精品高中语文(人教版)选修练习题 第三课 神奇的汉字 讲义 第3课-第1节 含答案.doc

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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料第一节字之初,本为画汉字的起源甲骨文的发现相传清末,北京城内有一位山东福山人王懿荣,因患疟疾请太医诊治。太医诊脉后开了一张处方,其中一味是常用以补肾的药材“龙骨”。王懿荣打发家人到宣武门外菜市口一家老中药店达仁堂按方购药。药买回后,王懿荣打开药包一一审视,无意间发现药包中的“龙骨”上刻有一种和篆文相似而又不太能认识的文字。这一发现使他大为惊讶。王懿荣是当时有名的金石学家,对古文字有很深的造诣,“龙骨”上的这些奇异文字,引起他极大的兴趣。他寻根问底,派人到那家中药店将所有带有文字的“龙骨”全数买回,精心研究,初步断定这些“龙骨”上所刻写的是一种很古老的文字

2、,它们根本不是什么“龙骨”,而是商代占卜用的兽甲骨。举世闻名的甲骨文就是在这样偶然的机会中被发现的。知识梳理课程内容知识精要一、文字是怎么产生的1.汉字主要由图画产生。2.汉字具体的演变过程:文字画图画文字(文字的雏形,或可称为原始文字)文字。二、汉字有哪些造字的方法主要的造字方法:象形、指事、会意、形声。1.象形:描摹实物形态而成,如“日()”“月()”。2.指事:字由象征性的符号构成,如“上”“下”。3.会意:字的整体意义由部分的意义合成(由两个或两个以上的形体会合而成,即会意字)。4.形声:字由形旁和声旁两部分组成,如“芳”“滂”。造字法(“六书”)中还有“转注”“假借”两种,其实这已经

3、是用字法了,而不属于造字法的范畴。1.甲骨文:指刻在龟甲、兽骨上的文字。是我国最早的定形文字。在公元前14世纪到公元前11世纪的商朝都使用该文字。2.金文:商周时期铸刻在青铜器上的文字,又叫“钟鼎文”。全文用于比较隆重的场合,是正规字体。其字形丰满美观,笔画有曲直、粗细的变化。3.小篆:秦始皇统一中国后在大篆的基础上所规定的一种标准字体。它形体固定,图画性减弱,线条性增强。通行于秦代和西汉前期。三、汉字有哪些不同的样子4.隶书:在小篆的基础上发展起来的,把小篆圆弧的线条变为平直的笔画,使得笔画直多弯少,使字从无棱角变为有棱有角。易于书写,易于学习。通行于汉代。5.楷书:汉末魏初出现的,与隶书没

4、有太大的区别,只是笔画没有波折,字形方正,是一种实用性和艺术性结合较好的书体。在楷书之外还存在行书和草书,行书介于楷书和草书之间,它书写比楷书快捷,又比草书容易识别。考点聚焦本节内容对应的考点是“识记并正确书写现代常用规范汉字”。本节着重学习形声、会意等造字法,掌握汉字字形辨析方法,对高考中的常见易错字作重点分析。高考语文试题语言知识部分对汉字字形的考查,一般都不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字笔画的数量和顺序等内容,过去曾考过的汉字偏旁部首等,但好多年也不考了,估计未来几年也不会出现。因此,汉字字形的考查主要就是要求考生辨识词语中容易出现的错别字。典例探究(2015天津高考)下列词语中没有

5、错别字的一组是()A透彻频律攻坚战振聋发聩B通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C精悍杂糅识时务礼尚往来D坐标博取辨证法大相径庭【解析】本题考查音同造成的别字。A项,律率。“频率”,指在单位时间内某种事情发生的次数。B项,谍牒。“牒”指文书和证件。通牒:一个国家通知另一个国家并要求对方答复的文书。D项,辨辩。“辩证法”是关于事物矛盾的运动、发展、变化的一般规律的一种哲学学说。【答案】C(2015湖北高考)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A商埠绰约扣人心弦扶老携幼B博奕翘楚以逸待劳固若金汤C笃信聪慧日臻成熟灸手可热D溃乏矫情所向披靡汗流浃背【解析】本题考查音同、形近造成的别字。B项,奕弈。“博弈”古代指

