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1、培训班结业发言材料3篇【篇一】尊敬的各位老师、各位同事：大家下午好！很高兴参加今天的青年骨干教师成长计划第一期青年骨干教师培训班结业典礼。首先，我代表学院向顺利完成培养任务的各位老师表示热烈的祝贺！同时祝贺石满霞、姚广芹、高杉三位老师获得优秀学员称号。刚才播放了培训班的总结视频，回顾了培训班的点点滴滴，我深有感触。从培训班开班到结业，每一位老师和学员都付出了大量的时间和精力，付出了辛勤的汗水。换来了学员知识的积累、提升和每一位学员的成长与进步。今天，培训任务虽然已结束，但新的学习、工作又将开始，人事处让我利用这次机会，给在座的青年骨干教师今后的学习和工作提点意见和建议，我高兴地接受了这个任务。
2、我想以现今比较时髦的提法，也就是以问题为导向，来谈谈自己对一些问题的不成熟的认识，也算是对青年教师的建议吧。中国改革开放近40年，经济发展、社会进步的速率是空前的，高等教育数量的发展前所未有地得到稳步提升，至少我们的硬件条件已经位于世界先进行列。这就招来大量学者对比研究中国与其他国家高等教育的出口质量，也就是高等教育人才培养的质量。中外学者普遍认为：中国的大学毕业生有三好：基本功好、书本知识好、考试成绩好。西方发达国家的学生有三强：创新能力强、动手能力强、演说能力强。这个结论如果成立，我还是比较接受的。这也就意味着我们赢在起点中等教育、基础教育这个进口好，却输在终点高等教育只是在中等教育基础上
3、，培养了有一定专业知识的“三好学生”。而高等教育是专业教育，要想人才具备与社会接轨的能力，更需要这个终点的成功。怎样解决这一问题？对我们高等学校和高等教育工作者提出了严峻的课题。我们的学校应该做什么？怎么做？我们老师应该教什么？怎样教？我想无论做什么，作为高等学校的教师，首先，要有良好的教学态度，体现在：一、对学生的热爱和负责任。这是最重要的，但绝不是口头上的，要以生为本。二、对高等教育的事业心与责任感。三、对工作岗位的兴趣与珍惜。也就是要拥有“三心”，做到三个投入：对岗位抱有责任心，保证精力的投入；对学生充满爱心，注重感情的投入；对工作持有热心，保持激情的投入。其次，要具有良好的业务素养，体
4、现在：一、要具有扎实的本专业的学科知识。起码要精通所讲授的课程内容，对本学科方向的发展历史、现状和趋势，特别是需要解决的问题有比较清晰的了解，熟悉本专业的其他课程及其与所讲授课程的联系。二、要具有本专业的实践能力。对理工科，要熟悉本专业各门课程实验所对应的主要仪器设备，并能够正确使用；要精通所讲授课程对应的实验，能够用理论解释实验现象；能够指导学生的综合性、设计性、创新性实验；能够指导学生做课程设计与毕业设计；能够指导学生有关科学竞赛和课外活动。对文科，能够将教学内容与社会现象、社会问题相结合，不能只空对空讲理论，要指导学生针对社会问题进行知识应用和创新。三、要具有本学科领域的科研经历与能力。
5、对理工科，能够进行基础理论研究或工程技术研发，积累科学研究或技术开发的经验，并能够将研发经验或成果引入教学。对文科，能够针对社会或人文问题开展研究，形成自己的论著，为引领社会先进文化、产生先进思想、促进社会进步做出自己的贡献。四、要熟知高等教育的教学规律与理论。学习和掌握人才成长规律、高等学校教学规律、教学与研究互动规律，能够进行教育教学研究，并且能够将学习与研究成果自觉地用于自己的教学过程中。五、要具有较高的文化素养，对理工科，要学习了解文学、历史、哲学、艺术的一般知识，了解中华传统文化和世界先进文化，能以较深的哲学理念和较宽的文化视野看待问题、思考问题和解决问题。对文科，在自己的专业基础上
