1、2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1 .本试卷分第I卷（选择题）和第11卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 .回答第11卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 .测试范围：统编版第一单元5 .难度系数：0.756 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个
2、选项中，只有一项是符合题目要求的。1 .下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（）A.走进社会生活，增强综合素养B.参与社会实践，完善社会关系C.感受世界巨变，创造精彩人生D.遵守社会规则，维护社会秩序2 .2024年3月，绵阳高中学生收完葛苣挖土豆，自种自管自卖，真正实现“上知天文，下至地里”，这旨在引导中小学生（）树立劳动观念，珍惜劳动成果在社会实践中养成亲社会行为提高学业成绩，减轻学习负担积极参加公益活动A.B.C.D.3 .“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”对这句话解读最准确的是（）A.积极帮助他人、亲近社会B.保持独立思考、拒绝盲从C.勇
3、担当善作为、积极向上D.善于人际交往、保持快乐4. 2024年学雷锋活动月期间，荆州的中学生志愿者走上街头清理小广告，走进福利院帮扶老弱病残他们在服务社区中获得成长，展现了青春的风采和力量。这告诉我们（）青少年的健康成长离不开社会的关爱和帮助参加志愿服务是培养亲社会行为的唯一途径亲社会行为在人际交往和社会实践中培养服务和奉献社会能够促进青少年健康成长A.B.C.D.5 .寒假来临，杭州采荷第三小学教育集团全面取消传统书面作业，取而代之的是为同学们精心定制的个性化、特色化、多样化的“寒假生活指南”,建议学生通过校外实践、阅读、坚持锻炼等方式度过寒假。一些家长对取消书面作业表示担忧.为打消家长顾虑
4、关于“寒假生活指南下列说法可取的是“（）能够开阔学生眼界、丰富假期生活生活中的学习比校内学习更重要学生自制力较弱，开学难以收心锻炼社会实践能力，提高综合素质A.B.C.D.6 .日常生活中，“搭子”的说法很普遍，有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法，正确的是（）A.在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色B.人们通过“搭子”关系，从社会中获得物质支持C.结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为D.我们应该与“搭子”亲密无间，无限宽容“搭子”7 .研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富
5、知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感。这表明（）个人的成长离不开社会中学生要奉献社会，服务社会人的身份是在社会关系中确定的亲社会行为在社会实践中养成A.B.C.D.8 .从北京奥运会的“奥运志愿者”，到南京青奥会的“小青柠”、G20杭州峰会和杭州亚运会的“小青荷”，志愿者们用微笑传递爱心，传递温暖。志愿者们所做的服务是（）A.公民履行法定义务的表现B.体现人生价值的最佳方式C.青年人成才的唯一途径D.亲近社会、服务社会的表现9 .近期，武义“五位少年帮助老人推车”的新闻引发社会赞誉。下图少年们的行为（）A.践行敬业、诚信的社会主义价值观B.关爱他人，助力直面青春矛盾心理C.发挥了吃苦耐
6、劳的实干与奉献精神D.体现了亲社会行为，促进社会和谐10 .在家里，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者这说明（）A.人的身份总是一成不变的不会发生变化B.不同的社会关系中我们具有不同的身份C.社会对个人的成长和发展提供有利条件D.不同的社会关系中我们承担相同的责任11 .2024年全国两会期间，各地群众通过人民建议直通车等主要互联网平台参与“捎句话”活动，为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动（）A.表明网络为文化交流传播搭建新平台B.拓宽了民主渠道，有利于推动科学决策C.说明人民是国家主人，直接管理国家D.体现国家一切权力属于公民的宪法
7、原则12 .自2024年1月1日起施行的未成年人网络保护条例是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。未成年人网络保护条例立法是基于（）网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害未成年人自我控制能力差，沉迷网络会影响身心健康网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度A.B.C.D.13 .新疆的葡萄干、青藏高原的野生虫草、内蒙古的牛肉干等各民族地区的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这说明（）A.我国坚持巩固和发展非公有制经济B.