6、下围棋,也指赌博。也比喻为谋取利益而竞争。“弈”是围棋的意思,而“奕”是盛大的样子。C项,灸炙。“炙手可热”,形容气焰很盛,权势很大。D项,溃匮。“溃”的本义是(水)冲破(堤坝),可引申为溃败、溃散等意思;“匮”是缺乏的意思。因此,“匮”不能写成“溃”。【答案】A下列各句中,没有错别字的一项是()A散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。B上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。C毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中

7、的主流。D作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众、和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。【解析】本题考查音同、音近造成的别字。A项,倍受备受;B项,轰堂大笑哄堂大笑;D项,急言厉色疾言厉色。“备受”是受尽、尝尽的意思。【答案】C下列各句中,没有错别字的一项是()A这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。B城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。C在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,

8、已不是地道的泊来品。D该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。【解析】本题考查音同、形近造成的别字。A项,萃粹。“精粹”指(事物)精美纯粹的部分。“粹”指精华,而“萃”指聚集,所以“精粹”不能写成“精萃”。C项,泊舶。“舶来品”指进口的货物,也指从海外引进的事物。D项,奇其。“出其不意”指趁对方没有料到(就采取行动)。其,代词,他,指对方。【答案】B下列词语中,没有错别字的一项是()A缠绵梗概打寒噤震聋发聩B扼守 晋升 伏卧撑 杞人忧天C滥觞 脉博 摇篮曲 大快朵颐D伛偻 驯顺 笑吟吟 锄强扶弱【解析】本题考查音同、音近造成的

9、别字。A项,震振。“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂的人。B项,伏俯。“杞人忧天”,书写正确,借指为不必要忧虑的事情而忧虑。C项,博搏。“搏”有跳动的意思,所以是“脉搏”。滥觞,泛指事物的源头。D项,“伛偻”书写正确。【答案】D方法指导解答字形题应注意的内容1以意逆形。汉字是音、形、义的结合体,一定的形体包含了一定的语意;反之,一定的语意,对应相应的字形。在高考考题中,利用正确的汉字和词语的整体语意,我们可以知晓整个词语的大意,再由整体到局部确定某字的含义,进而思考它的形体。如“蜚然成章”,“章”,文章;那么,“蜚然”就是有文采的样子,“蜚”字下面应该是“文”。再如:“惨绝人圜”,“惨”,悲惨

10、,“绝”,断绝;“惨绝人圜”意思是说悲惨的事情在人间没有,形容悲惨之至。那么“人圜”是说人们生存的地方,由此想到“寰宇”的“寰”,从而确定正确的字形。2探究字义源头逆形。有些字的本义因时代的进步而渐渐消失,而它的引申义又易与形近字相混,所以,有时我们需要追根溯源。如“针砭时弊”的“砭”,常有人误写成“贬”,而“砭”的本义(在古代)是用石针给人治病,因而可以推知正确的字形应为“砭”。如在汉字中凡“贝”字旁的字常常与东西有关,如“贿”“赂”等。3以词语结构的对称性逆形。汉字的四字词语在结构上呈对称性的不少,如眉清目秀、心猿意马、沽名钓誉、兵强马壮、提纲挈领在相应位置上的汉字,它们在语意上也应相近,

11、如:“眉”和“目”都是人体脸上的器官,“猿”和“马”都是动物我们可以由正确汉字的语意推测对称位置上汉字的字形,如“兵慌马乱”,我们可由“乱”推测“慌”的含义为“荒凉”,进而确定它的形体应为“荒”,再如“名门旺族”的“旺”,由“名”可以推测“旺”为“声望”之意,所以字形应为“望”。4以语境逆形。不同的语言环境用不同的字。分析语境,推知此字在具体情景中的意义,可以辨识字形的正误。如“化装”有“假扮”和“演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌”两种意思。“化妆”意思是用脂粉等使容貌美丽。“他为了演好曹操这个角色,化妆很是费了一番工夫”就不对了。5运用组词逆形。将两个易混的字加以组词,体味字义,分析

12、形体。如“燥”与“躁”,可组“干zo”“急zo”。再想,“干zo”的意思是“没有水分或水分很少”,与“火”有关,“zo”的部首应是“火”字;而“急zo”则指“碰到不称心的事情急得跺脚”,“zo”应与脚有关,从而确定其偏旁为“足”旁。类似的还有“试”与“拭”,“娇”与“骄”,“箭”与“剑”6以典故逆形。现代汉语中有很多熟语都是由古汉语中的神话传说、寓言故事或典故演化而来的。若了解一些熟语的来源及相关传说,辨识字形时,问题便可迎刃而解。如“名落深山”是说宋朝的一个名叫孙山的考中了末一名回家,有人向他打听自己的儿子考中没有,孙山说“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”。因此,“深”应为“孙”。同样,“名