6、，应了解自然科学的基本内容，力争在校园文化建设和大学精神建设方面发挥更大的作用。第三，要做到既要教书又要育人，工作中要做到;一、备课先备学生。备课前深入了解学生的学习需求与状态，教学中精心设计教与学的互动，课后作业的安排能够有效地调动学生查阅资料、思考问题和学习兴趣培养的积极性。把对学生的调查与分析作为备课的基础依据，把学生是否参与到教学中作为是否成功的基本标志。一句话“有的放矢”。二、要激励学生的学习兴趣。通过自己生动精彩的讲授、教学方法的改进、问题的引入调动学生课程学习的积极性，提高其学习兴趣和动力，强化学生思考问题与提出问题的意识，努力从“要我学”变为“我要学”。三、引导学生科学精神。在
7、教学中注重弘扬严谨、求实、探索、创新的科学精神，并注意身体力行、言传身教，严格要求，要把培养学生的科学精神、学习品德和优良学风作为自己的神圣职责。学风建设不仅是学生处、辅导员的工作，教师更是学风建设的主力军，因为我们与学生接触时长面广。四、培养创新精神和创新思维。多采用启发式教学，倡导问题导向，培养学生开放性思维。减少继承式学习，反对囫囵吞枣，提倡批判地接受。使学生真正明白：任何所谓真理都是有条件的；答案只有优劣，没有唯一。创新是民族的灵魂。跟跑，就没有领跑。回顾原始创新，一战前的欧洲：电、火车、轮船。近现代的美国：飞机、汽车、电视、计算机、电冰箱、手机。要培养学生创新，首先要培养其创新精神和
8、创新思维。五、指导学生学习方法。本着“今天的教是为了明天的不用教”、“最重要的知识是关于方法的知识”、“会学比学会更重要”的理念，热心于对学生学习方法的指导。注意在每一门课的开头，和学生探讨本门课的学习方法，在教学过程中。随时融入学习方法的指导；在教改活动中，注重“教改”与“学改”的结合。六、疏导心理健康。一方面能够在教学过程中，注意对学生进行心理教育，引导学生养成坚毅、乐观、大度的心理品质；另一方面，热心和学生交朋友，能够针对学生的心理健康问题进行疏导。七、注重综合素质的培养。能够注意在教学的同时对学生进行做人的教育，注重对学生在政治思想、道德伦理、个性品质几个层面进行教育和培养，注重开发和
9、提升学生的非智力因素，提高综合素质，增强就业竞争力。总之，教育、教学是一门学问，提高教育教学质量不可能一蹴而就，需要我们从点滴做起，从方方面面积攒，日久天长，成果定会显现。另外，作为一名老教师，我还想和青年教师再谈一些体会：我们每个人首先是自然人，都有七情六欲、好恶爱憎；同时，离开家门，我们又是社会人，都工作在一个群体当中。世上没有一模一样的人，别人也没有义务向你看齐，所以与人相处，就要求我们有海纳百川的胸怀，要想让别人敬你一尺，请先敬别人一丈。各位老师，你们的青春和理想，才华和抱负，都与学院的发展紧紧联系在一起，你们是学院发展壮大的中坚。学院也将一如既往地积极为大家创造好工作环境和条件，大家
10、也必将在琴岛学院这片沃土上施展才华，收获成长，实现理想。愿大家都早日成功。【篇二】各位领导，同志们：大家好 今天参加本次培训典礼的领导有：- 让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。 本次培训班历时四天，在这四天内，我们知道了公司的现状与未来；学习了观念决定命运与挖掘金矿、赢在职场；聆听了让新员工更好工作；并通过讲座，树立一定的安全、质量意识，掌握了一定的安全、质量方面的技能；同时我们学习了公司员工手册。 本次培训班呈现出下面几个特点： 1、领导重视：集团公司王总不仅关注、关心本次培训班，在百忙中对本次培训班内容、培训方案提出要求，而且不顾旅途劳顿，专程从北京赶回参加本次培训，并为大家讲授
11、第一课。集团公司分管培训与人事的李斐章副总经理与郭刚科副总经理更是关注每一个细节，多次与人力资源处、人力资源部和南风学院联系，确定参训人员、培训课程、培训方案，且亲自参加培训班开班与结业典礼。 2、准备充分：南风学院做为本次培训的主办单位，尽管接受任务的时间紧，但能够集中精力，多方联系、多次开会，广泛征求意见，不断调整课程设置与培训方案，以确保培训的正常进行。人力资源处、人力资源部一边紧张有序地接受报到与派遣，一边与南风学院联系确定培训的每一个环节，同时与各单位联系确保参训人员的数量并解决部分学员的生活难题。各个兼课教师也在工作之余收集案例、补充讲义、积极备课，认真讲课。 3、方式多样：本次培
