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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料模块综合检测（一）(时间：150分钟满分：150分)第卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。中国的全球地缘政治大环境近十多年来，我国的综合国力得到了大幅度提升，成长为世界上第二大经济体。2015年，我国的国内生产总值接近70万亿人民币。经济实力的增强，使得我国在全世界政治、经济、军事等方面的地位发生了明显变化，可以说，迅速发展的中国正在改变全球的地缘政治格局。“一带一路”倡议就是当代中国的全球观念和全球战略，它体现了我国在新时期全面对外开放的方针。这一重大战略的实施，将营造一个各国间经济、贸易、技术、文化交流合作的
2、大平台，也将为中国构建一个全球地缘政治安全的大格局。中国北疆与俄罗斯之间没有高山或海洋阻隔，因此，在以往的几百年里，我国与俄罗斯之间有着异常复杂的地缘政治关系，现阶段的中俄关系是有史以来最好的。中亚地区在历史发展过程中被认为是“破碎地带”“缓冲地带”。今天，中俄两国共同维系了中亚地区的稳定。俄罗斯在中亚地区具有巨大的政治利益及深刻的思想和文化影响。我国从中亚地区进口大量的石油、天然气，对那里的依赖程度愈来愈大，但中亚五国对我国经济上的依赖程度并不大。经济上的互相依赖是地缘关系的“稳定装置”。所以，如何加强中国与俄罗斯、中亚之间的经济合作是“一带一路”战略的重大课题。未来我国在印度洋将同时面对美
3、国和印度两个大国。近年来印度经济增长较快，2013年印度的GDP为我国的20.3%，但其全国的基础设施比较落后，工业生产设备陈旧，农村严重缺乏基本的公共服务。在这些方面，我国却具有较大的经济技术优势。然而，印度对我国的贸易存在大量顺差，我国的商品、资本和产业难于进入印度。中印之间未来的经济合作前景主要取决于中国的经济和政治影响力的进一步增强，以及中印在国际多边事务中的密切合作。中华民族在以往上千年时间里，与中东国家建立了友好关系，并一直延续到今天。古代起源于中国经过中亚、西亚到达埃及的商贸走廊，最早由德国地理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。祖宗留下的这份优质遗产，我们需要将其变为中华民族走向世
4、界的巨大财富。从上世纪后期，我国就同时发展、保持了与阿拉伯各国及以色列的经济贸易合作关系。近十多年来，我国与阿拉伯世界各国经贸往来迅速增加。我国进口原油的60%来源于中东阿拉伯国家。我国对阿拉伯世界的商品出口和投资，涉及铁路、公路、电讯等基础设施，资源勘探开发，水利工程，城市建设，教育医疗等方面，深得当地人民和政府的赞扬。今后，通过经济走廊的建设，中阿经济合作可能大幅度增加。非洲大陆资源丰富，但整体发展程度低，基础设施条件差。非洲各国在历史上曾是欧洲大国的殖民地，二战后纷纷获得了民族独立。非洲一些国家曾经接受过美国以及部分欧洲国家附带条件的援助，而中国对非洲的合作和援助从不附加条件。2013年
5、，我国对非洲的投资和贸易总额已经达到2 000多亿美元，分别是美国和欧盟对非投资和贸易总额的3倍及1.5倍。未来中国需将重点置于扩大对非洲的投资并提高其自身发展能力方面。拉丁美洲由于其特殊的开发历史和特殊的地理位置，长时间被作为美国的“后院”。二战后，拉美的矿产资源、水土资源等自然资源丰富、气候条件好，社会发展的文明程度较高，已经形成一定的经济基础，社会财富已有了长期的积累，拉美在全球事务的影响力也在明显增长，其经济发展的潜力正在发挥出来。拉美的资源、经济结构等与我国有很强的互补性，与我国的政治关系普遍较好。发展经济合作、文化及人员交流的潜力巨大。拉美是“一带一路”战略涵盖区域的重要组成部分。
