幼儿园小班教案《海豚》含反思.doc

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1、幼儿园小班教学计划海豚带反思小班教学计划海豚包括对小班美术主题教学活动的反思,让孩子们发挥想象力来培养孩子的创造力,学会大胆描述海豚的语言特征,并培养孩子观察海豚和动手操作的能力。看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。活动目标:1.学会用语言大胆描述海豚的特征。2.发挥想象力,培养幼儿的创造力。3.训练幼儿观察海豚和动手能力。4.养成大胆着色甚至均匀着色的良好习惯。活动准备:各种动态海豚图片,海豚打印工具,每碗三套(红色,绿色,蓝色)不同颜色的纸泥,砖石板。活动程序:首先,显示海豚的图片,引起兴趣今天,老师把同样的动物带给了孩子们。你猜怎么了? (显示海豚)你喜欢吗?2.您在哪里看过海豚

2、? (从颜色,形状到指导)今天我们将学习做海豚,好吗?其次,请孩子们看看老师是怎么做的。1.首先捏一下纸泥,成群地放在海豚的模具上。2.将纸放在海豚的模具上后,用小手按压并填充海豚。3.将砌石板放在模具上并压平,然后除去包装箱中多余的纸屑。4.将充满的海豚在阳光下晒干,干燥并取出,然后完成。第三,孩子们开始学习自己做海豚。第四,作品欣赏。请孩子们把好海豚放在桌子中间,让大家来参观五,对儿童作品的评论1.从颜色上看:海豚多么美丽!有红色,绿色,蓝色.2.从形状上看:这些海豚多么美丽!3.从数量上看:孩子们非常有能力,造了那么多海豚,太棒了!教学反思艺术活动需要老师讲解和展示,激发孩子的兴趣,也需要孩子的积极想象力。在本节中,以圆圈为主题介绍海豚的基本结构,使无聊的演讲有趣,使技巧成为场景的一部分,使孩子们充满想象力,并渗透礼貌教育。这节课也有一些缺点。一些孩子没有跟随老师,也没有主动参加活动。百科全书:海豚是与鲸鱼和海豚密切相关的水生哺乳动物。它们在一千万年前围绕中新世演化,并广泛生活在大陆架附近的浅海中,偶尔在淡水中生活。它主要以鱼类和软体动物为食。

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