13、列前茅”“班门弄斧”的“茅(一种草)”“班(木工的祖师爷鲁班)”不能误写为“矛”“搬”。7以形旁逆形。汉字以形声字为主,形旁能表示其意义类型;因此,根据形旁推断是辨析书写正误的一个重要方法。尤其是一些联绵词,它们具有形旁相同的特点。如“惆怅”(“惆”不能写成“稠”“绸”),“伶俜”(“俜”不能写成“娉”“骋”),“络绎”“踯躅”“徘徊”等。当然,做题技巧是建立在词语积累的基础之上的,不应忽视平时对常用词语的学习、积累。1(2015黄冈检测)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A景仰叱诧风云短小精悍起承转合B肄业终南捷径责无旁贷开城布公C诽谤豁然开朗浅尝辄止坚忍不拔D脚趾穿流不息气势磅礴璀璨夺

14、目【解析】A项, “叱诧风云”应为“叱咤风云”;B项, “开城布公”应为“开诚布公”;D项, “穿流不息”应为“川流不息”。【答案】C2(2015安庆模拟)下列词语中,没有错别字的一组是()A装潢偃旗息鼓繁文缛节唉声叹气B通谍殒身不恤提纲挈领功亏一篑C掂量真知卓见胸无城府殚精竭虑D荫庇推心置腹穷兵渎武川流不息【解析】B项,通谍通牒;C项,真知卓见真知灼见;D项,穷兵渎武穷兵黩武。【答案】A3(2015日照联考)下列词语中,没有错别字的一组是()A泄秘俱乐部负隅顽抗防患未然B惊蛰无明火鳏寡孤独好高鹜远C融资拉拢人过度医疗吉人天相D滥觞羊蝎子真知卓见登高自卑【解析】A项,泄秘泄密 B项,好高鹜远好

15、高骛远 D项,真知卓见真知灼见。【答案】C4(2015鹰潭期末)下列词语中,没有错别字的一组是()A圭臬和事老计日程功管中窥豹,可见一斑B妩媚大姆指因噎废食皮之不存,毛将焉附C扫瞄连理枝攻城略地黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D岑寂水龙头命途多舛千里之堤,溃于一穴【解析】B项,“姆”应为“拇”;C项,“瞄”应为“描”;D项,“一”应为“蚁”。【答案】A5.(2015内江模拟)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A杜撰暮霭臭名昭著群贤毕至B疏朗流敝嘉言懿行筋疲力尽C谍血肄业砥砺德行星辉斑斓D付梓嬉闹孽根祸胎繁文褥节【解析】B项,敝弊;C项,谍喋;D项,褥缛。【答案】A6下列词语中,没有错别字的一项是()A博

16、弈震撼形将就木临近年底B炫富怄气自顾不暇树木葱笼C发轫磕绊气势汹汹不尽人情D陷阱倾轧弱不禁风克敌制胜【解析】A项,“形将就木”应为“行将就木”;B项,“葱笼”应为“葱茏”;C项,“不尽人情”应为“不近人情”。【答案】D7下列词语中,没有错别字的一组是()A闲置冷板凳竹暴平安如切如磋,如琢如磨B盲点印花税功亏一篑盛名之下,其实难符C陨石西洋景胁肩谄笑将欲取之,必先与之D休假双规制轻歌曼舞阳春白雪,和者必寡【解析】A项,“竹暴平安”应为“竹报平安”;B项,“盛名之下,其实难符”应为“盛名之下,其实难副”;D项,“双规制”应为“双轨制”。【答案】C8下列各组词语中,没有错别字的一组是()A剽悍凭添芸