6、近十多年来，中国与欧盟的经济技术合作有了大幅度增加，这种合作对于中国工业发展及其技术水平提高具有重要意义。同时，中国也成为欧盟仅次于美国的第二大出口对象国。中国从欧盟的大规模进口成为欧盟经济增长的重要驱动力。在我国经济实力、政治影响力不断增长的情况下，加强与欧盟特别是其中的法、德及一部分中东欧国家的大规模深度合作，在未来创造历史的某个时刻，有可能为我国带来重要的地缘政治利益。由前述可知，中国的“一带一路”倡议是创新未来世界政治体系、经济体系的重要理念和构架。“一带一路”战略构想如果能得到顺利实施，中华民族的“中国梦”也就能逐步实现了。(选自2015年10月中国国家地理)1对文章中“一带一路”倡
7、议的理解，不正确的一项是()A“一带一路”倡议提出于我国在全球政治、经济、军事等方面的地位发生明显变化后，符合我国的全面对外开放方针。B“一带一路”倡议不仅会营造一个经贸、技术、文化交流合作的大平台，也将为我国构建一个全球地缘政治安全大格局。C“一带一路”倡议的顺利实施，已经构建了一个新的未来世界政治体系，创建了一个新的未来世界经济体系。D“一带一路”倡议是一种战略构想，是当代中国的全球观念和全球战略的体现，关系到“中国梦”能否实现。解析：选C未然说成了已然。2对文章内容理解错误的一项是()A我国目前对中亚五国在经济上的依赖程度大于中亚五国对我国的依赖程度，因此还需要加强与中亚五国之间的经济合
8、作。B我国与印度之间的经济合作前景主要取决于印度政治经济地位的进一步提高以及两国在国际多边事务中的密切合作程度。C我国的原油进口对中东阿拉伯国家的依赖程度较高，我国对阿拉伯世界有多项出口和投资，中阿经济合作可能大幅度增加。D拉美国家的资源、经济结构等与我国具有互补性，与我国发展经济合作、文化及人员交流的潜力巨大。解析：选B是我国的经济和政治影响力的进一步增强。3下列对文章内容的概括和推断错误的一项是()A在实施“一带一路”战略时，根据不同的地区与我国关系的亲疏程度，经济合作的不同发展阶段，将采取不同的合作策略。B中亚、印度及拉美地区对我国经济的依赖程度都不大，都有着丰富的自然资源，都是我国要加
9、强与其合作的地区。C近年来，我国对中东阿拉伯世界、非洲等地区的出口及投资都很多，但实施“一带一路”还需要加大与这些地区的经济合作。D“丝绸之路”其本质是一条源于中国的商贸走廊，“一带一路”倡议正是要将这份优质遗产转变为中华民族走向世界的巨大财富。解析：选B都有着丰富的自然资源不包括印度。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成47题。牛皋，字伯远，汝州鲁山人。初为射士，金人入侵，皋聚众与战，屡胜，西道总管翟兴表补保义郎。杜充留守东京，皋讨剧贼杨进于鲁山，三战三捷，贼党奔溃。金人再攻京西，皋十馀战皆捷。京城留守上官悟辟为同统制兼京西南路提点刑狱。金人攻江西者，自
10、荆门北归，皋潜军于宝丰之宋村，击败之。又与孛堇战鲁山邓家桥，败之。伪齐乞师于金入寇皋设伏要地自屯丹霞以待敌兵悉众来伏发俘其酋豪郑务儿。迁安州观察使，寻除蔡唐州信阳军镇抚使、知蔡州。会岳飞制置江西、湖北，将由襄、汉规中原，命皋隶飞军。飞喜甚，即辟为唐、邓、襄、郢州安抚使，寻改神武后军中部统领。伪齐使李成合金人入寇，破襄阳六郡。敌将王嵩在随州，飞遣皋行，裹三日粮。粮未尽，城已拔，执嵩斩之，得卒五千，遂复随州。金人攻淮西，飞遣皋渡江，自提兵与皋会。时伪齐驱甲骑五千薄庐州，皋遥谓金将曰：“牛皋在此，尔辈胡为见犯？”众皆愕然，不战而溃。飞谓皋曰：“必追之，去而复来，无益也。”皋追击三十馀里，金人相践及杀
