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1、家长会家长代表发言材料3篇【篇一】大家好：我是小妮的妈妈，今天和大家一起聊一聊孩子的教育问题。经验谈不上，算是点滴的心得与体会吧。一、首先从学习谈起，学习重在养成好的学习习惯和方法。1、上课专心听讲，精力集中，有定力，提高课堂效率，做到事半功倍。（小妮从小爱玩，我给她讲两个词的差别，她自己说要事半功倍）切不可本末倒置（课上不听，靠课下补，老师课堂上讲的都是精华，课下只能是查缺补漏）。要能沉住气，静下心，投入地做一件事。做到心无旁鹜。2、勤于思考，不耻下问。善于发现问题，并及时解决问题3、平时如战时，战时如平时。认真对待平时的每一次小考，大考时则尽量放松心态。4、陪伴而非陪读，相信老师，把孩子放
2、心地交给老师。做到孩子的成长我在场，花在孩子身上的每一分钟，都看得到。5、营造宽松的学习环境，给孩子宽心、减压，理解孩子，不对孩子过高要求。6、让孩子知道学习是自己的事情，养成自主学习的习惯，培养学习兴趣。寒窗苦读十二年，现在进行到一半，打好底，重新归拢还来得及。二、在教育孩子的问题上，父母要达成一致意见，并做到坚持原则，让孩子知道自己的态度，经常反省自己的做法，和孩子共同成长。三、欣赏孩子，帮助孩子看到自身的闪光点，从而建立起自信。关于教育一直有两种声音：赏识教育和挫折教育。我推崇前一种。为孩子保持他日常的生活习惯和快乐情绪，抓住每一个恰当的时机激励孩子，提高他的学习敏感性。不做横向比较，只
3、做纵向对比，和孩子的过去比。哪怕取得的只是一点点进步，也要夸奖孩子。教育是三分教育，七分等待，首先接纳孩子的缺点，给孩子时间，守望孩子的成长。生活中的启迪和教育无处不在，只要大人巧用心思，就可以有效地激励孩子。只要常怀仁爱之心，对孩子的上进意识进行点滴的渗透和培育，维护和保持孩子的生活乐趣并在乐趣中细腻地调理他的情绪，只要他的心态是快乐松弛敞开敏感的，他就可以在任何时候都呈现出最好的一面。四、父母要保持自身的安详对孩子的教育要外松内紧，无论发生什么事情，父母都要保持自身的安详，要做生活的有心人，引领孩子在快乐中学习，要形成和风细雨的生活习惯，因为孩子成长过程中的任何过错都是正常的。家长要经常调
4、适自己，在孩子面前保持一个好心情。五、和孩子多交流，有互动，注意孩子的情绪变化，关注孩子的心理成长每天早上送孩子出门，我会说“开心点”，回到家的第一句话是“今天你开心吗？”让孩子体会到妈妈不只关心我的成绩，更在意我快乐与否。孩子马上就要进入青春期了，都说这个阶段的孩子叛逆，难管教，其实，想想，从孩子身上就能折射出我们的影子，我们对待孩子的方式就是孩子对待我们的方式。所以，作为成年人的我们，在发火前一定要克制再克制，不要为解一时之气，为以后的教育埋下祸根。父母和孩子相处最理想的状态应该是孩子告诉我们他要做什么，父母的责任就是润滑他，疏通他，调节他，为他创造想做什么的心理条件。父母不要太强势，不要
5、越俎代庖，替孩子作主。关注孩子的心理感受。尊重孩子，和孩子做朋友，善于倾听孩子说话。孩子和你说话，会观察你的反应，你感兴趣，他自然多说，你表情冷漠，不搭话，渐渐地他宁可闷在心里也不说了。六、结合自身的成长经历，看看我们的父母是怎样教育我们的，好的做法用到孩子身上。（我妈讲原则，不怒自威）林林总总说了一大堆，其实就一点，教育就是爱心、耐心加上恒心。爱是恒久忍耐。聊了很多，今天先聊到这儿，愿每一个孩子都能健康快乐地长大，在任何时候都能成就他们自己最好的一面。谢谢大家。【篇二】非常感谢班主任老师给我这次机会，能与大家一起交流探讨孩子们的学习问题。今天主要和大家探讨两个问题，一个是孩子在学习上的一些做
