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1、幼儿园中班教学计划小飞机上蓝天带反思中班课小飞机上蓝天包括对适合中班的音乐主题教学活动的反思，让孩子们感受到音乐游戏带来的快乐气氛，了解音乐游戏的基本游戏玩法，并自觉遵守游戏规则在同伴的活动中，借助地图，动作，游戏情况了解记忆歌词并学会唱歌小飞机上蓝天，来看看幼儿园中班小飞机上蓝天的反思性教学计划。活动目标：1.了解音乐游戏的基本游戏玩法，并在与同伴的活动中自觉遵守游戏规则。2.感受音乐游戏带来的快乐气氛。3.理解记忆歌词，并通过地图，动作和游戏场景学习唱歌小飞机上蓝天。4.体验歌曲中的欢乐情绪。活动准备：1. 15个小型飞机头盔，一侧有红色，黄色和绿色标志。2，将国旗放在三把小椅子上，在椅子
2、上相距一米，以停止机场。3.飞机模型。活动程序：首先，小组朗诵儿童歌曲我是三军总司令，感受驾驶不同交通工具的乐趣。老师：您最喜欢哪种交通工具？为什么？其次，观察并欣赏飞机的模型，并渴望驾驶飞机。1.（显示飞机模型）老师：看！这是什么？飞机是什么样的？请采取行动。2.轮流让孩子们触摸飞机的模型并体验最喜欢的情绪。第三，听孩子们的歌01003010。1.老师：孩子喜欢飞机，飞机喜欢孩子。如今，这架小型飞机不仅可以与大家一起玩游戏，还可以为您带来美妙的儿童歌曲。儿歌：小飞机，更灵巧，更灵巧。在东风高高飞翔。首先拉着白云的手，然后问太阳！2.老师：这架小型飞机在空中做了什么？ （空中的学童互动表演飞机
3、）3，集体一边做飞机一边看儿歌。第四，学会唱歌小飞机上蓝天。1.听老师讲两遍。2.孩子学习与老师一起唱歌两次。3.使用动作加深孩子对歌曲的记忆和理解。第五，学会玩音乐游戏小飞机上蓝天，可以自觉遵守游戏规则。1.老师介绍场地的安排和比赛规则。2.请个别儿童谈论他们对规则的理解。3，孩子们自发分成红，黄，绿三组，戴上飞机头饰并开始游戏。4.老师指导孩子参与游戏。5，完成游戏23次。6.选择一支训练有素的飞机队。（此案例指的是教师指南）教学反思：今天，老师教了歌“蓝天上的小飞机”。在活动期间，我首先通过对话介绍了这些单词，这引起了孩子们的兴趣。 “孩子们，你在说什么？ （飞机），飞机的技能是什么？我
4、们可以给我们的生活带来什么样的便利？孩子们回答后，我根据孩子们的回答做了一个简单的总结：飞机带来的便利。在第二节课中，我试图让孩子们学会有节奏地唱歌，老师唱歌，孩子们反馈歌词，然后问：您听到了什么？这首歌的小飞机是谁在天上遇见的？他们在做什么？然后，我展示了节奏谱，年幼的孩子开始学习根据节奏谱唱歌。在学习唱歌的基础上，孩子们可以利用肢体来表达歌曲内容。在第三节课中，孩子们通过玩耍加深了对歌曲的理解，并快乐地感受到了音乐活动。小型百科全书：飞机是20世纪初期最重要的发明之一，并得到了美国赖特兄弟的认可。他们于1903年12月17日进行的飞行被国际航空运输协会（FAI）批准为“控制型重型飞机的首次连续动力飞行”。同年，他们成立了“莱特飞机公司”。