11、死者相半，斩其副都统及千户五人，百户数十人，军声大振。从平杨么，破之。么技穷，举钟子仪投于水，继乃自仆。皋投水擒么，飞斩首函送都督行府。金人渝盟，飞命皋出师战汴、许间，以功最，除捧日天武四厢都指挥使、成德军承宣使，枢密行府以皋兼提举一行事务。绍兴十七年上巳日，都统制田师中大会诸将，皋遇毒，亟归，语所亲曰：“皋年六十一，官至侍从，幸不啻足。所恨南北通和，不以马革裹尸，顾死牖下耳。”明日卒。或言秦桧使师中毒皋云。初，桧主和，未几，金渝盟入侵，帝手札赐飞从便措置。飞乃命皋及王贵等经略东西京、汝、蔡诸郡；又遣梁兴渡河，纠合忠义社取河东北州县。未几，皋及傅选捷于京西，捷于黄河上。梁兴在河北取怀、卫二州，
12、大破兀术军，断山东、河北金帛马纲之路，金人大扰。未几，岳飞还朝，下狱死，世以为恨云。(选自宋史列传第一百二十七，有删改)4下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A西道总管翟兴表补保义郎表：上表推荐B三战三捷，贼党奔溃 奔溃：奔逃，溃散C将由襄、汉规中原 规：规范，准则D帝手札赐飞从便措置 措置：处理，处置解析：选C规：谋求，收复。5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A伪齐乞师于金入寇/皋设伏/要地自屯丹霞以待/敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿B伪齐乞师于金入寇/皋设伏要地/自屯丹霞/以待敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿C伪齐乞师于金入寇/皋设伏/要地自屯丹霞/以待
13、敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿D伪齐乞师于金入寇/皋设伏要地/自屯丹霞以待/敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿解析：选D先通读语段，了解大意。从各选项不同的地方入手，“皋设伏要地”是一个省略句，应该是“皋设伏(于)要地”，所以停顿应该在“要地”之后，排除A、C；“敌兵悉众来”，这是一个完整的主谓结构，停顿应该在“敌兵”之前，所以排除B，选择D。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A牛皋善于作战，官职不断升迁。起初是射士，与杨进、孛堇、王嵩、杨么等交战，均取得大败敌军的战果，因功勋卓著被多次提升。B牛皋被岳飞看重，委以重任。刚进入岳飞军便被授予唐、邓、襄、郢州安抚使；之后
14、在与敌人的交锋中，不负岳飞之望，大显身手。C牛皋一生力主抗金，至死不渝。绍兴十七年，都统制田师中大会诸将，秦桧指使田师中给牛皋下毒，牛皋临死时仍然不忘国事。D牛皋威震金兵，敌人闻风丧胆。伪齐派五千骑兵逼近庐州之时，牛皋受岳飞之命出兵，牛皋远远望着金军大喊，敌军不战而退。解析：选C原文是“或言秦桧使师中毒皋云”。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)金人攻江西者，自荆门北归，皋潜军于宝丰之宋村，击败之。(5分)译文：_(2)皋年六十一，官至侍从，幸不啻足。所恨南北通和，不以马革裹尸，顾死牖下耳。(5分)译文：_答案：(1)攻打江西的金人，从荆门往北撤退，牛皋在宝丰的宋村埋伏军队，打
15、败了金人。(2)我今年六十一岁，官位到了侍从，很是幸运，也该感到满足了。遗憾的是南北通好议和，不能战死沙场马革裹尸(使得我不能为国捐躯)，反而死在窗下。参考译文：牛皋，字伯远，汝州鲁山人。当初是射士，金军入侵中原，牛皋聚集众人同金军作战，屡次获胜，西道总管翟兴上表朝廷补任他为保义郎。杜充任东京留守时，牛皋在鲁山讨伐势力强大的贼寇杨进，三战三胜，贼党败逃。金军再次进攻京西，牛皋带兵与敌大战十余次都获得胜利。京城留守上官悟任命他为同统制兼京西南路提点刑狱。攻打江西的金人，从荆门往北撤退，牛皋在宝丰的宋村埋伏军队，打败了金人。又与金将孛堇在鲁山邓家桥激战，将孛堇击败。伪齐向金请求派军队入侵南宋，牛皋
