最新 高中语文 第四单元 第10课 短新闻两篇课时作业 人教版必修1.doc

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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料第四单元 第10课 短新闻两篇1下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()A凝重(nn)世人瞩目(zh)嬉笑怒骂(x) 焚尸炉(fn)B婆娑(su) 堪称典范(kn)纳粹(su) 明媚温暖(mi)C凋谢(dio) 步履蹒跚(l)装载(zi) 紫荆花(jn)D戕害(qin) 雏菊怒放(ch)嚼蜡(ju) 重蹈覆辙(f)【解析】A项,“嬉”读x;B项,“粹”读cu,“媚”读mi;D项,“嚼”读jio。【答案】C2下列各组词语字形完全正确的一项是()A室息憔悴长廊治丝益棼B绞刑瞬间茫然嘘寒问暖C题材帐蓬无辜闲情逸志D愤满隐秘弊病铿锵有力【解析】A项,“室”应为

2、“窒”;C项,“蓬”应为“篷”,“志”应为“致”;D项,“满”应为“懑”。【答案】B3下列横线处应填入的一组词语是()香港回归,没有哪个记者认识不到这一历史事件的重大意义,而这篇消息却_,仅从标题上就_。标题中,我们看到了“不列颠尼亚”号在中国人的目光中,渐渐消失在_的海面,而在另一面,读者看到了英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结,中国历史上屈辱的一段终被_,传递出中华民族在这种特定历史时刻的自豪感。A独辟蹊径可见一斑宽广洗雪B独胜一筹略知一二茫茫雪耻C独辟蹊径略知一二宽广雪耻D独胜一筹可见一斑茫茫洗雪【解析】“独辟蹊径”比喻独创一种新风格或者新方法。“独胜一筹”指技艺或技能超过别人。

3、根据前文“没有哪个记者认识不到这一历史事件的重大意义”判断,此处应为“独胜一筹”。“略知一二”意思是略微知道一点。“可见一斑”比喻从观察到的一小部分可以推测事物的全貌。“茫茫”形容没有边际看不清楚。“雪耻”的意思与“屈辱”有重复的地方。【答案】D4下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A来自合肥屯溪路小学五年级的马滢同学代表合肥市民,为卡丹先生送上了三份大礼,卡丹先生和本报幸运读者交流的照片,文房四宝和马滢自己画的漫画。B去年中国在三亚成功举办“金砖国家”领导人的第三次会晤。会晤通过的三亚宣言及行动计划,为“金砖国家”进一步拓展和深化合作奠定良好基础。C河村隆之在“南京大屠杀”问题上出言不逊

4、,是日本政府暗中纵容?还是日本右翼势力故意挑衅中国的底线?许多爱好和平的日本友人都产生这样的质疑。D国家发改委今天上午召开全国经济体制改革工作会议(28日),部署今年改革重点工作。按照部署,今年要继续深化改革,上半年要出台居民阶梯电价方案。【解析】A项,将原题中“大礼”后的逗号应改为冒号,“照片”后面的逗号改成顿号。C项,第一个问号改成逗号。D项,括号调到“上午”前。【答案】B5下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()A本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。C本人昨日在

5、图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。【解析】本题考查语言表达通顺、得体。A项,应为“不胜感激”或“感激之至”。B项,“璧还原物”,敬辞,“璧”敬称对方的东西,用在此不得体;另外“不慎丢失随想录一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。D项,“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融。用在本句中不当,应删掉。【答案】C(2014哈尔滨高一检测)阅读下面的文字,完成第69题。这是帝国末日英国王储查尔斯有关他参加香港1997年移交仪式时所写日记的内容,最近被英国传媒公开。他在日记中慨叹:“这是帝国的末日”香港太阳报报道

6、了查尔斯日记的内容:一架英航747包机将大批官方代表由希斯罗机场载往香港。我发现自己和助手们身处只属商务客舱的上层,我要定一定神才意识到这并非头等舱,虽然我早已疑惑为何坐得这样不舒服。后来我发观连首相希思、前外交大臣杰弗里豪、新任外交大臣罗宾库克以及麦理浩、卫奕信等前任港督,都舒适地安坐在我们下面的头等舱。我唯有独自慨叹,这是帝国的末日告别仪式于傍晚时分在皇家游艇旁的“添马舰”上展开。彭定康离开港督府与随员告别后,在下午茶时偕家人登上游艇。他们黠然神伤,若有所失。彭定康抱着港督府的英国国旗上船,那面国旗是送别他的礼物他们喝了茶定过神后,我们出发到体育馆,在雨中参加豪华铺张的仪式。毛毛细雨徐徐落