8、加快各民族地区经济社会文化发展能促进同步富裕C.我国平等团结互助和谐的新型民族关系正逐步形成D.网络为各民族地区的发展注入了新的活力14 .网络是一把双刃剑，丰富了人们的日常生活，推动社会进步，但网络信息良莠不齐，影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导，正确的是（）A.云就医一节约时间成本，提高效率一增强人民的幸福感B.网上评议政府工作一提高文化传播速度一建设服务型政府C.农村电商一拓宽农产品销售的新路径一实现城乡同步发展D.孙某发布“大观园爆炸”网络谣言一依法行使言论自由一危害社会稳定15 .ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，人们可以借助ChatGPT去收集
9、整合信息、撰写文案。前不久，“美国89%的学生用ChatGPT写作业”冲上热搜，掀起人们对学术诚信、知识产权数据泄露等问题的热议。我们应（）亲近社会，远离人工智能遵守法律，维护网络安全合理使用，提高媒介素养顺其自然，推动网络进步A.B.C.D.16 .近日，“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。不少年轻人在网上分享自己的“脆皮”经历：小跑着去拿外卖，腿抽筋了；伸个懒腰，脖子给扭了；打个哈欠，下巴给脱臼了这提醒我们（）A.情绪表达与自己的身心健康有关B.守护生命首先要关注自己的身体C.网络危害身心健康，要远离网络D.要及时调整自己，主动回避挫折17 .网络成瘾对青少年的危害是多方面的，例如影响学习
10、身体健康、人际关系等，严重者甚至会毁其一生。这警示青少年要（）认清网络的弊端，拒绝使用网络提高媒介素养，合理利用互联网拒绝网游诱惑，不断增强自控力加大监管力度，确保网络的清朗A.B.C.D.18 .时间丈量美好生活。某校开展时间去哪儿了调查问卷，下图是“初中生从事各项活动占用时间的比例”中的部分数据。这告诉我们要（）初中生从事各项活动占用时间的比例科学规划，合理安排时间孝亲敬长，弘扬传统美德呵护友谊，正确对待竞争远离网络，健康文明生活A.B.C.D.19 .在开展以“网络生活新空间”为主题的小组探究式学习时，组员搜集到了以下数据。据此可以得出的正确结论是（）核心数据较上年增长我国在线政务用户
11、规模达9.73亿4701人万人我国网络支付用户规模达9.54亿4243人万人我国互联网医疗用户规模达4.145139亿人万人A.城乡差距缩小，让人民共享互联网发展成果B.网络推动社会进步，便民惠民服务更加便利C.网络专项治理深入开展，发展环境持续优化D.线上新型消费更加活跃，民主权利进一步扩大20 .多地文旅局局长为拉动当地旅游，从幕后走到台前，用网络短视频等方式为当地美景美食“代言”,挖掘本土资源，吸引游客。这一做法（）A.彰显党全心全意为人民服务的宗旨B.有利于促进当地旅游业高速发展C.说明网络为经济发展注入新的活力D.表明政府坚持绿色的新发展理念二、非选择题：本大题共3小题，共40分。2
12、1 .近年来，网络“直播带货”作为一种新兴商业模式，发展势头迅猛，获得了消费者的青睐。然而，伴随着“直播带货”的蓬勃发展，虚假宣传、价格误导等乱象也随之出现。对此，小文认为：“网络直播带货促进经济发展，存在乱象可以接受。”请你观察漫画“直播带货“乱象，联系所学道德与法治课程内容，对此观点进行辨别与分析。（12分）22 .课外活动时，同学们围绕着课程标准中规定的“我在社会中成长”这个议题展开了研究性学习。下面有一些研究任务，请你参与完成。（16分）【以图析理】分析个人与社会的关系为了形象理解“个人与社会的关系”，第一小组成员展示了下面两幅图：在图中处填上合适的内容。（各一个）（4分）向同学们介绍
13、图一、图二共同说明的道理。（6分）【事中悟理】感悟个人在社会（国家）中成长为了让同学们感悟“个人在社会（国家）中成长”，第二小组成员展示了“八一勋章”获得者钱七虎的故事:故事一童年经历故事二奋斗故事故事三获得荣誉1937年8月，淞沪会战爆发，百姓流离失所。同年10月，钱七虎出生在一艘逃难的船上，童年时期，他对，中华民族到了最危险的时候有了切身体会。新中国成立后，新旧社会的对比，坚定了他报国信念。1954年，依靠政府的助学金，钱七虎顺利完成了高中学业。上世纪70年代初，一声巨响荒漠升起蘑菇云当人们欢呼庆贺时，钱七虎身着防护服和队友们迅速冲进核爆中心勘察爆炸现场。从荒凉戈壁到边防海岛，从浅埋工程到