16、在险要之地设下埋伏，自己率军驻扎在丹霞等待来犯之敌。敌军全部人马一齐来到，牛皋伏兵突起，擒获敌将领郑务儿。升为安州观察使，不久任蔡唐州信阳军镇抚使、知蔡州。适逢岳飞统领江西、湖北，将通过襄、汉一带收复中原，朝廷命令牛皋隶属岳飞军。岳飞十分高兴，当即任命他为唐、邓、襄、郢州安抚使，不久又改任牛皋为神武后军中部统领。伪齐派将领李成联合金军大举入侵，攻破襄阳六郡。敌将王嵩在随州，岳飞派牛皋出战，带三天的口粮。粮食尚未吃完，牛皋已攻克随州城，擒获并斩杀王嵩，俘敌五千人，于是收复随州。金军进攻淮西时，岳飞派遣牛皋渡过长江，自己率兵同牛皋会合。当时伪齐派披甲的骑兵五千逼近庐州，牛皋远望着金军大喊：“牛皋在
17、此，你们为什么前来侵犯？”敌众都惊慌失措，不战而溃逃。岳飞对牛皋说：“一定要追击，不然敌人卷土重来，对我们不利。”牛皋于是挥兵追击三十多里，金军自相践踏而死及被杀死的各占半数，斩杀其副都统及千户五人，百户数十人，军威大振。牛皋随从岳飞平定杨么，将杨么击溃。杨么无计可施，将钟子仪举起投入水中，接着自己也跳入水中。牛皋跳进水中把杨么活捉，岳飞将其斩首用木匣装着送至都督行府。金人背弃盟约，岳飞命令牛皋率兵转战于汴京、许昌之间，因为功劳最大，被任命为捧日天武四厢都指挥使、成德军承宣使，枢密行府让牛皋兼管一切事务。绍兴十七年上巳日，都统制田师中宴请诸位将领，牛皋在宴会上中毒，急忙回府，他对其亲信说：“我
18、今年六十一岁，官位到了侍从，很是幸运，也该感到满足了。遗憾的是南北通好议和，不能战死沙场马革裹尸(使得我不能为国捐躯)，反而死在窗下。”次日逝世。有人说是秦桧指使田师中毒死了牛皋。起初，秦桧主张议和，不久，金军撕毁盟约向南入侵，高宗亲笔书写诏令赐令岳飞自行处理有关事务。岳飞于是任命牛皋和王贵等统领攻占东西京、汝、蔡各州郡；又派梁兴渡河，会合忠义社攻取河东北州县。不久，牛皋和傅选在京西取得大捷，在黄河边取得大捷。梁兴在河北攻取怀、卫二州，大败金兀术军，切断山东、河北金帛马纲道路，金军大受困扰。不久，岳飞奉命回朝，下大理寺狱冤死，世人无不痛惜愤恨。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这两首诗，完成
19、89题。别宋常侍(隋)尹式游人杜陵北，送客汉川东。无论去与住，俱是一飘蓬。秋鬓含霜白，衰颜倚酒红。别有相思处，啼鸟杂夜风。留别王维(唐)孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。注游人，游宦之人，指宋常侍。据旧唐书文苑传载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。此诗即行前留别之作。8尹式诗的最后两句是如何表达诗人思念之情的？请简要赏析。(5分)答：_答案：诗人运用想象(虚写)，设想分别之后，自己因思念友人而失眠，由失眠得以听到静夜里如泣如诉的鸟啼声和风声。诗人以景结情、寓情于景，表达了对友人的深切思念。9这两首诗均写离别，表
20、达的情感有何不同？请简要分析。(6分)答：_答案：尹诗表达了羁旅漂泊的孤寂、同病相怜的伤感及人生迟暮的无奈。孟诗表达了科举不第的失意、知音难遇的感慨及归隐故园的决心。(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列句子中的空缺部分。(1)在苏轼的赤壁赋中形容箫声“能使潜藏在深沟险壑里的蛟龙起舞，使独守在小船上的寡妇饮泣”的句子是“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。(2)刘禹锡在陋室铭中表现自己“所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的句子是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。(3)荀子劝学中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”谈“学习”的重要性，即整日思考都比不上片刻的学习的效果好。乙选考题请考生在第三、四
