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1、用心沟通 共创辉煌,初三（）班家长会,我 班 班 委,班 长: 团支书: 学习委员: 纪律委员: 生活委员: 电教员:,强有力的组织,班级的核心,语文课代表: 数学课代表: 英语课代表: 物理课代表: 化学课代表： 政治课代表: 历史课代表：,课代表:,老师的得力助手,语文:150 数学:150 英语:120+口语听力30 化学:100 物理:100 政治:40 体育:40 历史:60,期中考试情况,2018年 中考科目共 790分,二、,班级前10名,主科成绩年级段进步显著者,进步81分 进步80分,主科成绩年级段进步显著者,孙 X进步58分 王加X进步57分 王 X进步55分 孙淑X进步5
2、3分,主科成绩年级段进步显著者,李祥X进步52分 仲 X进步50分 左安X进步47分 阎增X进步46分 吕成X进步44分 王 X进步41分,主科成绩年级段进步显著者,孙传X进步40分 董鹏X进步37分 闫家X进步37分 朱孟X进步35分 李泽X进步34分 陈 X进步32分 李 X进步32分 徐屹X进步31分 祁 X进步30分,主科成绩年级段进步显著者,许 X进步29分 王浩X进步29分 张 X进步28分 宋 X进步28分 徐 X进步27分 郑 X进步27分 丁方X进步23分 谭明X进步23分 徐大X进步26分,主科成绩年级段进步显著者,董甜X进步22分 陈彦X进步20分 方靖X进步19分 张蒙
3、X进步18分 汪籽X进步17分 李X进步12分 柏荣X进步12分 许X进步10分 王美X进3分 徐国X进1个名次,最值得骄傲的同学,最勤奋的同学,钱X 李泽X 陈彦X 祁明X 李X,钱X 左安X,最具潜力的同学,庄嘉X 潘培X 倪雪X 朱俊X 胡元X 梁启X,存在问题： 偏科严重，主要是英语。,原因：1、学习态度（重视、勤奋等） 2、学习方法。 3、英语基础以及与老师的沟通。,本学期学生情况：,、大部分学生基本进入初三状态，学习自觉性、主动性增强。（表现在预习、复习、作业、读书以及宿舍的自觉管理）,、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力，主动性欠缺，没有充分挖掘自己的潜力。,背书要反复强调
4、作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务 目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性尤为重要,4、不按要求做练习、作业，没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。 5、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。,、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。,有部分同学课前不去预习，课后又不去复习和总结听课显得有些被动，造成学习效率不够高有些同学很为苦读，却缺乏巧读,5、大部分同学心理素质问题 有待家长和老师的重点关注,1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费，上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅 7、超
5、出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。,需要注意十问：,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时应注意的问题:,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,6、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。,5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形
6、成良好的学习习惯，作息习惯。,九年级4班,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,2009级1班,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间 外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有 朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量 突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,祝家长们事业一帆风顺,孩子们学业有成! 衷心祝愿您的孩子在外国语学校健康幸福的成长!,真诚期待与您的合作,常来看看！,别忘了,