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幼儿园小班教学计划听声音做动作小班教学计划听声音做动作适用于小班语言主题教学活动，让孩子听录音，根据录音做出相应的模仿动作，引导孩子听录音，区分普通动物和车辆的声音，以及根据现有经验表达自己。想法，来看看幼儿园小班听声音做动作的教学计划。活动目标：1.引导孩子听录音，并区分常见动物和车辆的声音。2.听录音，并根据录音进行相应的模仿动作。3.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。4.高兴地观看表演并感受到游戏的乐趣。活动准备：物料准备：录制的猫，狗，鸡，鸭和自行车，摩托车和汽车喇叭的磁带；动物毛绒玩具，车辆卡片。心理准备：在活动开始之前，引导孩子学习和模仿小动物和车辆的相应动作。活动程序：1.“今天有几只小动物来上课，你可以听，哪些小动物来了？ “2.记录动物声音的录音，组织孩子认真听讲，并告诉它是哪种动物。3.引导幼儿模仿小动物的声音和动作。4.“你每天早上是怎么来幼儿园的？ “5.让孩子们谈论它，其他孩子应该仔细听。6.记录车辆喇叭的声音，组织孩子认真听讲，并告知哪种车辆。7.引导孩子模仿汽车喇叭的声音和相应的动作。小型百科全书：声音是物体振动产生的声波。它是一种通过介质（空气或固体，液体）传播的波现象，可以被人或动物的听觉器官感知。最初发出振动（振动）的物体称为声源。声音以波的形式传播（振动）。声音是声波通过任何物质传播的运动。