21、两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。挂鸟刘泷夜来雪下得从容，小山村像铺展开的宣纸，收拢了一地的梅花。老两口起得早，她做饭，他扫雪，有一句没一句地说话。山沟袖珍，叫凤翅坡。别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口。他叫她“老伴”，她叫他“当家的”。这么多年，习惯了。见他扫雪呢，她嗔道，当家的，咋忘了自己的营业？是呢！他拍下额头，扔下扫帚，碎步跑到沟里去。沟里场院边一块向阳的坡地上，有两片像渔网那样的挂鸟网。鸟网的线绳为土褐色，在两根坚硬的
22、檩条上，张网以待。当然，人撞上无所谓，鸟撞上肯定走不了啦。他养成了习惯，每天一早要跑到这里。他来不是捉鸟，而是给鸟放生的。唉，孩子拴的网，老人不好违拗，只好出此下策。腊八那天，城里的闺女和姑爷回来了。姑爷老大不小了，但孩子气不减，开车拉来鸟网，要挂鸟。而且，居然当天真有两只呆头呆脑的山鸡挂在了网上。傍晚，姑爷把缚住双腿的山鸡扔进汽车后备厢，说去城里给领导进贡。行前，姑爷嘱咐，爸，妈，精心些，有飞鸟挂网，就给我们攒着啊。也是，这个地方偏，林草茂密，那些鸟，什么喜鹊、啄木鸟、布谷鸟、山鸡、斑鸠、野鸽子、蜡嘴、金翅、红嘴蓝鹊，很多，不时在天空和林间飞过，花花绿绿的，很迷幻，很热闹。自打有了那两片网，
23、好像电视上说的百慕大三角，飞机呀船呀到那里就失踪了。鸟呢，到这里也仿佛航船遇到了礁石，搁浅了。几乎，每天都有一两只鸟倒挂在网上，挣扎。第一次，是只野鸽子挂在了上面。老两口抓住它，曾有过一番犹豫。后来，他说，老伴，你看呢？她说，当家的，我看，那什么，放了吧。一个带翅儿的哑巴物儿，好歹是条命呢！二人把那鸽子放了。鸽子仓皇地钻入云层里。之后，习惯成自然。每天早起，到网前巡视一番，即使抓到味美的野鸭子，他也是轻轻地拍下它的翅膀，放飞。一些大鸟都是鸡叫时分出窝活动，这时候天还很朦胧，星星也很迷离，鸟们最容易挂网。这就逼着他早起。第一遍鸡叫，他就站在网前，一是防止鸟挂，一是防止野猫呀山狸子呀对挂网的鸟儿下
24、口。那天，他从网上抓起了一只难得一见的八哥。这八哥毛色漆黑，额冠前耸起一撮儿俏皮的黑毛，瞪着一双橙红色的眼睛，竟然人似的无奈地叹着气。八哥因逃命心切，过分扑腾，一只翅膀受伤，像折损的伞翼，耷拉着，并涔涔流血，染湿了羽毛。他把八哥捧回家，给它的伤口抹上药面，把整个翅膀和身体包扎在一起，将它养起来。一个星期后，八哥痊愈，放它飞去，竟悬在半空振翅，对他喊一个字，好！好！他说，怪，它不走了！她说，当家的，这鸟儿挺招人稀罕，会说“好”呢，留下给咱做伴儿吧？小年那天，老两口又是蒸年糕，又是蒸豆包，忙昏了头。晚上，顾不得封好煤炉，就睡下了。岂料，半夜时分，二人中煤毒了。胸闷，憋气。她爬起来，却栽倒了。他呢，
25、要爬到地上去开门，竟摔到了地面，动弹不得。八哥急了，飞到她身边，喊，好！好！又飞到他身边，喊，好！好！见两个人没有动静，它飞起来，满屋子转。好在，有一扇窗户是用报纸糊的。八哥便一头、一头去撞那窗户的报纸。报纸开裂了，一股风刮进来，八哥也奄奄一息蜷缩在地面。后半夜，老两口醒过来。望着窗棂上凌乱的八哥羽毛，他说，哎呀，是八哥救了咱！从此，虽然一直虚弱，但他依旧拄着棍子去给找死的鸟儿放生。初一一大早，姑爷开着车回来了。姑爷把汽车径直开到鸟网前，摘下了三只悬挂的沙鸡。姑爷跑进家门，炫耀地说，宁吃飞禽一口，不吃走兽半斤，今天就让这沙鸡当过年的下酒菜！姑爷又满屋转了转，问，怎么，一个腊月，你二老没有攒下几