6、法，第二点是家长、老师和孩子如何配合好的问题。一、几点学习做法孩子是学习的主体，我从女儿上小学开始，就告诉她，学习是自己的事情，学习的好与坏，都要自己去负责，自己去面对。所以从来不陪着写作业。一年级女儿刚开始写作业的时候，总是一道题一道题的问，当时我就给女儿立下了规矩，不会的作业最后一起解决。这样，孩子写作业的时候，家长就可以干个人的事，孩子做自己的作业，孩子这种独立写作业的习惯就慢慢培养起来了。当然，孩子写作业的时候，不要看电视、打游戏，否则孩子心里就会不平衡。我在检查作业的时候，只是看看孩子的书写是否认真，数学算式是否规范、工整。如果书写的好，说明态度认真，做的作业是有效的；如果潦草，说明
7、写作业时，脑子不知道想什么呢。到底题对不对，我觉得孩子到了中学时代了，我们除非是某一学科老师，否则是看不懂的。这种独立自主的学习，将成为孩子们中学时代很重要的学习习惯。孩子一定要明白，学习就是自己的，不是家长的，也不是老师的。第二点是让孩子爱上阅读。阅读，不仅仅是学习知识，更是思想上的升华，灵魂的救赎。我记得我一个大学同学，痞了吧唧的，但他喜欢读书，后来我们同学都说，是读书救了他。我是做新闻工作的，平时读书比较多，比较杂，常会买来一堆，渐渐地，孩子也会读上几本。军训期间，也就是一周，女儿回家读了三本书。我觉得读书，千万不要太功利，要随意读，不要觉得我读上一本书，就会提升多少，就能学到多少知识。
8、初中生读书，我最反对抄一些好词，好句，我觉得，初中生应该能与书的主人公对话，能够深入读懂作者所要表达的思想才好。读书还是要拯救灵魂的。我们的孩子才初一，相信会有大把的时间去读书。希望三年后，孩子们不是腹中空空，都能做到“腹有诗书气自华”。从今年的考试要求来看，中考、高考的阅读，会增加阅读量，比如数学，阅读量会增加一倍，语文等学科更不用说。提高阅读的速度和准确度，孩子将在未来的考试竞争中，节约时间，赢得先机。得语文者，得中考、高考，这真不是一句空话。第三点是让孩子学会积累。初中的学习，学科多，内容深，不是靠一时的聪明取得的，而是靠大量的知识积累。所以说，每门课都要及时复习、巩固，积累成自己的知识
9、，为后面的学习打好基础。大家肯定还记得今年9月份央视播放的开学第一课，讲的就是传统文化。传统文化很重要，不能看看就算了，要加强学习，并落到实处。于是我和女儿准备了本子，建立了传统文化本，每天学习两条传统文化。计划到寒假，总共积累200多条传统文化。女儿还有作文素材本、名人名言本、英语单词本、错题本等等。我想，这种积少成多，积沙成塔，小步快跑的方式，对孩子来说，不是负担，长期以来，会有更好的效果。二、家长、老师和孩子如何配合好的问题开学这20多天来，女儿回家说的最多的就是老师。这个老师的课很有意思，那个老师也很有意思，叽叽喳喳地说个不停。一天中午，女儿说，我们学朱自清的散文春了，其中一句话是“小
10、草偷偷地从土里钻了出来”一个“钻”字，老师就能讲出三层含义。女儿佩服得五体投地。当时我心里一喜，好，女儿肯定喜欢李老师的课。后来，女儿说，我们李老师讲的特别细，把各种答题技巧和方法都讲给我们了。俗话说，授之以鱼，不如授之以渔。学会了方法，还怕语文学不好吗？再后来，女儿给我讲生物老师讲课多么多么的有趣，地理老师让我们感觉到地球是多么的奇妙，好多老师，一一点评一个老师，能够让孩子喜欢上一门课，这就是老师的魅力所在。当然，我们家长不奢求每个老师都那么有魅力，只要能调动起孩子们的学习积极性，就足够了。开学这20多天来，感受最深的是老师们的负责。班主任李老师，早来晚走，真的是把班级当作家，把同学们当自己
11、的孩子来看待。这么短的时间来，李老师能一口说出每个孩子的优缺点，能够坚持每天晚上写日记，来记录孩子们的表现，这一切一切，都令我感动着。英语老师、数学老师，还有大量的老师，同样认真负责。开学这20多天来，最高兴的是看到老师们的亮剑。有人说，现在的老师哪有管学生的，不敢管，也不想管。可我们班的这些老师，敢于向孩子们亮剑，敢于指出孩子存在的不足，敢于去纠正孩子的缺点错误。每一次在群里公开曝光、每一次因回答不出问题罚站，每一次因没学会知识罚抄内容，我觉得，这都是饱含着老师们对孩子们的的热切期望，都是望着孩子们好。就这点，我想大家应该给老师们掌声，给我们的老师点赞！最近我的朋友圈，转发的最多的一条就是：
