。6月中旬，举行了陕西科技大学
42、镐京学院帮扶*县脱贫攻坚培训讲座。学院杜婧婧讲师、蔡静助教对140名教师进行了计算机应用技术、英语业务能力提升培训。4. 精细管理，高效率落实。及时开展教育扶贫领域专项治理活动，基层教育扶贫的落实效率全面改观。开展教育扶贫督查工作，将扶贫攻坚纳入责任区督学重要检查内容，全面掌握真实情况，有力促进了基层教育扶贫工作高效落实。在榆林市*年第一季度教育脱贫攻坚指标量化考核中，*县教育局被考核为优秀等次。（六）以追赶超越为抓手，提升教育整体水平1. 抓住重点，大力推进工程建设。积极配合城投公司推进新府中、新职中校舍建设，两校设施设备采购按程序进行，目前已进入招标阶段。四中正在实施招投标工作。五中、六小
43、正在选址。十一幼已开工。奥维乾元幼儿园正在实施地基工程建设。2. 夯实过程，强化高考中考复习。我局将*年定为“教育教学质量提升年”，召开了三次中、高考复习备考汇报交流会、提质进位推进会；组织中考、高考专家组成员进行了三次专项视导调研；开展“高考管理校校行”活动；组织了中、高考模拟测试并进行数据分析。出台了高考（中考）考前50天复习备考指导意见，复习备考工作井然有序。3. 倾心奉献，教育质量持续攀升。突出精细化管理，狠抓过程性备考，今年我县高考二本上线906人，其中文科336人，理科517人，职业教育单招本科53人。4. 树立标杆，不断促进自我超越。在全县组织开展的“身边的标杆”评选活动中，教育
44、系统王青山同志榜上有名，激发了全县教育系统干事创业的热情和干劲。正在开展模范教师、优秀班主任、优秀校（园）长、先进教育工作者以及*年课改示范校（园）、先进处室、先进教研组和先进备课组评选活动。目前，全县教育系统形成了“比学赶帮超”、人人争先进的良好追赶超越工作氛围。（七）以平安考试为目标，认真实施中高考各项工作1. 强化顶层设计指导。印发了*县教育局高考复习备考50天指导意见*县教育局中考复习备考50天指导意见，出台了关于加强中考高考复习备考的指导意见，毕业年级复习备考工作得到了进一步的指导、规范和加强。2. 组织开展交流研讨。3月18日，召开了*年春期高考中考复习备考汇报交流会，对复习备考过
45、程中的问题进行“专家会诊”，为顺利完成高考中考目标任务打下坚实的基础。3. 全力完成招考任务。按时完成*年普通高中学业水平考试、高考考生资格审查、高考体检等工作，圆满完成*年初中毕业生体育测试、实验操作考核及综合素质评价等；培训先行，召开中、高考各类相关会议，落实了相关人员责任，夯实了备考各项工作。重新修订完善了*县国家教育考试考务工作操作规范。在县招委会的正确领导下，在招委会各成员单位的通力配合下，圆满完成了高考、中考各项工作任务，实现了“五个零”和“九个不能”的目标，受到了省市督查组的高度肯定。（八）以创建平安校园为抓手，打造和谐育人环境1. 安全责任明确化。严格落实安全工作“党政同责，一
46、岗双责，失职追责”的安全管理机制，强化中小学幼儿园法人责任，严格实行一把手负责制、安全责任追究制和工作连带制。设置9个督学责任区，将校园安全责任与各包片领导、包校（园）干部实行捆绑考核评价。2. 隐患排查常态化。各校园坚持执行安全隐患“日检查、周排查、月报告”制度；教育局坚持逢会必讲安全、下乡必查安全，成立校园安全大检查工作领导小组，下设9个检查组，分别由包片领导担任组长，包校（园）干部和校（园）长任成员，上半年分3次对所包校（园）进行安全检查，抓好涉校涉园各项安全工作，查隐患、严治理、防事故、保安全。特别是米脂“4.27”米脂伤害案件发生后，我局周密部署，迅速行动，组织开展3次安全大检查，实
47、行问题清单整改销号制；先后开展了安防监控系统操作、食堂管理从业人员及水暖电工和校园安全工作三大培训活动，校园安全基础得到进一步夯实。上半年，我局每月组织1次大型安全隐患检查，排查出各类安全隐患126项，整改消除115项，整改率达91%以上。3. 安全教育课程化。各校园结合学生特点和本校实际，将安全生产法等安全教育内容纳入课程计划，保证教学有计划、学习有教材、授课有师资、课时有保障、有培训、考试、成绩的“五落实”；利用“安全教育日”“5.12防灾减灾日”等节日和时间节点开展专项安全教育活动；通过晨会、班队会、国旗下的讲话、知识竞赛等方式，开展形式多样的安全知识宣传教育。紧扣季节特点下发关于进一步
48、加强校园安全管理严格门禁制度的通知等20余个系列文件，开展了中小学幼儿园“安全生产月”活动和防溺水专题教育，严格防范校园欺凌现象，适时开展消防疏散、防拐防骗等应急演练活动。截止6月底，教育系统组织开展应急演练4.5万余人次。全县37477名师生和家长参加了*年陕西省中小学生安全知识网络竞赛，在全省各县（区）遥遥领先。4. 部门联动合力化。不定时会同相关部门进行联动，化解涉校涉园矛盾，形成校园安全风险防控、难题破解、补齐短板的长效工作机制。3月28日至4月4日，联合县食品药品稽查队对全县学校(园)的食品安全及其它后勤工作进行了一次专项督查，下达现场检查笔录和监督意见80余份，并及时下发了检查通报；5月24日至5月26日，组织开展了城区义务教育阶段学校残疾学生及建档立卡贫困户学生营养改善计划工作检查调研，食品安全管理工作得到进一步优化。今年来，教育系统实现了平安无事故，为全县安全生产和社会稳定做出了积极的贡献。二、存在的问题及下半年工作思路1. 安全工作警钟常鸣。中小学幼儿园周边山体隐患、学生上下学交通、防溺水、食品卫生等隐患治理难度较大。米脂4.27事件之后，教育局组织开展了安全隐患大检查大排查活动，目前主要是解决安防设备和校园排危问题，专项报告和提案已经上报县政府，亟需研究解决。特别是三中、五小、八幼等校园周边地质灾害山体滑坡隐患，政府专题会议已经研究，确定由