26、只飞鸟？他说，攒什么攒，你们嘴馋，我们嘴就不馋吗？吃了！中午，炖好的沙鸡端上餐桌来，闺女和姑爷吃了几块，连喊好香。又问，爸，妈，你们怎么不吃？见老伴转过脸去寻找八哥，他咽口唾沫，说，我们过年吃素！八哥瑟缩在窗台上，噤若寒蝉。他抓过它，走出屋去。一抖手，那八哥竟然头也不回地飞走了。(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A小说开端是一段景物描写，用了拟人、比喻的修辞手法，语言生动形象，创造了美丽动人的意境，为下文凸显主题奠定了美好的基调。B凤翅坡“别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口”，这既是环境描写，也为后文写老两口煤气中毒八哥大叫无人知晓乍合理的
27、铺垫。C第一次，老两口抓住一只野鸽子，“曾有过一番犹豫”，主要是不想违拗孩子，但最终还是放归，又表现出对生命的怜爱和一定的环保意识。D小说两次写到“姑爷”回乡，他的言行既表现出孩子气，也表现了城里人的食不厌精、贪婪精明和逢迎巴结、向上攀爬的心理。E这篇小说以“挂鸟”为线索，构思别具匠心，运用语言、行动等描写手法刻画了“老两口”“姑爷”以及“八哥”等形象，内涵丰富，读之令人难忘。解析：选BEA项，“为下文凸显主题奠定了美好的基调”分析不当。C项，“环保意识”属过度拔高。D项，“表现了城里人的食不厌精、贪婪精明和逢迎巴结、向上攀爬的心理”分析不当。 (2)小说中的老两口有哪些共同的特点？请简要分析
28、。(6分)答：_答案：热爱故园(安土重迁或难舍故土)，不愿搬到外地(城里)生活；勤劳、恩爱，大清早便起来扫雪，平淡的称呼和对话蕴含了老夫老妻的恩爱；朴实、善良，放生鸟类，怜爱生命；有些软弱，溺爱孩子，对姑爷的捕鸟行为没有明确阻止。(意思对即可)(3)小说中有两段文字详列了“喜鹊”等鸟类，并用“百慕大三角”比喻鸟网，写鸟的“搁浅”，这两段文字有什么作用？其语言特色是什么？请简要分析。(6分)答：_答案：这两段文字先写鸟类众多、迷幻、热闹，写出了鸟类的勃勃生机，后写鸟类的被捕杀，“挣扎”，写出了鸟类的惨状，前后形成鲜明反差，表达了老人(也表达了作者)对鸟类被捕杀的痛心。这两段文字，语言朴实、优美、
29、生动、口语化，多用短句，似老人絮叨，充满生活气息。(意思对即可)(4)小说为什么以八哥“头也不回地飞走”为结尾？结合全文，谈谈你的看法。(8分)答：_答案：艺术结构上，八哥头也不回地飞走，使结尾戛然而止，耐人寻味，给读者留下思考的空间；情感表现上，既表现了八哥的失望痛苦，也表达了作者对现实的失望痛苦和批判；形象刻画上，既表现了这只充满灵性(人性)的八哥的舍身报恩，更表现了它的失望、痛苦和义无反顾，使得八哥形象更加丰满；思想内容上，从歌颂人性美好到批判人性的软弱(对老两口)及丑陋(对姑爷等)，使小说内涵丰富，主题深化。四、实用类文本阅读(25分)12阅读下面的文字，完成(1)(4)题。高亦吾：周
30、恩来总理生感念的启蒙老师高亦吾1881年生于章丘绣惠镇西关村，15岁考取了济南省立高等学堂。在进步教师萧少瑜的启发和引导下，他与学友赵佑贞、徐云甫等组建了“乐群书社”和“玫瑰花诗社”，并投书章太炎，寻求救国救民的道理。他们在校赋诗、撰文，斗争宗旨为反清灭洋。18岁那年，高亦吾率先加入同盟会，带头组织起声势浩大、轰动省城的罢课学潮，还以犀利的笔触写出了震惊校园内外的战斗檄文伊奴出关。高亦吾的文章及极富影响力的言行，引起了山东巡抚周玉山的惊恐，他亲笔签署通缉令，定要严惩“肇事者”。闻讯后，高亦吾当即脱掉长衫，剪掉象征“大清”臣民的发辫，连夜逃离济南，远赴东北。章丘县衙接到逮捕令后，立即派人到西关高
