幼儿园小班教案《好闻的气味》.doc

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幼儿园小班教学计划好闻的气味小班教学计划好闻的气味适用于以小班科学为主题的教学活动,让孩子们愿意参加该活动,尝试区分几种口味,并分辨出经常碰触不同的几种气味。体验鼻子,乐于尝试并与同行分享您的想法非常有用。过来看看幼儿园的小班好闻的气味。活动目标:1.确定几种经常相互接触的不同气味。体验鼻子真的很有用。2.愿意参加活动并尝试区分几种口味。3.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。4.在交流过程中,倾听并尊重同事的讲话。活动准备:三个透明的鼻子,马桶水,防风油,各种彩色的深色瓶子和几个小碗。主要难点:体验鼻子的不同用法,并体验鼻子的用法。活动程序:首先,问一下,看看1.查看三个透明的瓶子,然后谈论瓶子里面有什么。2.幼儿来问问题并找到开水。3.谈谈另外两个瓶子是什么。第二,闻一闻,尝一尝1.打开瓶子,闻一闻。猜测。根据不同的音频气味,将它们放在相应卡的前面。2.打开瓶盖,一起检查,闻到饮料的味道,然后品尝。第三,闻一闻,擦拭它1.闻一闻马桶水和风油的气味,在左右臂上涂抹马桶水和风油。讨论:谁不喜欢这种气味(蚊子)活动额外资讯:吃时让孩子闻到各种不同的气味。小百科全书:气味(气味):物体本身的气味。

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