7、下,所有东西都湿透了。我坐在讲台上,脚下的红地毯变成湿琳琳一团糟,吱吱作响。我们耐着性子看完不同仪式及表演,聆听彭定康令人动容的演说。我喉咙哽咽,听罢随即奏起的义勇军进行曲,更加激动哀伤。在仪式进行中,我预感到当自己站起身讲话时,滂沱大雨就会倾盆而下。正如所料,当我走到演讲桌前的一刻,大雨随即猛降。我看着手上湿淋琳,黏作一团的数页讲稿,尝试辨认文中的内容。我生平从未试过在“水中”发表演说,这是首次。事实上,没有人听到我说了些什么,因为大雨打在雨伞上的声音太吵了。为了英格兰,我真做了不少牺牲!经过一轮情绪起伏后,全身湿透的我第一时间返回游艇,在出发参加4 000人的晚宴前先洗个澡。一如所料,当我

8、浸在浴缸中时,烟花表演随即开始,在我整装待发时,表演亦已结束。盛大的晚宴上,我坐在中国外交部长的身旁,他似乎对应该如何对待我感到不知所措。在经过多轮祝酒后,我们离开宴会厅,等待与中国国家主席江泽民的会面,盘算着如何令双方不失面子。在移交仪式每个细节的安排上,中国人也要争执一番。他们坚持要我走到一个房间拜会国家主席,英方上下对之强烈反对。最后我们同意折中方案,由我们分从两边进入一个房间,在中间碰头。国家主席和他的亲信与我们(即外交大臣、国防参谋长与我)面对面而坐,宣读预先拟定的声明。我知道无可避免一定要回应,懊恼地左思右想,思量着说什么好,而又不会引发外交事件。我说了几句有关莎士比亚的轻松趣语,

9、一行人就走向会展新翼的主礼堂又一次长征,从我们的位置出发,可真长路漫漫。为了移交仪式,这个会场被改成类似北京人民大会堂的模样。我们发表演说后,江主席走到演讲桌前发表讲话。此后,我们还要观看中国士兵上台,把英国国旗降下,升上中国国旗。在典礼结束时,我们合影留念,互相握手,然后从不同门口离去。我们就此离开。多亏彭之康,我们在一片钟爱及感激声中离去。码头上聚集了专程来送别的民众、彭定康的友人及前同僚。我紧随彭定康登上游艇,与他的几名女儿碰面,她们均非常激动及疲累。“不列颠尼亚”号游轮徐徐驶离港口。我站在甲板上,一边眺望着缓缓远去的香港地平线上的景观,一边告诉自己,在同一年告别这一切以及我心爱的游艇,

10、是好事。可能吧。(有删改)6下列对文章内容的理解与分析,不正确的两项是()A查尔斯的日记按照时间顺序记录了英国代表从英国启程前往香港参加交接仪式和离开香港的过程。B在查尔斯的眼中,隆重庄严的交接仪式是“豪华铺张”“漫长”的,从侧面表现了他的情绪低落沮丧。C“我们耐着性子看完不同仪式及表演”一句,充分说明查尔斯并不欣赏当时的演出,急于离开香港。D“为了英格兰,我真做了不少牺牲!”一句的意思是:我参加这一不光荣的仪式,是为了祖国英格兰。E“又一次长征,从我们的位置出发,可真长路漫漫”,高度概括了香港交还给中国时这位王子的留恋。【解析】C项,“急于离开香港”理解不准确,此处表现了查尔斯的沮丧情绪;E

