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1、 4 鹤群名校讲坛1走近作者 江口涣，20世纪日本知名的小说家、评论家。1912年发表处女作海上浮舟，带有明显的唯美主义色彩。长篇小说火山下是他成为无产阶级作家的最初作品。2主题解说本文通过对鹤群翔空、鹰鹤大战、救助伤鹤等景象和场面细致而生动的描写，热情地歌颂了鹤群翱翔空中的美姿和团结战斗、友爱互助的精神。3重点突破本文通过哪些场面来表现鹤群的精神美？提示一：作者从“鹤群的队形”写到“鹤群的空中姿态”，连用比喻，形象地描绘了一幅飘逸灵动的图画，表现鹤群的队形美、姿态美。提示二：鹤在遭遇危难的时刻，依靠集体的智慧和力量，战胜了壮勇剽悍的苍鹰。鹰鹤大战中体现了亲情美、协作美。提示三：救助伤鹤中鹤群
2、这种充满爱心的救助行为体现了亲情美和合作美。4结构图解5拓展延伸 关于鹤的古诗自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)孤云将野鹤，岂向人间住。莫买沃洲山，时人已知处。(刘长卿送上人)1请给下列加点的字注音。伫立()飓风()绮丽()漩涡()湮没() 剽悍()() 蜿蜒()()2下面汉字书写有错误的一项是() A络绎不绝束手无策无可言喻 B凌空疾翔寡不敌众优哉游哉 C壮观绮丽美不可言无济于事 D清晰可辩惊恐万分奋力搏击3解释下列句子中加点的词语。 (1)悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。_ (2)苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众。_ (3)南侧蜿蜒群山的苍穹深
3、处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点。_来源:学科网ZXXK4(韶关中考)下列句子表达没有语病的一项是() A教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚 持职业教育和普通教育并重发展。 B社区居民议事会是居民参与管理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居 民代表等组成。来源:学科网ZXXK C据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给 予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 D为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开 展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。5赏析下列句子。 (1)上百只
4、鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大漩涡，缓缓升腾。乍 一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在游戏，细一看，每一只鹤都一点一点冉冉高飞。_ (2)鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋 力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞， 光莹耀眼。_6七年级(2)班在学习完鹤群一文后，打算开展一次以“鹤”为主题的语文综合性实践 活动，有以下几项活动需要你参加。 (1)积累关于鹤的成语：_ (2)吟诵关于鹤的诗句：_ (3)探究鹤的年龄： 丹顶鹤在古代传说中是长寿的象征，然而自然中的丹顶鹤却非如此，参阅有关资 料做出说明。_(韶关
5、中考改编)想象鸟鸣的幸福我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时，我们会习惯地用城市的口吻说：那些乡村老大。春天来了，仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白，这句话让我感动。我想到的不是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口，从一家的房顶抵达另一家的房顶，从一方
6、树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。我只闻鸟声，不见鸟影，我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。多好。这样，满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。依然回到乡村的视角上来。鸟声，这是个有着古典诗歌般美感的名称，充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗含了一个多么生动的过程。对于村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树荫丛中，水墨画般的村庄在熹微的白光中
7、显现出模糊的轮廓，四周雾霭萦绕，看不出一切具体的具象。一个农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间，成群的麻雀跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说，麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然，平常日子，麻雀在瓦楞、林间，或搭在墙洞里的草窝里，叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱，单一的音调不停歇地平衡
8、着乡村生活的动与静，它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上，小爪子也那么划拉一下，我相信其中的美妙一定是不可言说的。这些可爱的小鸟，在上个世纪50年代，曾被人为地列为“四个坏蛋”之一，几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起瓦尔登湖中的一段话：“要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地最亲密的联盟。”来源:Z#xx#k.Com兔子也好，鹧鸪也罢，它们是自然的亲近者。仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土
9、拨鼠快乐呢？幽梦影言道：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听唉乃声，方不虚此生耳。”此种情境，今天的我们已只可在诗中画中略见一二，又哪里还有心静听？因此，对于我来说，对于我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的。来源:学.科.网7阅读前三段，请概括鸟声的特点。_8第段插叙上世界五十年代鸟遭受迫害一事和引用瓦尔登湖中的话，有什么作用？_来源:学科网_9分析文中画线句子隐含的思想感情。 (1)鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。_ (2)仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢？_10文章最后一句说“对于我来说，对于我
10、生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的”， 你是如何理解的？请根据文意概括解答。_【参考答案】1zhjqwynpiohnwnyn2. D(解析：D项中“清晰可辩”中的“辩”应为“辨”。)3. (1)展开翅膀在天空回旋地飞。 (2)敏捷而勇猛。 (3)指弯弯曲曲地延伸。4. D(解析：A项句子不完整，应在句末加“的方针”；B项应把“包括”改为“由”或删 除“组成”；C项用词不当，“答案”应改为“答复”。)5. (1)这段文字连用两个比喻句，生动细致地描绘出鹤群在空中飞舞的优美姿态。 (2)这段文字是对鹤鹰大战场面的生动描绘，从中可以感受到鹤群团结协作的精神。6. (1)鹤发童颜、鹤立鸡群、风声鹤
11、唳等。 (2)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 (3)自然中的丹顶鹤寿命一般只有二三十年，并不长寿。7. 质朴(乡土味)、清纯、古典(诗意)、暖意(温暖)。8. 前一句运用对比，把历史上人们的捕杀与鸟鸣的美好形成对比；后一句引用瓦尔登湖 中的话，表明作者热爱自然、与自然和谐相处的心声，突出文章的中心。9. (1)运用“情不自禁”“飞”等词语，真切地表达了作者倾听清纯的鸟鸣声时的幸福。 (2)运用反问，表达了作者对人类不能像动物一样成为自然的亲近者的遗憾。10. 本文通过想象，描写了一系列美好祥和的画面，表现了鸟鸣声带给我们的快乐和作者对 美好事物的渴望，也写出了现代工业文明给我们带来便利的同时，也给生态环境带来了 巨大的灾难，从而表现作者对美好东西缺失的遗憾与伤感之情。最新精品资料