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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料江苏省高邮市送桥中学高中语文 第三单元 笔落惊风雨 蜀道难第二课时学案 苏教版必修4【预习反馈】（请每小组选派一名代表背诵老师指定的那一段）【合作探究】1、“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含义？它重复出现三次，有什么作用？（提示：李白善于从民歌中吸取养料。这首诗中“一咏三叹”的写法，明显地是对诗经中复沓形式的继承，同时又有很大的发展。如果时间允许，我们无妨复习一下已学过的诗经作品如君子于役无衣等，再做一番比较这就从内容的鉴赏延伸到形式的鉴赏上来了）答案：极言蜀道之险，由秦入蜀之难，须严防野心家据险而叛。此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终
2、、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。三叹者，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。2、诗的开头分几层叙述蜀道的来历？引用五丁开山的传说有什么作用？答案：第一问：分三层：第一层叙述蜀国长期闭塞的状况，已寓高山阻隔之意，“四万八千岁”为夸张叙述；第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌，“有鸟道”寓无人行之意。第三层叙述蜀道来由。第二问：表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力3、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说：五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张
3、、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。！）细读“上有六龙回日坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻?答案:“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况，这是点面结合。“六龙回日”“扪参
4、历井”是诗人的想像。是夸张。2)、诗人给这个“畏途”营造了怎样的气氛？答案:“但见”四句渲染了凄清的气氛；“连峰”四句渲染了惊险的气氛。3）、“连峰去天不盈尺砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那么此处山川的
5、险要更令人惊心动魄了。4、“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘得如此动人?“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘得如此动人?李白之所以描绘得如此动人，还在于他融贯其间的浪漫主义激情。诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠地观赏，而是热情地赞叹，借以抒发自己的理想、感受。那飞流惊湍，奇峰险壑，赋予了诗人的情感气质，因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想像、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想像，创
6、造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主义色彩，让我们透过奇丽峭拔的山川景物，仿佛看到诗人那“落笔摇五岳，笑傲凌沧州”的高大形象。唐以前的蜀道难作品简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言、四言、五言、七言，直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这对他表现丰富奇特的想像和笑傲现实的浪漫主义精神也起到了相辅相成、相得益彰的作用。5、写剑阁的那一段包含哪些内容？联系当时的背景说说诗人这样写的意图。剑阁为蜀之门户，写剑阁，正如胡震亨所说，是为了“著其戒”。此题涉及诗的寓意是什么
