小学2018-2019学年度下学期教学工作计划与2018-2019第二学期教技室工作计划两篇.doc

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1、小学2018-2019学年度下学期教学工作计划与2018-2019第二学期教技室工作计划两篇小学2018-2019学年度下学期教学工作计划一、指导思想以党的十九大和十九届二中、三中全会精神和全国教育大会精神为指针,以xx教育三年提升计划(2018-2020)为指导,努力创新学校管理,围绕“把xx小办成全市学校文化建设的展示窗口、教育科研的创新基地、教育现代化建设的示范学校”的总体目标而努力工作。二、工作思路围绕“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三个层面,进行实践文化体系的整理与构建。加强课程建设,规范常规管理,以教研活动的特色建设,推进高效课堂,力争在校本教研品牌创建上有

2、所发展;完善教师评价和激励机制,力争形成制度管理与人性化管理相结合的管理机制。三、工作目标1.进一步加强教学常规工作的管理,力争备、教、改、辅、考等各项工作规范化,一至六年级语文、数学、英语电子备课的实施。2.以教学质量为中心,进一步落实课程标准。各学科期末考试第一学段合格率达到100%,优分率不低于80%; 第二学段合格率不低于97%,优分率不低于50%;第三学段合格率不低于95%,优分率不低于40%。学生参加各级各类的比赛成绩在全市处于领先水平。3.加强针对教师基本技能、基本功、信息技术的校本培训,加快学科带头人、中青年骨干教师和名师的培养,引导教师走专业化成长道路。4.完善校本研训体系,

3、整合好教师网络研修与校本研训活动,积极探索、开展“和课堂”研究。 5.推行教师双计划制度,即教师学科教学计划与个人成长计划,45岁以下教师坚持开展微课题研究,更新教师博客,在云平台上建立、充实个人空间。6.进一步完善综合实践活动的课程体系。拓宽社会实践活动渠道,形成活动序列并认真组织实施,收集、整理综合实践活动优秀成果。7.完善教师评价和激励机制,探索当前情况下分配绩效工资发挥激励作用的有效方法。8.打好教育扶贫攻坚战。做好与拖船埠小学等学校的交流,提高办学整体水平。四、主要工作及措施(一)基础性工作1.严格落实课程计划。开齐、开足、开好各门课程。开好足球课、心理健康教育课、生命安全教育课程,

4、有计划、有备课、有研究。2.加强教学常规的检查与督导。包括组织学生入学,落实课程计划,安排课程表、周历表和作息时间表。认真落实xx市教学常规三十条,坚持抓好教学常规的月检查、评价与指导工作,教师教学常规工作实行月检月评月公布制。3.整合好教师网络研修与校本研训活动;结合学科特点,开展学科组常规检查与教研活动;充分发挥学科组、备课组作用,开展学科组常规检查与教研活动;建立教学常规与教研活动即时反馈机制,开展新课标解读、辨析,组织开展“湖北好课堂”活动,做好教研引领提高。4.语言文字工作。加大语言文字方针政策和宣传力度,强化学校语言文字工作,作为进一步深化学校管理,提高规范化办学水平的重要手段,积

5、极迎接评估。5.加强学科蹲点领导职责。在参与课堂教学研究的基础上,实行随堂听课制和值日领导看课制、教务处巡课制,确保正常的教学秩序。6.抓好期中、期末的质量检查和质量分析,提高优分率,控制低分率,让全体学生的基本能力都得到发展。7.开展教师信息技术应用能力培训,建好本校教学资源库,开展电子书包班试点,加强信息化设备应用研究;扎实开展教师“三项基本功”的培训与考核,继续选派和组织教师参加各类培训学习。8.以学校网站为基础,微信公众号为依托,将多项目进行融合,打造学校信息化平台名片;扎实开展教师信息化应用能力培训与考核评价,推动学校信息化进程。9.启动名师工作室建设,全面提升教师队伍综合素质、专业

