【最新】语文版语文八年级上:专项复习六文言文基础训练含答案.doc

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1、最新精品资料专项复习(六)文言文基础训练一、解释下列加点词在句中的意思。1与:(1)未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏)(2)念无与为乐者(和)2从:(1)从小丘西行百二十步(由)(2)隶而从者(跟随)3可:(1)潭中鱼可百许头(副词,大约)(2)明灭可见(助动词,能够)4差:(1)参差披拂(形容词,长短不一)(2)其岸势犬牙差互(动词,交错)5是(1)是日更定(这)(2)是金陵人(表判断)6白(1)强饮三大白而别(酒杯)(2)上下一白(白色)7于(1)舜发于畎亩之中(介词,从)(2)故天将降大任于是人也(介词,到)(3)征于色(介词,在)8拂(1)行拂乱其所为(违背,阻挠)(2)入则无法家拂

2、士(辅弼,辅佐)9乃(1)三年乃成 (才)(2)乃问其母(就,于是)(3)此乃勇士头也(是)(4)乃尔寂饮(却)10亡(1)国恒亡(灭亡)(2)儿闻之,亡去(逃亡)11其(1)其声清越,烈如箫管(代词,她的)(2)其饯我于月宫可乎(副词,表示希望)二、解释下列句中加点词的意思。1晓雾将歇 (消散)2夕阳欲颓 (坠落)3盖竹柏影也 (大概。表推测)4水尤清冽 (寒冷)5佁然不动 (静止的样子)6俶尔远逝 (忽然)7悄怆幽邃 (深)8余拏一小舟 (携,带)9与余舟一芥 (小草)10所以动心忍性 (惊动,震撼)(坚忍)11人恒过 (常常)(过失,这里是犯错误的意思)12衡于虑 (阻塞,不顺畅)13而

3、后作 (奋起)14教然后知困 (受到)阻碍,不通15然后能自强也 (勉力,勤勉)16当于汤镬煮之 (热水,开水)17叩而与语 (探问,询问)18薄暮毕集 (迫近)19乃以箸掷月中 (筷子)20未谙此苦 (熟悉,知晓)三、选择题。1下面加点词解释有误的一项是 ( C )A念无与为乐者(想)B舜发于畎亩之中(起)C虽有至道(到)D潭中鱼可百许头(大约)(解析:C.至:到达了极点。)2下列没有通假字的一项是 ( D )A曾益其所不能B门人然烛来C日光下澈D蒙络摇缀3下列加点词活用用法不同的一项 ( D )A潭西南而望B斗折蛇行C皆若空游无所依D必先苦其心志4下列加点词意思与现代汉语意思一致的是 (

4、B )A莫邪子名赤,比后壮B故天将降大任于是人也C崔氏二小生D举于士(解析:A.古:及,等到/今:比较;B.担子,责任;C.古:年轻人/今:戏曲艺术中的一种角色;D.古:狱官/今:士兵。)5下面各项中加点词的意义和用法相同的一项是 ( D )A水尤清冽以其境过清B舜发于畎亩之中 发于声C人鸟声俱绝 绝多生怪柏D未复有能与其奇者 更有痴似相公者(解析:A.形容词,清澈/形容词,冷清;B.起,被任用/表现;C.断绝/非常,极;D.的人。)四、将下面的句子翻译成现代汉语。(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(庭院)好像积着水,清澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,大概是竹子和柏树的影子。

5、(2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青翠的树木,碧绿的藤蔓,彼此覆盖、缠绕、摇晃、联结,参差不齐,随风飘荡。(3)以其境过清,不可久居,乃记之而去因为这里的环境过于凄清,不宜久留,就记录下来而离去。(4)湖中焉得更有此人!在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呀!(5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(一个国家)国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士, 在国外没有与之匹敌的邻国和祸患,国家常常会灭亡。(6)虽有至道,弗学,不知其善也。即使有好到极点的道理,不学,也不知道它的好处。(7)今阅两三月,不过早樵而暮归。如今已经过了两三个月,只不过是早晨出去砍柴,晚上归来而已。最新精品资料

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