《“我为改革创新做什么”座谈会发言稿：在“三个层面”推动解放思想再出发与中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“我为改革创新做什么”座谈会发言稿：在“三个层面”推动解放思想再出发与中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议讲话稿.docx（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、“我为改革创新做什么”座谈会发言稿：在“三个层面”推动解放思想再出发与中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议讲话稿“我为改革创新做什么”座谈会发言稿：在“三个层面”推动解放思想再出发解放思想是改革开放的前提，是事业发展的前提。习近平总书记指出：“解放思想是前提，是解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力的总开关。”谱写新时代中国特色社会主义事业的山西篇章，思想再解放是基础。开展好“改革开放、奋发有为”大讨论，首要的就是着力推动解放思想再出发。为此，应从理念、实践、目标“三个层面”，着力推动解放思想再出发。理念层面：深刻把握推动解放思想再出发的时代
2、要求。中国共产党98年的历史就是不断解放思想的历史。但解放思想再出发的对象，也即解放什么样的思想在当今已经有了新的变化、新的要求。进入新时代，束缚我们前进的是自身利益固化、内在机制僵化、思想观念老化所造成的思想障碍。正如习近平总书记所言：“在深化改革问题上，一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措。”所以，推动解放思想再出发，就要把解放思想的着眼点放在党员干部的惯性思维和主观偏见上、放在当前不适应生产力发展的体制机制上、放在消除利益固化的种种藩篱上。实践层面：敢于善于分析回答现实生活
3、中和群众迫切期望需要解决的问题。解放思想必须坚持问题导向、从现实问题出发。推动解放思想再出发，要实事求是地查找问题、扎扎实实地研究问题、条分缕析地分析问题、认认真真地解决问题。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，全省党员干部要紧紧围绕省委提出的“六个破除”，着力查摆自身和所在单位、所在地域、分管工作存在的问题，准确研判群众最为关切的问题，深入分析问题的根源，找出解决问题的对策。目标层面：通过解放思想的再出发进一步统一思想。解放思想要有方向、有立场、有原则，必须站在马克思主义基本立场和社会主义根本原则上解放思想，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终坚持和加强党的领导，始终坚持为人民谋幸福、为民族
4、谋复兴的初心使命。这也要求，解放思想要有正确的引导，各级党委、宣传部门、各类媒体既要营造解放思想的氛围，也要引导解放思想的方向。当前，山西就要把解放思想的重点引导到省委提出的“六个新突破”上，围绕示范区、排头兵和新高地“三大目标”推动解放思想再出发。这还要求，解放思想最终必须形成共识、凝聚合力，要把解放思想再出发与思想认识再统一结合起来，推动党员干部在贯彻落实中央大政方针和省委决策部署上凝聚合力。中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议讲话稿中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议讲话稿2018年，我们
5、在教育局党委的正确领导下，以立德树人为目标，以建设好领导班子和教师队伍为保障，坚持有利于学生成长，教师提升，学校发展的标准，积极推进文化建校，科研兴校，特色强校，质量立校四大发展战略，进一步构建文化育人、学科育人、活动育人、管理育人、协同育人五大育人体系，不断推动我校由大校向强校的历史性转变。实现了预期目标，学校教育教学工作得到了全面、协调、可持续的发展。一、 工作回顾：（一） 学校管理逐步走向现代化治理1、进一步完善修改了学校kpi考核方案、新的方案体现了分数学科与等级学科、前勤与后勤之间的差距。2、三个年级之间逐步推行教师意愿与学校年级聘任相结合的双向聘任。（二） 教学工作不断创新，教学质