12、作为家长，您不相信老师，你还会相信谁呢。是啊，仔细想想，除了父母，对孩子好的，也就只有老师了。哪个老师，会希望孩子不好好学习的？肯定没有。所以，我们遇到这么好的老师，我们家长的心里是欣慰的。分到了这个班，也是我们孩子的福气！说到孩子，我想起了最近看过的这样的两则故事：一则是在火锅店里，一家三口吃火锅，孩子七八岁，大声说话，非常吵。旁边两个美女，忍不住跟大人说，能不能管管孩子。结果大人没当回事，更没有及时制止孩子。过了一会儿，这两个美女，有一个去了洗手间，另一个继续吃火锅。这时，这个熊孩子跑到正在吃火锅的那个美女前面，端起火锅，就泼在了那个美女脸上，顿时毁了容。当然这小孩子也受到了应有的惩罚。另
13、一个故事，是一家三口坐飞机去美国，这个孩子在飞机上惹恼了一个顾客，后来在飞机上吵闹一番。当飞机在美国落地时，美国禁止一家三口入境，因为他们的大吵大闹，已经影响到了大家的安全。这两个故事让我们深深思考，如果家长不管孩子，后果会有多么严重。我常听到一些家长说，孩子在家不听家长的。一个孩子，从小没有畏惧，没有管束，这将是多么可怕的事情，试想，小时候不听父母的，不听老师的，长大后，他会乖乖地听谁的呢？或许也不会敬畏社会，敬畏法律，最终会走上不归路。所以，我们家长要给孩子，立下规矩，画上红线，明确让孩子知道，哪些可以做，哪些不能做。这不仅仅是是学习问题，更是教孩子怎么做人的问题。作为家长，我觉得我们要给
14、孩子做表率，老师布置的任务，家长首先要坚决执行。比如老师要求家长检查作业，我们就要认真做好，如果不做，孩子就会跟着家长学。我记得一个三年级的小孩子，跟我学作文，我说，三年级要写300字。他怯怯地问我，我写不出来，能写100字吗？我发现这个孩子盯着我，等着我的回答。我坚决地拒绝了他。孩子又问，200字呢，我实在写不出来了。孩子在试探我的底线。我还是坚决的回绝了。孩子第三次又问，250字呢？我说，你要是250，就可以写250字。最后孩子乖乖地写了300多字，作文写得非常好。其实，家长的态度很重要。原则问题，没有必要跟孩子让步。孩子看到了你的态度，看到了你的底线，就会努力去做，甚至做的更好。在今年河
15、南郑州七中开学典礼上，一位家长代表给学校送上了戒尺。我们虽没有戒尺，但我们希望老师继续严格管理，在班级形成良好的风气和氛围，这样才更有利于孩子们的学习和成长。蔡元培先生说，教育的艺术不在于传授，而在鼓舞和唤醒。我们要多关注孩子内心的变化和成长，我们要努力去唤醒、去鼓励，孩子内心的小宇宙一旦爆发，孩子的成长和提高是非常迅速的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。相信在这么好老师的带领下，在广大家长配合下，孩子们会更加努力拼搏，不辜负美好青春！【篇三】尊敬的老师、家长们：你们好！我是王*同学的妈妈。首先感谢老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。借此
16、机会，我首先感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是杨老师无怨无悔无私奉献的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。我是临时代替她爸来开家长会的，没有准备好，所以，我有些紧张。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。我不是一个成功的家长，但我是一个十分努力的家长。在此就孩子的成长教育简单的谈谈自己的体会。一、我们要重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅单单指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子良好的行为习惯。现在的孩子都是小公主，小皇帝，他们只懂得衣来伸手饭来张口，不懂得分享，不懂得生活自理。所以，我在王淑荣小学时就刻意地让她干家务活，洗碗、洗衣服、拖地板
