【名校精品】浙江省嘉兴市2015年中考数学试题(word版).docx

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1、名校精品资料数学2015年嘉兴市中考数学卷数 学卷(选择题)一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中唯一的正确选项,不选,多选,错选,均不得分)1.计算2-3的结果为()(A)-1(B)-2(C)1(D)22.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中属于中心对称图形的有()(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个3.2014年嘉兴市地区生产总值为335 280 000 000元,该数据用科学记数法表示为()(A)33528107(B)0.335281012(C)3.35281010(D)3.352810114.质检部门为了检测某品牌电器的质量,从同一批次共1

2、0 000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品5件。由此估计这一批次产品中的次品件数是()(A)5(B)100(C)500(D)10 0005.如图,直线l1/ l2/ l3,直线AC分别交l1, l2, l3于点A,B,C;直线DF分别交l1, l2, l3于点D,E,F .AC与DF相较于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则 DEEF 的值为()(A)12(B)2(C)25(D)356.与无理数31最接近的整数是()(A)4(B)5(C)6(D)77.如图,ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以点C为圆心的圆与AB相切,则C的半径为()(A)2.3(B)2.4(C)2.5(

3、D)2.68.一元一次不等式2(x+1)4的解在数轴上表示为()9.数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQl与点Q .”分别作出了下列四个图形. 其中做法错误的是()10.如图,抛物线y=-x2+2x+m+1交x轴于点A(a,0)和B(B,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D.下列四个判断:当x0时,y0;若a=-1,则b=4;抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x112,则y1 y2;点C关于抛物线对称轴的对称点为E,点G,F分别在x轴和y轴上,当m=2时,四边形EDFG周长的最小值为62,其中正确判断的序号是()(

4、A)(B)(C)(D)卷(非选择题)二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:ab a=_.12.右图是百度地图的一部分(比例尺1:4 000 000).按图可估测杭州在嘉兴的南偏西_度方向上,到嘉兴的实际距离约为_.13.把一枚均匀的硬币连续抛掷两次,两次正面朝上的概率是_.14.如图,一张三角形纸片ABC,AB=AC=5.折叠该纸片使点A落在边BC的中点上,折痕经过AC上的点E,则线段AE的长为_.15.公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.”此问题中“它”的值为_.16.如图,在直角坐标系xOy中,已知点A

5、(0,1),点P在线段OA上,以AP为半径的P周长为1.点M从A开始沿P按逆时针方向转动,射线AM交x轴于点N(n,0),设点M转过的路程为m(0m0)的图像交于点A(1,a),点B是此反比例函数图形上任意一点(不与点A重合),BCx轴于点C.(1)求k的值.(2)求OBC的面积.21.嘉兴市20102014年社会消费品零售总额及增速统计图如下:请根据图中信息,解答下列问题:(1)求嘉兴市20102014年社会消费品零售总额增速这组数据的中位数.(2)求嘉兴市近三年(20122014年)的社会消费品零售总额这组数据的平均数.(3)用适当的方法预测嘉兴市2015年社会消费品零售总额(只要求列出算

6、式,不必计算出结果).22.小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA所在水平线的夹角为120时,感觉最舒适(如图1),侧面示意图为图2;使用时为了散热,她在底板下面垫入散热架ACO后,电脑转到AOB位置(如图3),侧面示意图为图4.已知OA=OB=24cm,OCOA于点C,OC=12cm.(1)求CAO的度数.(2)显示屏的顶部B比原来升高了多少?(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏OB与水平线的夹角仍保持120,则显示屏OB应绕点O按顺时针方向旋转多少度?23.某企业接到一批粽子生产任务,按要求在15天内完成,约定这批粽子的出厂价为每只6元.为按时完成任务,该企业招收了新工人

7、.设新工人李明第X天生产的粽子数量为y只,y与x满足如下关系:y=54x &(0x5)30x+120 &(5x15)(1)李明第几天生产的粽子数量为420只?(2)如图,设第x天每只粽子的成本是p元,p与x之间的关系可用图中的函数图形来刻画.若李明第x天创造的利润为w元,求w关于x的函数表达式,并求出第几天的利润最大,最大利润时多少元?(利润=出厂价-成本)24.类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.(1)概念理解如图1,在四边形ABCD中,添加一个条件使得四边形ABCD是“等邻边四边形”.请写出你添加的一个条件.(2)问题探究小红猜想:对角线互相平分的“等邻边四边形”是菱形.她的猜想正确吗?请说明理由。如图2,小红画了一个RtABC,其中ABC=90,AB=2,BC=1,并将RtABC沿ABC的平分线BB方向平移得到ABC,连结AA,BC.小红要是平移后的四边形ABCA是“等邻边四边形”,应平移多少距离(即线段BB的长)?(3)应用拓展如图3,“等邻边四边形”ABCD中,AB=AD,BAD+BCD=90,AC,BD为对角线,AC=2AB.试探究BC,CD,BD的数量关系.

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