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1、幼儿园小班教学计划鱼刺卡喉咙带反思小班教学计划鱼刺卡喉咙包括对小班安全主题教学活动的反思，让孩子理解以下单词：“慢慢咀嚼”，让孩子了解正确的饮食方式，初步学习正确的饮食方法，测试为了提高孩子的反应能力，要训练他们的个人能力，请看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.让孩子知道正确的饮食方式，并学习正确的鱼类食用方法。2，对单词的理解：“慢慢咀嚼”。3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。4.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。活动准备：教学挂图鱼刺卡喉咙，操作卡吃东西的时候（1），（2），（3）。活动程序：1.讲故事，让孩子们根据现有的生活经验来想象小动物出事
2、的原因。（1）故事的前半部分。熊猫妈妈的医院今天很忙。她只是送走了一个病人，然后带着猫妈妈和小猫回来。看到这只小猫不舒服的样子，熊猫医生担忧地问：“小猫，你有多不舒服？小猫指着嗓子，不会说话。熊猫医生拿起手电筒和压舌板，对小猫说：“张开嘴，让我舔。熊猫医生用压舌板按了小猫的舌头，打开了手电筒，看到一条长鱼骨卡在了喉咙的中间。熊猫医生正准备用蝎子将鱼骨取出。他听到小狗尖叫着跑了过去。它一直咳嗽，说他被骨头舔了。熊猫医生迅速帮助他们清除了鱼骨和粘在喉咙中的小骨头。熊猫医生奇怪地问：“小猫，小狗，你怎么会被卡在鱼骨里并被骨头舔？”（2）请孩子们看一下手术卡（1），（2），问问题，讨论：1.小猫为什么
3、被鱼骨卡住？2.谁来熊猫医院看病？3.为什么小狗被小骨头舔？（3）故事的后半部分。猫的母亲说：“今天的小羊有生日，它为好朋友准备了很多他们喜欢吃的东西。朋友们很高兴，只是边吃饭边唱歌，说，玩，结果结果被鱼骨抓住，被小骨头small住了。熊猫医生对小猫和小狗说：“进食时要小心，进食时不能进食。吃东西在嘴里慢慢咀嚼，别担心，还记得吗？小猫和小狗记得熊猫医生的话，并高兴地参加了小羊的生日祝贺活动。帮助孩子理解单词：慢慢咀嚼。2，了解安全的饮食方式，初步学习吃鱼和吃蛋黄的正确方法。（1）请查看幼儿活动挂图：熊猫医生提醒小猫和幼犬进食时要注意什么。为什么？我们的孩子应该做什么？如何吃蛋黄煮鸡蛋？简介：熊
4、猫医生提醒人们注意，小猫和小狗不能边吃边吃。口腔中的食物应仔细咀嚼，慢慢吞下，不要担心。如果边吃边吃或吃一点蛋黄，则容易卡住或蹲下。我们的孩子也应该这样做。（2）老师：鱼是我们孩子喜欢吃的食物，但上面有很多鱼骨头。怎么吃鱼不会被鱼骨夹住？简介：吃鱼时，先将鱼骨移开，然后再将其吞入嘴中。当您感觉到鱼骨时，将其慢慢吐出。大米和鱼没有混合在一起，易于去除鱼骨。（3）学习儿童短歌。注意吃鱼，安全第一吃鱼不吃吃不吃鱼。活动反思：教师总结了当今幼儿的表现，并认可和鼓励幼儿在他们的活动中表现出积极的态度。让孩子们在欣赏故事的同时感受到欢乐。同时，老师应照顾在活动中安静的年幼孩子，以便他们在活动结束时也能感到高兴。小百科全书：鱼骨是肌间骨的俗语。尽管鱼骨无毒，但是如果鱼骨卡在喉咙中并且未及时治疗，则会造成严重后果。