17、、做饭对于现在的她来说是轻车熟路。让她承担家务并不是因为我偷懒不干家务，而是让她懂得她是家里的一份子，她要承担起自己应有的那份责任，更是要她学会感恩。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网，禁止浏览带有“色情、暴力”的不健康网站。“疏“是允许他上网查资料，在完成作业后，时间允许的条件下浏览绿色网站。因为她是中国少年作家班的学员，中国少年作家学会的理事，中国国文社小说部的成员，多家杂志社的小小作家，咱榆林市作家协会的会员，所以她要网络投稿、浏览作家班、作家学会的动态，浏览众多全国作家们的作品和博文，这样可以扩大知识面，也可以在名作家的作品
18、中取长补短，提高她的写作能力。在双休日、寒暑假她也会玩电脑游戏，但不会沉迷其中。二、给孩子创造一个良好的家庭自学习环境孩子做作业时，我们尽量不要去看电视，玩电脑，最起码不是和孩子在同一个房间里。尽量多看些书，尤其是他们的书包括课外书，只要孩子爱看的，我们都去看看，这样在和孩子沟通时会容易很多。小说，漫画、杂志会让我们和孩子之间有许多共同话题。让孩子在学习中学会养成独立思考的习惯，独立、及时完成作业的习惯。家长在孩子做作业中，尽量不要去打扰她，不要一会给送杯水，一会给送点小吃来打断他们的思维，家长如果害怕他们偷懒或开小差，可以在他们开始写作业前看看孩子的作业量，大概估计一下时间，让他们在规定的时
19、间内写完，长此以往，他们的速度和专注力就会得以提升，学习的效率也会成倍的增长。还有，家庭一定要与学校精密结合，争取在节假日、周末做到复习、整理本周的知识重点。做到在学校5天，在家2天的效果是5+2=7，而不是5+2=0。三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：找适当的时间跟孩子好好的多沟通，增进互相了解，进行换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，都希望自己在别人眼里是最棒的，然而考试不可能每次都是第一。当孩子考得第一时，我们不会用物质去奖励她，因为从小我就告诉她，成绩好是她分内的事，没
20、有什么可以炫耀的，还要再接再励继续保持。孩子考砸的时候，不会去责备她，而是和她一起分析原因，找出差距，在以后的考试、作业中不再错同类型的题，我的目的就算达到了。时常会告诫她，原中国少年作家班班主任孟祥勇老师在人民大会堂颁奖后的小作家面授时说过的一句话，人的一生当中，同样的错误不可以犯两次。所以，同类型的错题错两次后，我也会生气，也会批评。四、对孩子进行“散”养，让孩子自己处理自己的事情。同时让孩子大量的阅读。语文是各学科的基础。多读增加知识，增强思维，古今中外的都可以读，只要内容是积极向上的就可以。由于我们这些年轻的父母没有经验，所以也要多看看书，我的一个浙江朋友，她的孩子是温州市现场作文第一名的获得者，学习成绩更是名列前茅。初一刚开学时，王淑荣的生活、学习一团糟，我向她诉苦，她告诉我，有本书可以解答我的疑惑。现在，我推荐给大家，这本书是高中校长根据他的教学经验写成的，他叫肖信斌，书名是怎样陪你读高中和教你怎样读高中，虽然这些是写高中生的，但是现在的孩子都较成熟，我觉得初中和高中应该是异曲同工，可以借鉴的看看。读万卷书，行万里路嘛。做人是孩子的立身之本，欲使她成才，先教会她做人。孩子的成长和习惯的养成，是一个漫长的过程，没有经验的我们，需要和孩子共同成长，我们多联系，老师多赐教，为孩子的健康成长共同进步。今天就说这么多，祝老师工作顺利，家长们开心，同学们进步！谢谢大家。