幼儿园小班教案《照相》含反思.doc

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幼儿园小班教学计划照相带反思小班教学计划照相包括对适合小班教学的游戏主题教学活动的反思,让幼儿发展肌肉控制能力,培养孩子的快速反应能力,遵守游戏规则并体验点对点游戏带来的快乐同行合作游戏和控制活动。看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。目标:1.培养幼儿的快速反应能力。2.培养幼儿的肌肉控制能力。3.遵循游戏规则,体验与同伴玩游戏和控制活动的乐趣。4.培养儿童手部动作的灵活性。活动准备:音乐照相、大家一起来、照相,玩具相机。活动指导:首先,准备零件放音乐小星星,老师和孩子做动作。二,活动指导1.孩子们,您是否拍过像摄影一样的照片?那我们一起拍照吧?那拍照呢? (尝试保持最佳形状,静止不动)。请稍等,老师将与孩子们玩游戏。2,放音乐01003010,老师先做示范,然后老师拿着玩具相机给孩子们拍照,孩子们一个接一个地走,并做一个造型。3,两个孩子一起去做造型。4.最后,所有的幼儿都成型。三,放松部分放音乐大家一起来让我们一起做放松运动。活动反思:孩子们在音乐声中表达自己,做出最酷的造型,并在欢乐中培养协作能力,肌肉控制能力和快速反应能力。小柯克:摄影是基于商店家庭图像的传统图像方法来描述其自身的外观的。当时的画叫“小昭”,不死的画叫“形象”。摄影被引入中国后,人们将这两个词联系在一起,称为“照片”。

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