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1、最新精品资料第三单元 单元测试题（满分：120分，时间：120分钟） 一、积累与运用。（20分） 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分） A.诓骗（kung）质厚（zh）叶绿素（l） B.省悟（xng）校订（jio）无稽（j） C.给事（gi）深奥（o）抹杀（m） D.疏忽（h）慨叹（gi）自刎（wn） 2.下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分） A.王莽末，以宾客犯法，乃亡命至渔阳。（丢失性命） B.这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。（毫无根据） C.来“告帮”的，“求情”的，普通人，都得从侧门入。（请人助以金钱） D.即使是一次不完全的尝试也会起到消除疑虑和鼓
2、励的作用。（因怀疑而顾虑） 3.下面词语中的“盘”字与选段中“盘点”的“盘”字意思相同的一项是（ ）（2分） 这一成绩，着实让我们中国人自豪，盘点这次比赛，我们得失并存，一些传统的优势项目，受到了别国的挑战，当然，在中国的一些薄弱项目上，我们的运动健儿也取得了历史性的突破。 A.棋盘B.开盘 C.盘问D.盘旋 4.依次填入下列各句中画线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ，获得了海冰变化的第一手资料。 中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。 春日里，微风吹拂，两岸的杨柳更 出迷人的风姿。 A.监测 维护 显现 B.检测 维护
3、 显见 C.检测 维持 显现 D.监测 维持 显见 5.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。 B.班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。 C.要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。 D.他解答每一道题都是在认真考虑深思熟虑之后才动笔。 6.判断下列说法的正误，正确的在括号内画“”，错误的画“”。（6分） （1）中国人失掉自信力了吗的作者是鲁迅，从论证方式上看，本文属于驳论文。（ ） （2）议论文的结构都是提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。（ ） （3）吴汉何尝杀妻是一篇驳论文，在批驳错误说法时，作者运
4、用的主要论据是关于吴汉生平的史料。（ ） （4）反驳的方式有驳论点、驳论证、驳论据三种。中国人失掉自信力了吗成功地运用了驳论点和驳论证两种反驳方式。（ ） 7.写出下列句子所运用的表达方式。（4分） （1）历史的真实和舞台艺术的真实，有时距离很大，谁要是把看戏当成读历史，那就不免要上当了。（ ） （2）汉朝潼关总兵吴汉，娶了王莽的女儿为妻。王莽篡位以后，下令捉拿汉宗室刘秀。（ ） （3）只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（ ） （4）解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（ ） 二、综合性学习。（10分） 有同学说，现代科技进步日新月异，文化发展异常繁荣
5、，是典型的快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。 8.假如你是反方代表，你方观点是： ；（3分）正方的观点是： 。（1分） 9.假如你是反方代表，请简要陈述支撑你方观点的理由。（50字左右）（6分） 理由是： 三、阅读理解。（50分）（一）乌兰巴统大草原上的九匹马（22分）阮殿文 已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。 这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡。就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸
6、上，各有各的神情和幽思。它们被九根缰绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。 其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂。我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么；其实，不用它说，我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。 我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住
7、了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。 忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之另外八匹马此刻都低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么。我说我在看马。他问我，要骑吗？我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。 我一下子说不出话来。为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的
8、缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。 我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去。 在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳。 不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣。其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取一个什么方式，至少也要打个响鼻。 我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。