14、深埋工程防护，在为国铸盾的道路上，钱七虎始终奔波在工程一线、奋战于专业前沿。2013年中央军委一等功2019年国家最高科学技术奖2019年第七届“全国敬业奉献模范”2021年全国优秀共产党员2022年“八一勋章”2023年“感动中国2022年度人物”启示：个人的生存和发展离不开社会（国家）启示：启示：联系所学内容，参考示例，结合上文在处填上合适的内容。（6分）23 .某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。（12分）活动一人的成长是不断社会化的过程，某中学成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，小秦制定了活动方案（如下所示）。活动时间略活动地点略活动目的一_O设计一条宣传标语：内容提
15、供两种符合中学生实际的公益项目：O注意参加公益项目时，要遵守活动纪律。事项（1）请按要求完成活动方案的具体内容。（4分）活动二互联网到底是“天使二还是“洪水猛兽”?八年级（2）班组织了一场辩论赛。以下是双方提出的一些论据：正方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率反方：互联网是“洪水猛兽:网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息；网络诈骗案件层出不穷请你参与辩论，给出自己的论点及论据。（4分）活动三小秦向同学们分享了一则新闻：习近平总书记曾指出，网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2
16、023年12月15日，中央网信办发布通知，开展为期一个月的“清朗整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，营造文明健康的网络环境。（3）同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议，请你写出倡议要点。（4分）-+Ar参考合泰1234567891O11ABADBCBDDBB12131415161718192O21CDABBCABC24 .（12分）小文的观点是错误的。“直播带货”促进了经济的发展，但对于“直播带货”存在的乱象我们要严厉整治。“直播带货”在一定程度上满足了人们的需要，带动了就业，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平，但是也衍生出了数据造假、退货难、质量差等问题，
17、损害了消费者的合法权益，扰乱了网络空间秩序，助长了不正之风，必须加以整治。国家要积极完善有关网络直播的法律法规，让整顿乱象有法可依；网络直播平台要加强信息审核和监管，营造公正的直播氛围；直播从业者要自觉遵守相关的法律法规，承担社会责任；消费者要提高辨别网络信息的能力，切实维护自己的合法权益，多方合力共同打造一个更清朗的网络空间。25 .（1）如班长、班团委书记等等；如外婆、舅舅等。（4分）（2）个人是社会的有机组成部分，个人是社会这张“大网”上的一个“结点N人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份；等等。（6分）（3）个人奉献社会（国家），为社会（国家）做贡献社会（国
18、家）尊重承认个人贡献，授予个人荣誉；等等。（6分）26 .：养成亲社会行为；：投身社会,尽己所能；：义务清扫垃圾，到敬老院做义工；：主动帮助他人，做好相关活动记录。（4分）（2）同意正方观点：互联网是“天使”。论据：丰富日常生活。让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。让生活变得更加便利和丰富多彩；推动社会进步。为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台。或同意反方观点：互联网是“洪水猛兽”。论据：在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。（4分）(3)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。传播网络正能量。(4分)
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