12、训各个培训师结合课程内容与自身特点，分别采取了讲授法、案例讨论法、互动答疑法、视频辅导法等丰富多样培训方式，极大地提高了学员的学习兴趣，提高了培训效果。 4、学习认真：本次培训参训学员不仅能够做到按时按点、遵守纪律，而且在培训过程中能够认真笔记、踊跃发言、积极参与活动，同时在参训过程中能够互相帮助、互相交流学习成果。 在各级领导的关怀下，通过各个培训师的努力与全体新员工的配合，我们圆满完成了新进大学生入职培训，在此，我代表南风学院全体人员对大家表示衷心的感谢。 下面开始结业典礼： 第一项：唱班歌 第二项：请新员工代表马豫麒讲话 第二项：请各位领导给大家颁发培训证书 第三项：请公司李总讲话 作为
13、新入职的员工，希望使大家端正职业态度，提升职业素质，融入职业角色。并将个人职业生涯规划与企业发展紧密结合起来，合理地经营自我，在为企业创造价值的同时实现自身的成长。 我希望大家： 1、尽快适应企业：当你们踏入企业的门槛，就应该清醒的认识到自己已经是毕业生，已经是企业的员工，你们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构，还有素质、观念、道德等各方面的改造。你得提高自身的业务能力和水平，虚心向身边的同事请教，通过多看多想多问多做多练，千方百计的把自己不会的学会，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容；每个领导都希望新人迅速做出绩效来，你得正确处理好个人利益与集
14、体利益的关系；每一位企业员工都存在领导与被领导的关系，你得服从，学会尊重，认真执行领导交办的各项工作任务；每一个部门都是你的家，你得学会相处，少说多做永远是被同事认可的法宝。 2、从细微工作入手，作为公司的新人，处事应该尽量低调一些，发扬一些实干精神；在做人上则应该主动一点，在荣誉面前退一步，在困难面前进一步。大家应该接受并保持这样一种心态：付出的再多也比他所能得到的少。你们应该习惯从琐碎的事情做起，大多数人喜欢从这些小事中品人，你们坚持扎扎实实的做这些小事，势必能很快融入新环境，当有了一个新任务或者新机会时，大家首先会想到的是与那些善于做小事的新同事合作，有了合作的机会，才有你们展示才华的平
15、台。 3、从艰苦环境入手，不断体现个人价值。公司考察新人最看重的方面就是能否爱岗敬业，这也是你们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏，但势在人为，关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能够体现一个人的价值。纵然对现在的工作不满意，也不能一心二用，立足本职，干好属于自己的工作才是最重要的。要学会主动调整自己，因为归根到底是我们去适应环境，而不是环境来适合我们，识时务者为俊杰。在这里我推荐“好钢用在刀刃上，关键时刻显身手”这句话，有时候遇到难度较大的任务，你们更要善于把握时机，要经得起考验，比平时干的更加出色，这样才能让人对你刮目相看，无形之中为体现个人价值拓展了空间。
16、 4、要树立正确的人生观和价值观，保持一个良好的心态，把未来的工作作为一项事业来做 5、要学会感恩。要多想想企业为我做了什么，我应给予企业什么回报 6、要具有良好的职业道德规范，成为一个诚实守信的人； 7、要恪守职业信条，自觉遵守公司各项规章制度 8、是要爱岗敬业，积极建功立业，为公司再造、从优秀迈向卓越，贡献自己的智慧，证明自己的价值。【篇三】同志们：由中组部主办，教育部思政司、*市委组织部、浦东新区区委党校承办的“高校教师党支部书记培训示范班”历时5天，今天就要结束了。对这次培训示范班，中组部、教育部高度重视，中组部党员教育和干部测评中心主任陈燕楠同志、教育部思政司副司长王光彦同志专程到*