17、芸众生神智不清B聒噪犄角竭泽而渔宽洪大量C佳奖装帧声名鹊起水乳交溶D凑和睿智稍安毋躁言简意赅【解析】A项,“凭添”应为“平添”,“神智不清”应为“神志不清”;C项,“佳奖”应为“嘉奖”,“水乳交溶”应为“水乳交融”;D项,“凑和”应为“凑合”,“稍安毋躁”应为“少安毋躁”。【答案】B9下列各组词语中,没有错别字的一组是()A山冈黄粱梦绵里藏针前程似锦B腼怀爆冷门提纲挈领金榜题名C按钮调嗓子明察暗访不谙世事D憔悴挖墙脚唇枪舌箭口蜜腹剑【解析】B项,“腼怀”应为“缅怀”;C项,“调嗓子”应为“吊嗓子”;D项,“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”。【答案】A10下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()A回

18、肠宕气板上走丸精兵简政望穿秋水B斜门歪道 张皇失措 赈灾救民 永往直前C末齿不忘 理曲词穷 椅角之势 险象还生D信口开河 尾大不调 各行其是 共商国是【解析】A项,“宕”应为“荡”,“板”应为“坂”。B项,“斜”应为“邪”,“永”应为“勇”。C项,“末”应为“没”,“曲”应为“屈”,“椅”应为“掎”,“还”应为“环”。D项,“调”应为“掉”。【答案】D11下列各组词语中,错别字最多的一组是()A狼藉心恢意懒迫不急待下马威B羡慕 搬门弄斧 殚精竭虑 莫许有C惊皇 惨绝人环 巧装打扮 急转湾D克苦 风糜一时 磬竹难书 破天荒【解析】C项,错别字最多,“惊皇”应写作“惊慌”或“惊惶”,“惨绝人环”应

19、该是“惨绝人寰”,“巧装打扮”应该是“乔装打扮”,“急转湾”应该是“急转弯”。A项,有两个错别字,“心恢意懒”应该是“心灰意懒”,“迫不急待”应该是“迫不及待”。B项,有两个错别字,“搬门弄斧”应该是“班门弄斧”,“莫许有”应为“莫须有”。D项,有三个错别字,“克苦”应为“刻苦”,“风糜一时”应为“风靡一时”,“磬竹难书”应为“罄竹难书”。【答案】C12下列各组词语中,有两个错别字的一项是()A苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉B脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背C喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒D副刊 伫立 青出于兰 察言观色【解析】A项,“苍”应为“沧”,“篷”应为“蓬”;B项,“夹”应为“浃”;C项,“

20、哀”应为“唉”;D项,“兰”应为“蓝”。【答案】A13下列各组词语中,没有错别字的一项是()A鸿鹄之志三顾茅庐以偏概全归纳演译B冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡C气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己D蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详【解析】A项,“译”应为“绎”;B项,“事”应为“是”;D项,“愁”应为“筹”。【答案】C14(2015菏泽期末)下列各句中,没有错别字的一句是()A设立南京大屠杀国家公祭日,是为了牢记历史,尤其是残痛的教训,鼓舞人民奋发图强,励精图治,防止再次遭到军国主义野心家的蹂躏。B中国的文化产业要在国际上与发达国家分庭抗礼,就必须在产业集聚和集约建设上有所作为

21、,推进大集团战略调整。C书籍正在杂志化,杂志正在书籍化,报纸正在网络化,门户网站正在报纸化,以上等等,均在展示不同媒体正在朝着熔合的方向发展。D作为现代信息技术的伴生物,各种影相资料令人应接不暇,日益凸显其优势和价值,即直观性、“写实性”和“第一手性”。【解析】A项,残惨;C项, 熔融;D项,相像。【答案】B15. (2015丽水模拟)下列各句中,没有错别字的一项是()A. 只见他两脚微分,屈膝下胯,牢牢地扎了一个马步,然后五指握拳收在腰间,忽然右拳猛然击出,咔嚓一声,姆指粗的竹竿拦腰截断。B. 秀逸端庄符合传统审美的眼光,所以真正的旗袍在剪裁设计上除了尽现中国女性的外在美态外,更是注重展现其秀外惠中的内在美。C. 有些梅派演员把梅兰芳的一腔一调、一举手一投足都奉为圭臬,不敢越雷池半步,这种墨守成规正与梅兰芳一生改革的所作所为背道而弛。D. 若是资源配置均衡,升学机会在平行线上,投机式考生辐辏也就不存在。因而,促进教育资源向欠发达地区的倾斜,实现教育服务的均等化,是大势所趋。【解析】A项,姆指拇指;B项,秀外惠中秀外慧中;C项,背道而弛背道而驰。【答案】 D最新精品资料

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