6、量显著提高1、常规管理精细化，积极推行月考核：按照“检查反馈改进复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，不搞形式，不走过场，求实创新，为教学服务。2、 规范常规做保障、强化抓好过程管理强化半天无课日教研、抓好学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。3、严格考试，提升质量认真抓好各个阶段的考试，狠抓考风、考纪，并对学生进行诚信教育，培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。以考风促进我校学风。4、课堂教学教研化让课堂教学成为一种研究。这种口号已经叫响。学校开展了系列听课活动，特别是学校规范了新授课、复
7、习课、讲评课，使每位教师的课堂授课水平及效率都有显著的提高。（三）德育工作开展扎实有效1、强化全员育人理念，增强教师育人意识。在这一年的德育工作中，我们不断增强教职工的“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，要求全体教职工以身作则，努力工作，以自身的言行来影响、教育学生求真、向善、尚美。2、学校定期召开班主任工作论坛活动，分享工作经验交流，共同探讨更好、更有效的教育策略。学校重视家校沟通，召开了新生入学家长会、期中家校交流会，并通过家访、电话、微信、学校公众号交流等形式随时与家长沟通交流，帮助家长更好地进行家庭教育，使得家庭与学校形成合力，实现共同教育。3、关注细节，抓好班主任常规工作
8、不放松。班主任充分利用班主任工作手册学生成长手册1530安全记录手册，将班级管理的点点滴滴规章化、程序化，班级工作做到有条可依、有序开展、有据可查。班会课、团队课做到专课专用，不走形式，利用一切专用教育时间开展学生思想道德和行为品德教育。4.以各项活动为载体，促进学生全面发展。我们都精心筹划本学期将要组织的各项活动：或是全校性活动如体育运动会、军训、阳光体育班级联赛、广播体操比赛、清明节远足活动；或是级部组织，如硬笔书法比赛、消防演练活动、国防演讲比赛活动、研学活动；还有班级组织的活动，如手抄报比赛、家务劳动比赛、冬至包水饺活动等。多种多样的活动不但丰富了同学们的业余生活，同时提升了同学们的各
9、种能力，促进了同学们之间的友谊，真正把校园办成学生幸福成长的乐园。5、开展主题教育，让学生在实践中锻炼成长。我们积极响应上级要求和国内外热点话题，及时开展了各种主题教育活动：如“扫黑除恶”、“铭记历史、爱我中华”、“做文明交通践行者”、“关注消防安全”、“重视食品安全、预防病从口入”、“预防校园欺凌”等班队会，同时开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动以及“我们的节日”等系列活动。这些活动的开展有效增强了学生的爱国意识、安全意识，帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观。6、加强学生行为养成教育，建设平安、文明校园本学年我们继续加强学生的法制和安全教育，打造平安校园。我们通过讲座、班会等形式
10、不断加强学生的交通、饮食、网络安全教育，加强防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）的安全教育，定期组织全校紧急疏散和防踩踏安全演练，强化学生的安全意识和自我防范能力。各班主任时刻注意规范学生的课间活动，不玩危险性的游戏，杜绝安全隐患；并且通过海报、展板等各种形式进行安全和法制教育宣传。一年来，我校在校生无违法犯罪现象发生，无重大安全责任事故。抓好学生行为习惯养成教育，创建文明校园。每学期初，我们利用一个月时间开展 “文明习惯伴我行”常规训练活动，结合中学生守则中学生一日行为规范入校课程培训，通过班会、体育课、课间等时间重点训练集会、用餐、上课、活动等方面的文明情
11、况，帮助学生养成良好的行为习惯。（四）增强家庭社区合作，提高家校合作成效。1.积极开展家委会活动，组织家委会共同参与学校的工作。各级部均建立了家委会，在研学、购买校服等重大项目上充分发挥家委会的作用，同时，家委会成员定期对餐厅进行监督，共同守护师生们舌尖上的安全。2.通过组织校园开放日、学生进社区等活动，让家长了解学校、支持学校；让学生走出校门，了解社会。并借此落实学校的常规要求，使学生在教师、家长的指导下，沿着正确的轨迹成长。（五）加强培训，促进教师专业化成长 在2018年，我们共组织30余次教师培训学习，参加学习的教师达390余人次。其中语、数、英的学科培训与同课异构活动最为经常，邀请省市