17、参加培训示范班开班仪式，陈燕楠同志做了动员讲话，对办好这次培训班提出了非常明确、具体的要求。*市委组织部对完成好培训示范班的任务高度重视，积极配合中组部、教育部做好相关工作。浦东新区区委党校周密安排、精心准备，为培训示范班的成功举办提供了良好的服务和保障。在大家的共同努力下，培训示范班圆满地完成了各项教学任务，达到了预期的培训效果。这里，我代表*市委组织部对大家圆满完成培训任务表示祝贺，对各位领导、同志和老师们付出的辛勤努力和劳动表示感谢！刚才4位高校教师党支部书记和2名参加观摩的同志，代表100名学员和32名观摩人员作了发言，交流了参加培训的心得体会，大家都讲得很好。总体上看，此次培训班呈现
18、了以下“四个特点”：一是层次高、规模大。这次培训示范班是中央层面第一次直接培训高校教师党支部书记，由中组部直接主办，参加培训的100名学员都是教育部从全国高校教师党支部书记中精心选调的优秀代表。在这次培训中，中组部组织一局副局长陈龙发同志、教育部思政司副司长王光彦同志、教育部发展研究中心副主任杨银付同志，专程来*为大家辅导授课。同时还邀请了复旦大学苏长和教授、*市委巡视组原副组长、正局级巡视专员杨培源同志为大家做专题报告。这些报告和讲座站位高、立意深、内容丰富、针对性强，对大家来说是非常难得的一次学习机会，也充分体现了中央对高校教师党支部书记队伍建设的高度重视和关心关怀。二是主题鲜明，重点突出
19、。这次培训示范班紧扣学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的思想主线，紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，学习传达了党中央和习近平总书记对新形势下进一步加强和改进高校党建工作的重要指示精神和要求，分析了高校党建当前存在的薄弱环节和面临的挑战，交流了加强教师党建，作好教师党支部工作的经验，达到了“围绕立德树人，教书育人，促进学生德智体美全面发展，学习掌握新形势下做好高校基层党建工作的思路方法，交流实践经验和创新做法，进一步提高素质和能力”的培训目的。三是内容丰富，形式多样。本次培训示范班先后组织了5场专题辅导报告，2场现场教学、1场情景教学，还开展了2次分组讨论。特别是中组部、教育部几位领
20、导的专题讲座，紧扣“两学一做”学习教育、“努力办好人民满意教育”、“高校党建必须着力把握的几个重大问题”等大家普遍关注的热点难点问题，作了精彩的辅导报告，具有很强的思想性、理论性、前瞻性和实践性，对推动高校教师党建工作具有很强的现实指导意义。同时，本次培训采用多种教学形式，综合运用了讲授式、讨论式、案例式、现场式等教学方法，让大家能学有所思、学有所悟、学有所获。四是纪律严明，学风端正。这次培训示范班的100名学员都是全国高校教师党支部书记中优秀代表，32名观摩人员也是相关省区市党委组织部门的业务骨干。大家非常珍惜这次培训机会，学习氛围浓厚，认真听讲，勤于思考，用心观摩、积极交流，严守纪律，展现
21、出了良好的综合素质和端正的学习态度。昨天晚上，学员们进行了分组讨论，深入交流了参加此次培训班的收获体会，从讨论情况来看，大家一致认为这次培训示范班虽然时间不长，但成效明显，收获丰富、收益良多，参加培训的支部书记和观摩同志都对此次培训留下了非常难忘、深刻的印象。主要体现在以下几个方面：一是普遍提高了思想认识，增强了责任意识。大家通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，以及当前高等教育改革、高校党建面临的形势任务，进一步增强了做好新形势下高校教师党支部建设工作的责任感和使命感，更加充分、深刻地认识到，教师党支部是高校党委联系广大教师的桥梁和纽带，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和合格接
