《司法局2018年第四季度工作总结与中学2018年第四季度校务公开工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《司法局2018年第四季度工作总结与中学2018年第四季度校务公开工作总结.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、司法局2018年第四季度工作总结与中学2018年第四季度校务公开工作总结司法局2018年第四季度工作总结(一)奏响法治宣传最强音。围绕扫黑除恶、“双提升”、村两委换届等，重点抓住领导干部、青少年、农民法治宣传教育。对区级法治文化公园、法治宣传超市，镇级法治公园、广场、一条街等进行提档升级;制作宪法台历等法治宣传资料及宣传品，拍摄法治微电影5部，创建9个市级民主法治示范村。将普法宣传与文明城市创建有机结合，今年下半年，在辖区内所有社区(村)每月8场高频率开展“争创文明城市，法治宣传进社区”“弘扬宪法精神，共建文明城市”“专业志愿服务进社区、乡镇”等法治宣传主题活动，实现法治宣传进社区(村)全覆盖
2、。全年组织开展法治宣传近百余场，赠送宪法台历5000余本，发放宣传资料近5万份，解答群众法律咨询3600人次。“七五”普法中期督查得到了省、市领导的充分肯定。(二)吹响基层建设集结号。目前已建成规范化司法所7个，各所办公用房面积均达120以上，8月份通过政府购买服务方式招录10名社区矫正协理员充实基层力量，所均达到4人以上。加大信息化利用率，规范化业务管理和制度化保障建设。全面应用人民调解研判预警机制，及时有效处理矛盾纠纷;推进刑满释放人员、远程帮教系统等深度应用。坚持“调防结合、以防为主”工作方针，完善“以案定补”“以村为主”“多元化矛盾纠纷化解”三项机制，制定XX区人民调解工作经费管理实施
3、细则。辖区现有基层人民调解组织98个，行业性专业性调解组织7个，截止12月底，共化解矛盾纠纷2991件，调解成功率99%。(三)拉好安全监管一张网。拍摄微电影归途，制作画册两万份，与清流监狱开展“警地共建”双向联系活动;对重点人员施行局、所“二级包案”制度;在“两会”等敏感时间段实行手机定位及日报告。积极开展社会力量参与工作，对社区服务、心理咨询、走访等非执法类的事务实行政府购买服务;与民盟市委开展“黄丝带”帮教活动。全年共接收157人，解矫152人，在矫216人，无重新犯罪，脱漏管现象。(四)盘活公共法律服务一盘棋。加快推进区镇村三级公共法律服务平台建设，6月底公共法律服务中心入驻区政务服务
4、中心，为群众提供更优质的法律服务。健全完善法律援助联席会议制度，协调公检法建立刑事法律援助案件一条龙服务机制，制定滁州市XX区2018年城乡困难群体法律援助民生工程实施办法、区法律援助经费管理办法，截止目前，共审批法援案件497件，落实法律援助民生工程资金53.9万。创新制定律师参与信访接待工作制度、律师驻法院法援工作站及一日一律师值班制度，为来访群众答疑解惑、以案释法，并参与法院诉前调解，目前运行效果良好。健全区、镇(社管中心)二级政府法律顾问网络，今年以来，律师协助党委政府处理重大群体纠纷47起，参与矛盾纠纷调解102起。4月初印发XX区一村(社区)一法律顾问工作实施方案，每个村(社区)分
5、别配备1名法律顾问，实现了村(居)法律顾问全覆盖。中学2018年第四季度校务公开工作总结实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要好处，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。现将2018年第四季度校务公开总结如下:一、加强领导1、思想重视，成立机构。学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施;二是校
6、务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有在职教师代表，又有支教教师代表，体现了代表性、广泛性。2、职责到人，职责分明学校坚持校长负责，广大教职工群众用心参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神，规定校务公开工作的职责范围:(1)校长对校务公开工作负总责，为第一职责人，对校务公开
7、工作负全面领导和直接领导职责;(2)分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要职责，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要职责。(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人职责。二、健全制度。全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体资料如下:(1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。(3)财务栏:财务收支状况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职绩效分配等。(4)职称评聘栏:教师职称评聘
8、的任职条件、评聘程序、推荐人选等。(5)奖惩栏:师生评优评先条件、名额，推荐人选等。2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有透过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话，并透过会议通报等形式进行公开。3、强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，用心引导广大教职参政议政，鼓励教职工用心行使监督权，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。三、收获展望。
9、实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还领导一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下构成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，个性是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。