12、级名师45人以上，济南市教学研究院的各科教研员都曾到我校进行工作指导，北师大教学中心的专家也曾多次莅临指导。校内学习，取长补短；外出培训，开拓视野。这些活动，让老师们受益匪浅，从而不断完善自己，提高自己的教育教学水平。（六）延时服务常态化为了积极响应济南市教育局关于做好中小学生课后服务工作的意见文件精神，更好地满足学生课后服务需求，促进学生全面而有个性的成长，办人民满意的教育，我们结合学校实际情况，制定了延时服务方案，统一安排课后延时服务系列工作。学校延时服务课程丰富多彩。开设了学习作业个性化辅导，辅导重难点知识，提高作业质量；开设了悦读大讲堂和小记者站，移动书橱和电子图书阅览室为学生开放，让
13、学生徜徉书海，快乐阅读，自由写作；开设了硬笔书法社，培养学生规范书写习惯，提高学生的审美、鉴赏能力，弘扬书法艺术；此外还有篮球、鼓号队、健美操等课程，学生可根据自己的喜好进行选择。（七）教学成绩最优化经过全体师生的共同努力，我校教育教学成绩有了迅猛的提高，2108年中考中，我校高分率达到21.99%，平均分达到376.24，超额完成区教育局分配的任务，上学年家长满意率达到了98.32%，为近几年来的最高值。在上学期的期末考试中，xx校区排在东城逸家、伯乐、一实验之后，位列全区第四，一中校区位列全区第六，八年级则超越了黄金谷和遥墙中学，九年级拉大了与遥墙中学的差距，同二实验差距微乎其微。相信只要
14、大家铭记“拼搏进取 追求卓越”的学校精神，付出更多的心血和智慧，本学期就会取得更加辉煌的成绩。（八）后勤精致务实，服务高效优质后勤人员秉承“师生第一”的服务理念，教学用品及时发放到位；当好家、看好门，严格购物制度和报销制度，强化校产管理，使校产管理逐步规范化，明细化；及时对校园内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行维修，发现问题及时解决；定期对学校校舍，教学设备、设施进行安全检查，把问题解决在萌芽状态。2018年，我们投资40万元完成了空调采购及安装工程，为87个教室、办公室、实验室安装了空调，改善了师生的学习和工作环境；投资70万元改造了学校供电线路，为上百台空调的正常使用创造了条件；投资150万元
15、重铺了塑胶跑道，加高了两座教学楼的楼梯扶手，为四座楼的窗子加装了护栏，将办公楼的楼梯扶手更换成成不锈钢材质，改造了教学楼的16个厕所。这些工程极大的改善了学校育人环境，提升了办学品质，方便了师生的学习与生活，保障了师生的安全。四、所取得的主要成绩（一）、学校获奖情况略（二）承办活动类略（三）教师获奖类略（四）、学生获奖类略二、存在问题：学校的整体风貌有了加大的高变。领导干部的工作激情、教师的敬业态度、学生的学习状态都有了大的提高，学校呈现出生机勃发的精神风貌，学校的教育教学成绩有了大的进步，得到了社会及家长的认可。这些突破凝聚着局领导的关心，凝聚着教育局领导的支持，凝聚着全体教职员工的心血。当
16、然，在取得成绩的同时，也必须看到不足：1、 学校的教育教学还没有出现一个大的、质的突破。新中考的准备工作还需要进一步细化，2、 学生的有效学习和深度学习，学生的学习精神状态还没有全面做到。优质生源流失严重。3、 教师队伍建设水平还有待于提高。教师的培训机制做得还不够。特别是像语文、数学等学科教师发展不均匀，教师出现业务水平、教学成绩严重两极分化情况。在一方面缺少对教师的有效培养和指导方略。年轻教师有热情、激情，但在教学方法、路径以及对孩子心理把握上有不足；老教师有经验、有能力，但创新力稍显不足4、 学校运行体制机制还需要进一步改革。教师真正的流动机制没有形成，领导干部的提拔、任用还没有真正形成
17、。三、 今后努力的方向:按照“拉高标杆再出发、加压奋进走前列”的工作要求，自觉对标现代化学校的建设，全力打好民生改善持久战，满足人民群众对教育改革发展新期待，擦亮“xx一中”这张教育品牌，办好人民满意教育。17号上午，各年级召开了寒假期末考试质量分析，从各个角度进行了比对分析，找差距、亮问题、想对策，并对各个年级新学期的工作进行了总体部署和具体安排。2019年是全面贯彻落实19大精神和全国教育大会的开局之年，我们将在2019年的工作中，进一步明确方向，找准问题，深化改革，真抓实干，不断推动由大校向强校的历史性跨越。（一） 坚持高点定位，高品质打造现代化教育强校坚持面向未来办高品质的教育，以“学