22、班人的战斗堡垒，只有教师党支部充分发挥战斗堡垒作用，书记充分发挥“领头羊”作用，党员充分发挥先锋模范作用，才能确保党的路线、方针、政策在高校基层的贯彻落地。二是研究了突出问题，明确了主要任务。在培训过程中，大家聚焦重点，针对当前高校教师党支部建设中存在的一些突出问题，比如“如何围绕中心开展支部工作”、“如何规范支部组织生活度，提高支部组织生活的质量”、“如何做好高校教师思想政治工作”、“如何在青年教师中发展党员”等进行了深入研讨和交流。问题是工作的导向，通过对这些问题的认真思考，大家普遍对当前高校教师党支部建设所面临的主要工作任务有了更加全面深刻、具体清晰的认识，也一致表示，要把解决好这些问题
23、作为加强高校教师党支部建设的工作着力点，不断推动高校教师党支部建设向前发展。三是拓宽了工作思路，学到了有效方法。通过本次培训班比较系统深入的学习、研讨和交流，大家对如何更具针对性、更富实效性地开展教师党支部工作，视野更加开拓，心里更加有数。大家普遍感到，做好高校教师党支部建设工作，必须要按照思想建党与制度治党相统一，政治功能与服务功能相融合的要求，把加强教师党员思想政治建设工作放在首位，把健全完善教师党支部工作制度作为基础和保障，把增强支部的凝聚力、战斗力作为根本任务。同时要注重结合自身实际，创造性地开展支部建设工作，不断激发教师党支部的自身活力。四是促进了学习交流，收获了工作友谊。在这五天的
24、培训时间里，来自全国各地的学员和观摩员朝夕相处，交融交流。大家通过座谈交流、工作研讨，学习了先进经验，看到了工作差距，切实增强了求真务实、开拓创新、更进一步的工作干劲。在学习知识，提高能力的同时，大家也收获了工作友谊，培训班建立了“班微信群”，每个组还建立了“组微信群”，希望大家珍惜这份友谊，在今后的工作中加强联系，互通有无，共勉共进，按照中央精神和中组部要求，共同携手做好高校教师党支部建设工作。今天，短暂的培训就要结束了，希望大家以此为新的起点，认真贯彻落实陈燕楠同志在开办动员会上的讲话精神，按照中组部提出的“争做优秀党支部书记”的四项要求，即：要切实增强政治意识，坚定正确的政治立场，认清政
25、治责任，强化政治担当，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，做政治上的“明白人”，团结带领支部委员和教师党员，认真贯彻落实党在高校的各项方针政策，认真履行引领意识形态的职责，把党组织的作用贯穿于教学、科研、管理和人才培养全过程；要认真履行岗位职责，聚精会神抓好支部建设，勇创一流业绩，争做师德楷模。当前要特别组织开展好“两学一做”学习教育，真正让党内组织生活严起来、实起来，团结带领广大师生与党同心同德、同力同行。要不断提高素质能力，坚持勤于学习、注重真抓实干、不断总结提升，切实提高学习宣传和贯彻落实党的方针政策的能力，团结带领师生员工的能力，做好师生思想政治工作的能力，维护师生正当权益的
26、能力，以及抓班子带队伍，加强自身建设的能力。要不断改进工作作风，密切联系师生，乐于无私奉献，严格要求自己，把为党、为师生服务的机会当成荣誉，守住底线、远离红线、不碰高压线，永葆共产党人先进性和纯洁性。各位学员，希望大家回到各自的工作岗位后，当好一颗传播的“种子”，把在培训班的所学所想所思，传授给身边的同志，把培训成果转化为今后工作中提升思想的标杆，谋划工作的思路，推进事业前进的动力，用培训成果提升工作成效，用工作业绩体现培训效果，使这期培训班真正发挥好示范引领作用。最后，我代表*市委组织部，再次感谢中组部、教育部和兄弟省市对*各项工作的高度关心和大力支持，真诚欢迎各位领导、同志们经常来*指导工作。祝大家返程平安，身体健康，工作顺利。谢谢大家！