11、项,“留恋”概括不准确,此时查尔斯是尴尬的,作为英帝国的王子,把香港交还给中国是无奈的。【答案】CE7怎样理解文中画线的语句“我唯有独自慨叹,这是帝国的末日”的含意?_【解析】本题考查对语句含意的理解,结合查尔斯王子的处境和前去完成的任务,联系文本内容,重点解释清楚“帝国的末日”的含义即可。【答案】查尔斯王子在前往香港的座机上坐在非头等舱,这是自身地位被降低的表现;此行前去参加把香港交还给中国的仪式表明英帝国殖民统治的结束。8文中一再浓墨重彩写雨势,这是为什么?_【解析】查尔斯在日记中一再描写“雨势”,属于环境描写,可以从渲染气氛、烘托心情的角度分析。【答案】这是交接仪式当时的天气,也是一个特

12、殊的环境,在查尔斯王子看来,这场雨渲染了哀伤的气氛,能很好地表现他当时的心境。9查尔斯乘坐“不列颠尼亚”号离开香港时的心境是怎样的?结合文章最后一段话简要分析。_【解析】解答此题要结合文章结尾部分内容,紧扣“徐徐驶离”“在同一年告别这一切以及我心爱的游艇”分析其中隐含的情感。【答案】查尔斯王子当时的心境是疲惫的、沮丧的,同时带着对香港的留恋和对结束这一令人伤感情绪的期盼,悄悄离去。10世界反法西斯战争胜利60多年了,但是当今世界局部战争不断,流血冲突时有发生。世界并不和平,战争仍在继续。值此反法西斯胜利纪念日到来之际,请你写几句话,表达你心中的真实感受。要求:语言表述简明连贯得体,至少使用一种

13、修辞,内容积极健康。_【解析】因为是反法西斯胜利纪念日,首先应该是对法西斯战争的谴责,然后表达对和平的渴望。【答案】法西斯的罪恶仍然刻骨铭心,灰暗的记忆仍然历历在目。战争已成为首先上不被接受的东西,让和平的力量在人类社会的各个层面上不断积聚吧!强烈谴责不义战争,呼吁世界和平美好!11下面是来自环球时报的新闻,试用简洁概括的语言向同学们转达主要信息,不得超过30个字。德国海德堡大学国际冲突研究所周二公布最新一年“全球冲突晴雨表”报告。在“冲突晴雨表”分布图上,北美和欧洲大部分国家被涂上了代表“和平”的白色;中国则是黄色,表示为“危机地区”;俄罗斯和印度则是橙色,表示面临“地区冲突”;中东、非洲、

14、中美洲部分国家还涂上了“红色”,代表“战争”。研究人员担心,2014年许多危机可能在某个时候升级,甚至发展成战争。除了美国对叙利亚可能发动战争外,中国东海上有关钓鱼岛及其附属岛屿的争端也是一个“热点”。_【解析】先整体感知新闻大体内容,然后根据新闻导语具有概括性的特点,结合着主体内容加以概括即可。如导语部分可根据“德国海德堡大学国际冲突研究所周二公布最新一年全球冲突晴雨表报告”概括为“德发布全球冲突晴雨表”;主体部分可根据“中国东海上有关钓鱼岛及其附属岛屿的争端也是一个热点。”概括为“中国东海成战争热点”。【答案】德发布“全球冲突晴雨表”,中国东海成战争“热点”。12(2014河南二模)在下面

15、一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。古人云,以史为鉴,可以知兴替,可见历史及其叙述在国家、民族、文明发展过程中的重要借鉴意义。_,正在于其著述者对待过往的历史有严肃认真的态度,有后人应有的敬意,而非凭空想象,随意为之,并使其庸俗化。否则,其著述非但起不到以史为鉴的作用,_,使后来者通过一面夸张变形的“哈哈镜”观察过往的历史。近些年来,_,已经在读者尤其是那些并不专门研究历史的非专业读者中造成了不良后果,影响到他们对历史的正确认知。_【解析】首先要准确理解所给材料的基本意思:对以史为鉴的态度。联系上下文的语境,可知第一个空是对下文的总结,从正面来谈以史为鉴的意义,第二个空从反面谈庸俗化历史的危害,第三个空针对社会现实谈对历史庸俗化的倾向,从下文的内容比较容易推断出来。【答案】历史之所以能为后世所借鉴反而可能扭曲历史一些历史读物的庸俗化倾向最新精品资料

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