6、化水平和创新能力。(二)研究性工作1.学习并落实xx市义务教育学校教学质量评价方案。2.协助举办毕业典礼。(三)精品活动“和课堂”建设。利用信息化手段开展“和课堂”研究。1.开展教师信息技术应用能力培训,建好本校教学资源库,开展电子书包班试点,合理使用教学录播室,加强信息化设备应用研究。2.整合好教师网络研修与校本研训活动,利用信息化手段开展“和课堂”研究。以学科备课组为单位,开展校本研训,通过讲课、备课竞赛,提高教师用教材水平和教学能力。五、活动安排二月份:1.组织开学工作;2.制定语言文字工作计划及各科教学工作计划;3.召开学科组长、备课组长工作会议;4.第一次质量分析;5.第一次教学常规

7、检查。三月份:1.第二次教学常规检查;2.开展“走进春天 走进大自然”语言文字实践活动;3.“运用信息技术打造高效的和课堂研究”课堂研讨活动;4.开展“专递课堂”教学活动;5.做好“一师一优课”的相关工作。四月份:1.“和课堂”研究;2.第三次教学常规检查;3.说课培训;4.“运用信息技术打造高效的和课堂研究”课堂研讨活动;5.开展校园用语用字检查的活动;6.期中考试及质量分析;7.继续开展“专递课堂”教学活动。五月份:1.“和课堂”研究;2.第四次教学常规检查;3.六年级复习备课的研究;4.继续开展“专递课堂”教学活动。六月份:1.“和课堂”研究;2.第五次教学常规检查;3.“运用信息技术打

8、造高效的和课堂研究”研讨活动总结;4.微型课题博客个人空间展示;5.继续开展“专递课堂”教学活动;6.协助举办毕业典礼;7.评选语言文字工作先进个人2018-2019第二学期教技室工作计划一、工作主要目标 根据区教技室工作计划,围绕“相城区教育信息化十三五”规划以及“智慧相城”的要求,按照“服务全局、融和创新、深化应用、完善机制”原则,以信息技术在教育领域内的充分应用为导向,以优质教育资源和信息化学习环境为基础,以学习方式和教学模式创新为核心,以体制机制和队伍建设为保障,推进信息技术与学校教育教学、社会教育和家庭教育全面深度融合,全面提升教育信息化建设应用水平。二、本学期主要工作(一)全面提升

9、教育信息化基础支撑能力1、在财务许可的前提下,逐步添置、完善一些多媒体教学设备。2、组织新进教师学习资源平台的使用方法,提升资源共享水平。(二)强化教技工作常规管理。 1、依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高电教设备使用寿命。平时要多巡视,特别是放假前夕,一定要提醒、巡查。期初做好硬件、软件的发放工作,期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的电教设备,由专人负责保管,并作好使用记录。 2、完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须向教技室登记,使用后按时归还。 3、定期检查维修。对教室、专用教室、广播电视及校园网设备,落实责任制,增强责任意识,加强设备的维护和检修工作,有专人检查器材

10、使用情况,并随时维修各类故障,确保正常使用。 4、各专用教室要做好各种台账记录工作及专用教室的卫生保洁工作。5、鼓励指导教师使用未来教室上课。 (三)、抓好信息技术应用推广。 1、开拓信息技术与学科整合的途径。在教师中加强发掘和培养这方面能手,以点带面,全面展开研究。 2、充分提高电教媒体的利用率。教师要充分利用现有电教设备,提高电教媒体的利用率,本学期特别要提倡未来教室的使用。3、不断提高电教理论水平。教师要从自己成功的教学中,善于发现总结经验,多撰写相关论文。(四)、开展教师信息技术培训。 本学期教技室将组织开展以下培训活动: 1、指导教师参加网络培训课程。 2、相城区资源平台的正确操作。3、参加市教技室及其它相关的培训活动(网管员、图书管理人员等教师专业培训)。、4、组织全体教师进一步学习一体机的使用。

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