18、生有美好印记、教师有大爱情怀、社会有满意口碑”为目标，办好老百姓家门口的每一所学校。以立德树人为核心，聚焦核心素养培育，打造有温度的校园，培养适应未来社会的优秀公民，让每一个孩子都拥有伴随终生的好品行、学习力和幸福感。持续提高xx一中教育在xx东区的首位度。抓工作落实。定期召开中层干部会议，要求常规工作抓落实，在落实中创新，重点工作抓突破，在突破中跨越。 （二）继续加强教师培训，培养一批学科领军教师 加强师德师能培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神和教师的理念水平和执教能力。学校要委派更多的教师出去参加学习培训，学校经费首先保障教学和教师的培训学习。采取请进来走出去的方式，特别是利用暑假，组织优秀
19、的班主任和教师外出集中培训，同时继续邀请各地名师来我校传经送宝，今年五月份，我们将联系省教科院，以语文教学为突破口，率先开展教研活动，推出一批名师，打破学校教师发展的瓶颈。有效推进校园阅读。原来我们下发了很多书籍，下一步以活动来推进实施。强化教育科研。以教师学习共同体和新中考项目为载体，不断强化对新课标、考试大纲、考试说明、中考题，试题分析等方面的学习与研究，举办相应教研专题活动。强化班主任队伍建设。定期召开班主任会议，强化班主任工作考核，发挥班主任工作室作用，不断提高班主任工作水平。同时我们结合学校的表彰制度，表彰一批2018年度优秀教师。对历次考试优秀的教师予以表彰奖励。让优秀的教师首先出
20、去学习培训，让培训学习成为一种福利。（三） 狠抓课堂教学研究，让课堂真正成为提高教学质量的主阵地。教育国际化开始起步，与英国剑桥大学教育学院合作成立教师发展中心，前期已组织全区专兼职教研员、教师等20多人接受了为期10天的培训，剑桥大学教育专家亲自授课，让老师们切身感受到了先进的教育理念及教育教学方式；近期，我们又组织了一场内部培训，让前期接受培训的老师为教育办工作人员做了培训，成效显著。大家普遍意识到，课堂改革刻不容缓，只有突破传统课堂模式，我们xx教育才能真正实现“弯道超车”。加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为，努力提高课堂45分钟效益。 （四）努力提高学
21、生学习的积极性和主动性。通过不同的方式，增强学生的学习兴趣，使其变怕学、厌学为爱学、好学，从而提高教育教学质量。继续选派优秀学生到历城二中参观学习。邀请他们对我们的学生进行讲座。选择合适时间组织部分学生去北师大等名校开展研学活动。（五）建立良好的教育生态。明确要求：学期伊始，每一位教师都要讲纪律、定目标、抓落实。教师要用职业道德规范自己、用专业技能武装自己、用责任担当强化自己、用质量效果证实自己，埋头苦干、争创一流，勇做新时代泰山“挑山工”。静心教书，安心办学。成功是急不来的。不计较眼前得失，将注意力真正着眼于正在做的事情本身，持续付出努力，对过程把控有度，才能一步步向前推进，逐渐达到理想的目
22、标。不着急，才能从容不迫，关注于过程，结果自会水到渠成。 （五）完善校园文化及基础设施。xx校区已投入使用，但校园文化等基础设施尚未完善，仍需进一步加大投入，营造温馨、向上的育人环境。今年在学校宿舍楼的南边修建一个女生公寓。改善改善单身教师的住宿。学校操场西边原来变电室建成生态花园，公示生休闲和读书学习的地方。学校建设路灯，让校园每一个角落充满着光明。回顾2018年，梳理中发现不足，盘点中找到差距，反思中寻到新的增长点。新学期，我们将更加关注学校的内涵发展，努力探索适合时代要求卓有实效的德育教育途径，提升德育活动实效；研究课堂，改变课堂，提升课堂，在打造高品质课堂方面有所作为。新学期即将来临，
23、我们要落实“开局就要决战，起步就要冲刺”的要求，抓工作、抓执行、抓落实，强调只争朝夕，一抓到底，不达目的不收兵。我们召开这次会议，就是要一是理清工作思路，明确 2019干什么；二是完善工作架构，明确 2019各项工作谁来干；三是突出工作重点，明确当前急需抓好的重点工作；四是加强工作保障，明确 2019年各项工作如何干。2019“再出发”，凭借靠努力奋斗赢得的底气，凭借用主动担当积攒的自信，xx一中的教育在提高xx区教育首位度的新任务中，必将写书新的作为和新的答卷。2019年，让我们我们要冷静思考，群策群力，坚定信心，昂扬斗志，撸起袖子加油干，铆足干劲向前冲，以更加务实的作风，更加饱满的热情，更加有力的措施，更加昂扬的斗志，追寻我们的xx一中教育之梦！梦想在前，使命催征！我们都是追梦人，在前进的道路上努力奔跑。为开创学校发展的新局面，为xx一中美好的明天而不懈努力！