9、 我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是，还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。 这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃 10.请根据提示完成填空。（6分） 时间： 地点： 人物： 事件： 首先写：初见九匹马的印象； 接着写： ； 然后写：与中年人的对话； 最后写： 。 11.请简要分析文中说围栏“狭窄”、草原“死寂”的真实意图。（4分） 12.文中第段运
10、用了哪些表达方式？各有什么作用？（4分） 13.文中多次出现表达作者感情的语言，试举例进行赏析。（4分） 14.本文的结尾句运用了什么修辞？表达了作者怎样的思想感情？（4分） （二）话要有趣（8分）张保振 说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行。有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。 旨趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世人所用，造福将来。习近平总书记提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国
11、人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望。这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志，话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。 话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律，对于深奥的道理，还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。这样，既把理讲“透”了，也把理讲“活”了。话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。 话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印了一版又一版。”克
12、雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。” 。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。 话要有趣，看似强调说话的艺术，实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有“内秀”，难有“外优”，只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。（有删改） 15.从全文看，说话要有旨趣，有理趣，有情趣。 这里的“有旨趣”是指： （不超过10字）； “有理趣”是指： （不超过20字）； “有情趣”是指： （不超过15字）。（3分） 16.简述这篇文章的论证过程。（3分） 17.请在第段画线处填写一句话，阐明克雷洛夫的例子与“话
13、还要有情趣”之间的联系。（2分） （三）耐心和耐性（20分）刘志勤 有一次和欧洲朋友聊天，他忽然问了我一个问题：中国人似乎都没有耐心，做事非常着急，而且总是急不可耐。为此他列举了许许多多我们早已司空见惯的现象，例如坐车不排队、开车乱穿行以及中国式过马路等，都成为这位朋友的旁证。他滔滔不绝说了有半个小时，看我一声不吭，急得他站起来直转圈。我看着他笑了：你说了半天中国人没有耐心，我看你才真的缺乏耐心呢！我不着急回答，就是要看看你的耐心到底有多少。 这位朋友又问，“耐心”究竟是用“多少”还是“多大”来衡量计算？我的回答是，中国的忍耐文化包含“耐心”和“耐性”两大类。耐心可用“多少”来衡量，而耐性则要
14、用“多大”来计算了。 其实这位欧洲朋友说的是对的：中国人的耐心有限，甚至很没有耐心，做事绝对是急性子。这表现在生活中的方方面面，随时随地都可见到缺乏耐心的举止和表现。飞机降落没停稳，就有不少没有耐心的乘客站起来拿行李等着冲锋陷阵。明知不可能第一个下飞机，但他就是等不及，问他为什么，他自己也说不清楚。这就是缺乏耐心基因的缘故，让人们常常做出自己也莫名其妙的举止。人们习惯于用节奏快、压力大做借口，使中国人原来就不太耐心的特点得到充分的释放；传统文化保留的一些矜持的优雅风度，也逐步被匆忙和急速所取代。然而所有这一切，仅仅是个表面现象，并非中国文化的真正精髓。 中国有关“忍耐”的文化穿越千年时空，尽管
15、表象常有不同，其实质却从未发生过变化。中国人有着和世界其他国家文明不同的“忍耐”史，就是因为中国人有着“耐心”和“耐性”的双重特性：耐心略显不足，耐性却悠悠漫长。在中国文化习惯中，耐心是指短时间内的表现，也可能是发生在瞬间的表现。而如果是放在历史长河中来看，中国人的耐性却是超强的，否则也不会有漫漫五千年的历史。中华文明、华夏精神也许正是得益于中国人特有的耐性，才能在历经战乱、天灾人祸、外国列强凌辱欺压之后，越发坚强和坚忍。所以说，耐心是性格使然，表现的是人心；耐性则是品性使然，体现的是人性。 在中国的文化中有太多的有关耐心和耐性的描述。如“一夜暴富”往往是毫无耐心的人所做的白日梦；也有“君子报
16、仇十年不晚”、“心急吃不着热豆腐”表示凡事要成功就必须有足够耐性，毛泽东的论持久战正是说明耐性在战争中起到的作用。 我们感到奇怪和不解的是英语中的耐心这个词patient，而这个词却也是病人的意思。我问过许多英国朋友，为什么这两个词会用同样的字母拼写，是否有什么故事？但是，至今没有人给出可靠可信的解释。或许，耐心就是个属于心理疾病的范畴，或者说，耐心正是治愈疾病的唯一良药，这和中医原理甚为相通。 在我们的日常生活中，常常会遇见耐心和耐性之间的碰撞和冲突。开车的人在斑马线面前缺乏耐心，而步行者在红绿灯前面又显得耐性不足。有的司机面临交通拥堵，急不可耐，强行超车，结果追尾；刚才是没耐心，等不得半分
