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1、提供一站式优秀Word文档服务/双击去除社区两基迎国检自查报告xxx社区”两基”迎国检自查报告自接到”两基”工作迎国检的任务后，社区认真按照区委、区政府及街道办事处的要求，在区教育督导室和办事处的指导下，有计划、有标准、有目的地开展本社区的”两基”工作。根据上级部门的要求，对本社区”两基”工作进行了全方位部署，并依据相关文件精神开展了自查自评工作。迎检工作开展以来，本着对”两基”工作巩固再上台阶的指导思想，进一步查缺补漏，全面完善文化户口登记、复查、核实、滚动，现将社区开展”两基”工作报告如下：一、基本情况社区地处xxxx，背靠xxx，面临xxx，整个社区呈一个狭长的陡坡，是个典型的地域型社区
2、，社区现有xxx个居民小组，户籍人口xxxx人，xxxx户，现有0-18周岁儿童xxxx人，其中女性xxxx人。二、具体做法(一)制定实施方案，建立组织机构首先，为积极营造推进”两基”、巩固提高和迎接”国检”的浓厚氛围，社区在辖区内拉横幅标语，并利用黑板、橱窗等形式宣传义务教育法等”七法一纲一条例”，进一步增强全社会依法治教、尊师重教的意识，全面开动迎接”国检”工作，全力支持”两基”巩固提高。其次，根据区政府、办事处”两基”迎国检实施方案，认真安排各阶段工作，明确任务，并与办事处签定责任书。再次，为加强”两基”工作，确保”两基”迎国检工作顺利开展，于xx年底成立”两基”迎国检工作领导小组，明确
3、社区党总支书任组长，主任任副组长，文书负责具体工作，其他社区成员协助完成。(二)开展业务培训，提高业务水平，确保”两基”迎国检工作任务的完成在接受了办事处和区教育督导室的培训后，首先组织社区全体成员学习义务教育法、未成年人保护法等”七法一纲一条例”及”两基”迎国检各类文件，增强对”两基”工作重要性的认识，转变工作观念，认识此次工作的重要性。其次，对不负责”两基”具体工作的基他居干进行业务培训，帮助他们了解新文化户口及有关表格的填写、如何进行文化教育数据统计汇总等。第三，与做得好的社区互相交流经验，取长补短，使工作顺利完成。(三)完善文化户口登记、核查工作，确保”两基”数据真实有效在原有文化户口
4、册、0-18周岁花名册的基础上，认真进行登记核实，并配合学校认真完成*区在校学生登记表，根据区教育督导室迎国检要求及xxxx省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲巩固提高复查标准及其统计计算评定办法的规定，更换了原有的文化户口册，并进行了修改、完善。社区居委会还与派出所进行了全面核对，落实四签字，克服了大量困难，完成第一手资料统计工作。在此问题上，我社区专干通过走访居民、派出所查找，群众来居办事时登记等多种方式，及时尽可能的找到空挂户与其联系，减少文化户口册的误差。(四)加强协调，狠抓普及程度1、认真贯彻”七法一纲一条例”，严格执行入学通知书制度，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，使
5、辖区的适龄儿童在教育资源紧张的情况下全部按时入学。2、与办事处签订控辍保学的责任书。3、在假期充分利用社区远教设备，对学生进行法制讲座、消防安全教育等一系列活动，使学生不因安全无保障而辍学。4、坚持扶贫控辍保学。在女童入学问题上，有”关爱女童”活动，有计生的”三结合”帮扶等措施，帮助家庭困难的子女解决入学问题。社区每年还联系辖区单位，尽力解决入学困难或辍学儿童就读问题。(五)基本扫除青壮年文盲工作近几年，我社区50周岁的居民中已基本无文盲，唯一的一名文盲xxx也早在多年前迁出社区。社区充分发挥市民学校的作用，积极从普法、健康教育、安全知识等各方面进行全面巩固提高，并通过文艺演出、演讲比赛、猜谜、知识竞赛、多媒体讲座等通俗易懂的形式，提高社区居民的文化素质。(六)为教育事业办实事方面首先，在每年”六一”儿童节、教师节时，社区积极主动地对辖区的贫困家庭儿童、成绩优异的学生等进行慰问，赠送慰问品。其次，社区积极配合办事处、学校开展的各项文体活动，让孩子们的生活多姿多彩。总之，”两基”是造福后代子孙的好事、实事，我们将在”国检”达标后，继续努力进行”双高”普及工作和巩固”两基”成果工作。