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1、信息技术环境下县域中小学艺术教育状况的调查报告与政务服务办公室主任岗位人选考察情况报告信息技术环境下县域中小学艺术教育状况的调查报告摘 要：此报告是应省级立项课题信息技术环境下县域中小学艺术教育协同发展研究开题工作需要所做的调查报告。课题开题以后，课题组成员通过实地走访、查看、座谈、查阅档案、随堂听课等方式，重点调查了xx县*所小学、*所初中、*所高中的艺术教育（专指美术、音乐教育，下同）状况，发现到县域中小学艺术教育存在的一些问题，并对形成这些问题的原因做了分析，提出了县域中小学艺术教育协同发展的相关结论。关键词：艺术教育，协同发展，信息技术环境，县域，中小学引 言：二零一九年三、四月间，我
2、校承担的省级课题信息技术环境下县域中小学艺术教育协同发展研究，在课题负责人陆正启、李苗老师的率领下，课题组全体成员分成5个小组，重点调查了我县*所小学、*所初中、*所高中的艺术师资配备情况；艺术教室、教学器材的拥有使用情况；信息技术设备、资源的拥有使用情况；近三年开展的艺术类教学教研活动及取得的成果情况。本调查报告研究，旨在对县域内中小学美术、音乐教育和信息技术设备、资源状况进行摸底，收集课题研究所需的第一手资料。接下来，课题组将依据调查资料，结合相关文献理论，提出县域中小学艺术教育协同发展实施方案，制定操作规程，并针对性地施以各项干预措施，进而论证课题研究的前期预设，实现在现代信息技术环境下
3、，县域内城乡之间、不同学校之间艺术教育优质均衡发展，协同并进。同时，本调查报告也为今后进一步研究区域中小学艺术教育协同发展问题提供借鉴，验证其有效性、可行性。一、研究背景1几个重要概念的界定艺术教育：这里专指美术、音乐教育；协同发展：协调多所学校相互协作完成共同发展目标，它可以是以强带弱，也可以是强强联合；信息技术环境：指基于计算机和网络通信技术用于中小学教育教学的获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、图像、声音信息的方法和设备环境；县域：指xx县辖区范围。中小学：以研究小学、初中两个学段为主，高中为辅。2问题的发现与提出我工作三十余年，经历了从农村到城区、从初中到高中的美术教育生涯。三十余
4、年来，我的工作地始终不出生我养我的xx这片热土，目睹了xx县中小学艺术教育从无到有、由弱变强的全部过程。我既是县域中小学艺术教育发展的见证者，更是直接参与者。1990年10月，“xx县中小学艺术教育研究会”的成立，是我县中小学艺术教育事业发展的分水岭，具有里程牌意义。那时我参加工作不久，是一名研究会成员，在研究会负责人的带领下，做了大量县域中小学艺术教育协同发展的研究工作，取得了一定成效。如今快三十年了，社会在转型、在发展，城乡面貌已发生巨大变化。县域中小学艺术教育也出现许多前所未有的新情况、新问题，尤其是在现代信息技术环境下，如何做好县域内中小学艺术教育协同发展研究工作，是我们面临的又一次新
5、挑战。经过周密计划与部署，我们决定再出发、再研究、再提升。二、目标与内容1.研究目标（1）培养提升学生信息素养。积极引导学生主动参与、乐于探究、勤思动脑，使学生在信息化环境下对美术、音乐的学习成为自主探究、实践创新的过程。以在线课堂、网络教育模式为主实施远程教育，在多媒体网络课程为核心的教育环境下，使学生充分参与到学习活动中来，逐步建立起信息技术环境下的学习模式与思维方式。（2）培养提升教师信息素养。教师通过云盘、局域网、公共账户等方式建立共享资源库，收集包括教学设计、课件、微课、课例以及来自网络的音频、视频、微电影等信息资源，供大家整合利用，推进艺术教育信息化。并以报告、讲座等培训形式对组内
6、、组外校内、校外县内艺术师资进行相关培训，促进艺术教师县域流动与协同发展。（3）中小学艺术教育协同发展：通过培养提升学生和教师信息素养，师生均能很好地运用现代教育信息化手段，共享网络教育资源，进而优化教师的“教”和学生的“学”，促进县域内中小学艺术学科发展。改善县域内中小学艺术教育发展不均衡、不充分的现状，促成城乡之间、不同学校之间艺术教育协同发展，齐头并进。2.研究内容（1）抽样调查县域内中小学校信息技术设备、资源拥有使用状况；艺术教育师资配备情况（含人数、性别、年龄、学历结构等）；艺术教室及器材的拥有、使用情况；近三年各种美术、音乐类活动开展情况及取得的教研成果等。（2）采集样本学校（新桥