17、钟，但是追尾后反倒有了足够的耐性等候处理；更多的时候是看到一些人发生矛盾，缺少沟通的耐心，急于压服对方，结果引起暴力冲突，招来牢狱之灾，只好用耐性来度日如年。 中国的灿烂文化中有很多关乎耐心和耐性的文学著作。水浒传是关于一群最无耐心的草莽英雄的作品，他们只是追求战术上的一时痛快，缺乏耐性，最终大败；而三国演义则多是介绍以耐性兴邦立国、有着战略眼光的智慧型人士。所以，民间有人说：心急的人爱看水浒传，性子慢的人爱看三国演义。我的中学老师对我说过：要想磨掉急性子，就去读三国演义。 18.本文的中心论点是 ，采用的论证方法主要有 。（4分） 19.文中第段运用了什么表达方式？在详略方面什么特点？就在全
18、文中的作用看，这两段可否删去？为什么？（4分） 20.文中第段“你说了半天中国人没有耐心,我看你才真的缺乏耐心呢！”与第段“其实这位欧洲朋友说的是对的”是否矛盾？为什么？（4分） 21.作者认为中国人在“耐心和耐性”方面有什么特点？试用原文解读这一特点。（4分） 22.如何理解“耐心和耐性之间的碰撞和冲突”？（4分） 四、写作。（40分） 23.任选其一作文： 要求：（1）写出真情实感，不得套作抄袭。 （2）文体不限，题目自拟，字数在600字以上。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 文题一：阅读下面的文字，按要求作文。 白龙马帮助唐僧完成了取经之行，被佛祖赐予“八部天龙天马”的光荣称
19、号。回到长安后，它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友青龙马。 得知白龙马的成功与荣誉，青龙马十分后悔。它说：“其实这些年我也一直在不停地走，论路程也不比你短。可除了甜美的草料外，我却什么也不曾得到。” 白龙马说：“你贪图驾轻路熟，满足于主人提供的草料，自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向，永远只会在原地打转转。我却涉深水，穿沙漠，忍饥渴，斗妖魔，历尽千辛万苦，才完成这次伟大的行程。我以为我的成功源于三点：有远大明确的目标，不怕吃苦流汗，一直坚持走下去。” 青龙马听了之后想：再有机会，我决不再犹豫观望了。 认真阅读这则材料，选择你感受最深的一点写一篇文章。 文题二：有人说，语
20、文为你打开一扇大门，让你领略多彩的大千世界；有人说，语文可以净化人的心灵，能够陶冶人的情操；有人说，语文探究实践点燃了智慧的火花，合作学习荡漾着友情的涟漪；有人说，语文学习有甘有苦，有乐有忧。在初中三年的学习、生活中，你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。 请以“语文”为话题作文。参考答案： 1.B（A.绿l；C.给j；D.慨ki） 2.A（逃亡） 3.C（仔细查究） 4.A 5.C（A.去掉“使”；B.逻辑错误，应改为“征求并采纳”；D.“认真考虑”与“深思熟虑”重复，应删去其中一个） 6.（1）（2）（3）（4） 7.（1）议论（2）记叙（3）议论（4）记叙 8.反方：阅读经典名著更
21、利于提升我们的文化素养。或者，经典名著有励志作用，看后使人们振奋、坚强，有助于塑造我们健全的人格。 正方：读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。 9.经典名著是民族传统美德与文化的不朽之作，读经典名著有利于我们树立正确的人生观、世界观。如论语、孟子、钢铁是怎样炼成的、名人传等。 10.这天午后 乌兰巴统大草原围栏内外 “我” 看马感马别马与白马对视 与白马作别 11.一匹本属于辽阔草原的马，却被长年累月地拴在一个狭窄的围栏里；一片如此辽阔且花草丰茂的草原，却成了一片无生命在上面奔跑的死寂疆域，由此表现了作者内心的沉痛与悲愤；写围栏的狭窄、草原的死寂，与后文写白马的嘶鸣形成强烈的对照，突出
22、强调了白马不屈的抗争精神。 12.描写、议论、抒情。通过心理描写，写出了“我”要与“白马”亲近的情感。进而生发议论白马“它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像”，进一步抒发了“抗争者的欢乐”之情，达到了人“马”共鸣之境界，为下文抒写奠定了情感基调。 13.示例：“我一下子说不出话来。”赏析：为四百元钱，一匹本属于辽阔草原的马，就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里，作者为此感到悲愤与委屈；它们的形象与作者心中“骏马”的形象相差甚远，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。 14.运用了反复的修辞。强烈地表达了作者想要获得一把利刃的愿望，也强烈地抒发了作者心中的愤怒之情，那种人“马”
23、共鸣，人“马”一体的境界又得到进一步提升。 15.有中心并有现实意义蕴含一定道理并用精彩的趣言解说有情调趣味并使人回味无穷 16.首先，第段通过讨论生活现象提出中心论点说话要“有旨趣，有理趣，有情趣”；其次，第到段分别举习近平总书记、毛泽东主席、克雷洛夫的例子论证说话要有旨趣，有理趣，有情趣三个分论点；最后，第段强调说话有趣的内在本质“强调对事物要有深刻的认识和思考”，进而提出使说话有趣的建议“只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远”。 17.这样说话，既表现了克雷洛夫的谦虚情怀，又轻松有趣地回应了朋友。 18.耐心是性格使然,表现的是人心；耐性则是品性使然，体现的是人性 举例
24、论证，道理论证 19.记叙。略写。不能删去，因为这两段重在引出论题，进而引出中心论点，若删去，论题的引入就会显得不够自然，过于突兀。 20.不矛盾。因为“你说了半天中国人没有耐心,我看你才真的缺乏耐心呢！”作者意在激起朋友的不耐烦，引起朋友的思考。而“其实这位欧洲朋友说的是对的”这确实是现实生活，大实话而已。 21.耐心略显不足，耐性却悠悠漫长。“耐心略显不足”，在中国文化习惯中，耐心是指短时间内的表现，也可能是发生在瞬间的表现。“耐性却悠悠漫长”，放在历史长河中来看，中国人的耐性却是超强的，否则也不会有漫漫五千年的历史。 22.由于耐心不足可能导致出现系列问题，可处理问题时，又表现得不得不耐着性子，二者之间的碰撞和冲突，仅仅是一些时间问题、心情问题。耐心和耐性之间是一种辩证统一关系。 23.略最新精品资料