7、?答案：“一夫当关，万夫莫开”言剑阁有易守难攻的险要形势，暗示中央朝廷的部队很不容易打进来，因而野心家可以据险发动叛乱，“化为狼与豺”，搞地方割据。如果割据势力之间出现矛盾冲突，难免要发生混战，结果必定是“杀人如麻”。诗人这番预言在十多年后就得到了证实：从上元二年（761年）到大历初（766、767）即有段子璋、徐知道、崔旰等人相继发动叛乱。诗人的意图是要严防野心家发难。【拓展延伸】（增长见识，更深刻了解本诗）关于本首诗歌寓意的几种说法。一说：剑南节度使严武欲加害于房、杜甫，这首诗系为担心房、杜安危而作。此说出自唐末范摅所著云溪友议一书，为新唐书严武传所采用，但不足信。按：严武镇蜀共两次，时间
8、都不长。第一次自肃宗上元二年（761）冬至宝应元年（762）夏，如真有此事，则当发生在此期间，但除范说外，没有其他史料可以证明这一点，从杜甫这期间的诗作中也找不到佐证。至于第二次镇蜀，已在代宗广德二年（764）之后，这时李白已经故去（房亦病卒），如真有此事，也跟李白无关了。一说：为讽刺章仇（zhngqi，复姓）兼琼而作。此说出自宋沈括梦溪笔谈，也缺乏根据。按：章仇兼琼在唐玄宗开元二十七年（739）至天宝五载（746）期间曾任剑南节度使，是个善于媚上取宠的人，没有反叛中央朝廷的行径。一说：为讽谏唐玄宗在安史之乱中幸蜀而作。此说出自元萧士（yn）分类补注李太白集的注语中，其说甚详，各句均依此作了解
9、释。主要之点是，仿杜甫北征中以“君”称唐肃宗（如“恐君有遗失”“君诚中兴主”）之例，认为这首诗中“问君西游”的“君”指的是唐玄宗。这就纯属臆测了。明人胡震亨在李诗通中对以上三说曾予批驳，且自创新说云：“兼琼在蜀，无据险跋扈之迹可当斯语（按：指所守或匪亲，化为狼与豺而言）。而严武出镇在至德（唐肃宗第一个年号）后，玄宗幸蜀在天宝末，与此诗见赏贺监（指贺知章），在天宝初者，年岁亦皆不合。则此数说似并属揣摩。愚谓蜀道难自是古相和歌曲，梁、陈间拟者不乏，讵必尽有为而作？白蜀人，自为蜀咏耳。言其险，更著其戒，如云所守或匪亲，化为狼与豺。风人之义远矣。必求一人一时之事以实之，不几失之凿乎？”（文中着重号系编
10、者所加。）（结合之前讲过的背景：李白怀着“济世救民”的远大抱负应召来到长安，可是唐玄宗却只给了他一个闲职。李白的满腔报复顷刻化为乌有。于是有了这篇创作。所以，文章多少总要寄托当时的一点心情：或失落，或困惑，或担忧。你能找得出这样的诗句么？诗人描写了这个险象环生的蜀道，本身就有寄寓。暗示社会在风云变幻，险象丛生第二节中作者来到蜀道时的感触：悲鸟悲鸟号古木，子规啼夜月，愁空山等就有寄寓。暗示自己当时失落，悲观的心情。“问君西游何时还”“锦城虽云乐，不如早还家”暗示自己对长安官场的恐惧，既想入仕，以实现“济世救民”的理想，又担心官场险恶，不能功成身退，充满了矛盾。4剑阁峥嵘而崔嵬。一夫当关，万夫莫开
11、。所守或匪亲，化为狼与豺。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。）（总结认可）我们认为胡震亨的说法很有道理，“言其险，更著其戒”七字尤其下得精确，如据文直解并联系安史之乱前后蜀地动乱频仍的情形，就可以看出诗人的用意很可能正是这样。跟那些用“一人一时之事”来解诗的做法相比，胡的见解确实高明得多。【当场检测】1、请给加点字注音噫吁嚱（）鱼凫（）秦塞（）萦绕（）B.石栈（）猿猱（）扪参（）峥
12、嵘（）C.抚膺( )巉岩（）飞湍( ) 咨嗟（）D.喧豗（）砯崖（）崔嵬（）吮血（）2.指出下面句子中加点的词语的意义和用法危乎高哉！蜀道之难难于上青天！开国何茫然！西当太白有鸟道然后天梯石栈方钩连上有六龙回日之高标 猿猱欲度愁攀援但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷一夫当关，万夫莫开所守或匪亲朝避猛虎，夕避长蛇锦城虽云乐，不如早还家 侧身西望长咨嗟！危：高。于：比。何：多么。当：挡。钩连：沟通相连。回：使动用法，使回转；回旋。度：越过。但：只。从：跟随。凋：使动用法，使凋谢。去：离。盈：满。倚：靠，。湍：急流。砯：拟声词。夫
13、：人。当：挡。匪：同非。朝，夕：互文见义。虽：虽然。长：深深。3、全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?在风云变幻，险象丛生的惊险氛围中，最后写到了蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道，群峰如剑，连山耸立，削壁中断如门，形成天然要塞。因其地势险要，易守难攻，历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”的语句，目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。参考答案1、请给加点字注音噫吁嚱（yxx）鱼凫（f）秦塞（si）萦绕（yng）B.石栈（zhn）猿猱（no）扪参（shn）峥嵘（zhngrng）C.抚膺(yng)巉岩（chn）飞湍(tun)咨嗟（z ji）D.喧豗（hu）砯崖（png）崔嵬（wi）吮血（shn）2.指出下面句子中加点的词语的意义和用法【作业布置】完成印发的课后练习。最新精品资料