7、中心学校、泊湖中心学校、雷阳中心学校、华阳中心学校、沈冲中心学校、赛口中心学校、凉泉初中、高士初中、赛口初中、雷池初中）以上四项数据，并对数据进行分析，发现问题并提出应对措施，形成本调查报告结论，供课题组进一步开展各项研究活动参考使用。政务服务办公室主任岗位人选考察情况报告政务服务办公室主任岗位人选考察情况报告本单位核定中层岗位编职数位22个，其中，正科级职数19个，副科级职数5个。目前，空缺正科级职数2个，本次拟选拔任用职位职数1个。按照党委审定同意的关于开展中层干部选拔任用工作的实施方案，2019年1月4日至31日，以罗荣平同志为组长，黄伟、张建华等同志为成员的考察组，依据双流县中层干部选
8、拔任用工作暂行规定，对政务服务公室主任的岗位人选江xx进行了民主推荐和考察。现将有关情况报告如下：一、民主推荐、测评情况政务服务公室主任的岗位人选江xx同志个别谈话推荐得票23/23（其中局级以上干部4/4）；会议推荐得票31/43（其中局级以上干部9/9）。民主测评总体评价的优秀率为100.00%。综合测评的优秀率分别为德（100.00%、能（100.00%）、勤（100.00%）、绩（100.00%）、廉（100.00%）。专项测评的优秀率分别为践行“三严三实” （100.00%）、坚持依法行政（100.00%）、执行党风廉政责任制（100.00%）、廉洁从政（100.00%。综合民主推荐
9、结果，经党委会议研究，确定江xx同志作为政务服务办公室主任（正式任用）考察对象。二、人选考察情况江xx，女，1974年10月出生，汉族，四川双流人，大学本科，中央广播电视大学法学专业毕业，现为政务服务办公室主任（试用期），2018.01任现职，2018.01任现级。考察共听取23人意见，23人赞成提拔使用。考察中大家普遍反映：该同志政治立场坚定，宗旨意识强。2000年8月至今在双流县永安镇人民政府工作，先后从事计生、拆迁、城管、环保和政务服务工作。无论在任何部门和岗位，该同志都具有很强的事业心和责任感，工作思路明晰、组织协调能力和群众工作能力强，能创造性地开展工作，出色地完成镇党委、政府和上级
10、部门交办的工作任务，在工作中能够独挡一面。参加工作10多年来，先后从事过农机、计生、拆迁工作、城管、环保和政务服务工作，无论在任何部门和岗位都能认真工作，工作作风过硬，有较强的组织协调能力和群众工作能力，能较好地完成镇党委和政府交办的工作任务。在社事办工作期间，认真按照四川省计划生育条例办事，积极做好统计工作、农村计划生育家庭奖扶工作、晚婚晚育工作、“三查”工作、信访工作、二孩审批工作和计生处罚工作。在拆迁办工作期间，能准确地把握和运用拆迁政策，经常深入到拆迁一线，深入到拆迁户给拆迁户讲发展、讲政策，耐心细致地做工作，赢得了广大拆迁户的理解和支持；面对拆迁工作中的“钉子户”，不仅敢于坚持政策标
11、准，自觉抵制各种利益的诱惑，坚守政策底线，而且还主动想办法、想措施，寻找工作的突破口和着力点，积极稳妥地做好“钉子户”的工作，有效地保障了元华路、货运大道、二绕、工业园区、尖黄线、仁宝电力通道、迎宾大道南三段等重大基础设施建设项目和重大产业化建设项目用地。在城管工作期间，主要负责对两个环卫公司的考核以及对村（社区）村组道路的环境卫生的检查。在工作中该同志严格按规定做事，在考核和检查中做到了公平、公正。2015年12月到镇环保办工作，在这工作期间主要做了油烟净化器的安装工作，县环保局下发给我镇16家安装油烟净化器的任务，到目前为止我镇已安装了14家。按照双流县市场监管局关于印发2015年冬季特种
12、设备火灾防控工作方案的通知的要求镇环保办对全镇的电梯、锅炉进行了全面检查。配合县环保局排查并统计了我镇的污染排放口，为下一步污染整顿工作打下了坚实的基础。2016年8月至今负责镇政务服务办工作，在政务服务办工作期间，规范政务服务中心运作，强管理、重效能。接受群众咨询上万余人次，办理各类事项上万件，办结率100%。在各个岗位工作期间，该同志得到了上级部门、镇党委、政府的充分肯定和高度评价。 三、需要说明的事项按照双流县中层干部选拔任用工作暂行办法，我们对江xx同志的干部档案进行了查阅，该同志的档案记载完整、清楚，未发现涂改、造假等情况，考察中也未收到信访举报等情况反映，建议不影响其任用。四、党风廉政和举报反映情况关于江xx同志的党风廉政情况和举报情况，已征求镇纪委意见。镇纪委意见是：江xx在党风廉政方面尚未发现影响提拔使用的问题。五、考察组意见根据考察情况，建议：江xx同志任政务服务办公室主任。