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1、幼儿园小班教学计划看样学样小班教学计划看样学样适用于小班音乐主题教学活动，让孩子在掌握歌曲的基础上发展模仿能力，创造能力，创造力，游戏性，让孩子学习初次唱歌的演唱形式，为了模仿和表演，激发孩子们参与活动的兴趣，体验唱歌表演和合作游戏的乐趣，让我们来看看小班看样学样的教学计划。活动目标1.在掌握歌曲的基础上，让孩子学习唱歌的唱歌形式，并大胆模仿和表演。2.培养孩子模仿和创造的能力，并能够创造性地表演和游戏。3.激发幼儿参加活动，体验唱歌表演和合作游戏的乐趣。4，根据音乐的速度，改变动作的速度。5.使用地图记住歌词并学习歌曲。活动准备头饰，伴奏。活动程序一，导入活动，引出歌词1.进入活动室：老师带
2、领孩子在活动室里做动作的同时听音乐。2，引出歌词：老师问：“我们刚才做了什么动作？ （老师指导孩子做答案游戏，看到我点头，年轻：大家点头，让孩子反复练习歌词）二，学歌1.阅读歌词：老师放音乐，并与孩子们一起根据音乐的节奏练习歌词。2.学习唱歌：（1）老师在演示唱歌歌曲的同时执行动作：问题：歌曲中的歌曲与我们所做的动作相同吗？这首歌是如何演唱的？ （让孩子们和老师一起唱歌）（2）指导孩子反复练习2-3次。三，游戏1.师生互动：在孩子掌握歌曲的基础上，老师说出游戏规则（指导孩子学习唱歌，老师带领孩子唱歌，每次唱歌都会改变相同的动作，让儿童模仿）2，幼儿互动：请一个孩子带领其他孩子唱歌（要求带领孩子声音大一些）3，创意游戏：激发孩子们做出不同的动作，老师帮助孩子模仿歌曲，边唱歌边唱歌（拍肩膀，踩脚，取球，开车等）4，请孩子们和自己喜欢的朋友一起玩游戏四，老师总结赞美好孩子，与音乐老师一起行动，离开活动室。Xiaokeke：看起来像一个模拟外观形状的样本。