31、家进行严密的搜查，未见其人，便将其霜染鬓发的母亲投监入狱，施刑后又锁进铁牢。高亦吾辗转漂泊半月，经友人介绍，进入奉天东关模范学校。在这里，他初识了入校新生周恩来，见他精明睿智、气宇轩昂且胸怀壮志，课下便常向他慷慨激昂地讲述反清灭洋的革命道理，沉痛地诉说黄花岗七十二烈士的悲壮之举，使其听得义愤填膺、泪光盈盈。高先生还将邹容18岁时写的革命军一书赠给他，使其树立起坚定的反帝反封建的爱国信念。高先生借与周恩来同桌就餐之机，向其灌输马克思、孙中山等伟人志士的进步思想。星期天，还同他上街“散步”，指着外国领事馆满腔怒火地说：“这些外国列强协同腐朽的清政府签订了丧权辱国的不平等条约，瓜分华夏大好河山，简直
32、令人难以容忍！”周恩来时时处处受到他爱国主义思想的影响和教育。辛亥革命爆发后，高先生率领师生涌向长街游行示威，振臂高呼：“鞑虏不除，民国不立，四万万炎黄子孙誓不罢休！”周恩来彻底觉悟了，返校后当众第一个剪掉发辫，发誓为中华崛起而读书！1913年，周恩来入南开中学就读。临别之际，高先生为周恩来命字“翔宇”，寓意深远；周恩来则奋笔疾书：“同心努力，前程万里指日登！”署名“翔宇”，表示对“翔宇”的认可和对恩师的敬重。三年后，由于战乱不息、政局不稳，高先生辞校赴京到某公署任职。其间，周恩来曾两度进京探望，高先生警觉地叮嘱周恩来，“你在天津创办的觉悟社轰动京畿，据传你的名字业已在册，当局声言要捉拿一切成
33、员，你千万务必当心！”周恩来返津不久便被捕入狱，高先生闻讯心急如焚，奋力投入营救，终使周恩来脱离虎穴。岁月如流，人世沧桑。高先生重返济南后，应邀在省建设厅任职。“七七事变”后，他毅然辞去公职，返回章丘，县长郭德夫深知先生学识渊博，邀他出面成立“城关学堂”，先生知其是“亲日派”，力辞不就，却到西关私塾任教。1939年章丘沦陷，高先生赴济避难。有人举荐他去当地的某汉奸公署就职，高先生断然拒绝，出于生计，他便在济南小布政街开馆施教。1941年春节刚过，高先生突患脑膜炎，遂还故乡。弥留之际，他再三叮嘱爱子高肇甫：“日后，一定要想方设法和周恩来取得联系，让他指引前程！”2月5日子夜时分，这位深受社会尊重
34、的民主革命战士、一代师表与世长辞，终年60岁。1947年4月的一天下午，章丘警察局局长带领部下闯入高先生家中，以“私通共匪”的罪名将其妻子及儿媳逮捕入狱并抄家封门，二人在牢中受尽酷刑。1949年7月，高肇甫遵照父亲遗嘱给周总理写信，历数这中间的境况和怀思之情。不久，总理回信，召肇甫进京，在中南海两人长谈三小时。总理得知恩师早已仙逝，不禁悲恸万分，数次泪流满面后来周总理将高肇甫安排于政务院档案科工作。周总理一生高风亮节，身在高位从未照顾过任何一位亲属，对高肇甫的安排可谓“仅此一人”。(选自高亦吾：周恩来总理一生感念的启蒙老师，有删改)相关链接：奉天东关模范学校是一所较好的小学，从校长到教员都是社
35、会名流。高亦吾初进课堂，就遭遇到一位浓眉大眼、英气逼人的少年学生的质疑发难，这位少年一连提出许多耐人深思的问题，他就是当时年仅13岁的周恩来。高亦吾对这位气宇轩昂的少年非常赏识，从此30岁的高亦吾同13岁的周恩来结成了忘年之交。(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A高亦吾在济南省立高等学堂学习期间，投书维新志士章太炎并在其启发和引导下，与学友赵佑贞、徐云甫等组建了“乐群书社”和“玫瑰花诗社”。B山东巡抚周玉山亲笔签署通缉令，章丘县衙派人到章丘西关高家进行搜查，未见高亦吾，便将其妻子及儿媳逮捕入狱并抄家封门，二人受尽酷刑。C高亦吾一身正气，怀有满腔爱国之情，在思想上和
36、行动上都深深影响着周恩来，最终使周彻底觉悟，剪掉发辫，立下为中华崛起而读书的誓言。D高亦吾因战乱离沈进京到某公署任职期间，周恩来曾两度探望；后周入狱，高亦吾奋力营救，最终使周脱离虎穴，二人因此结为忘年之交。E高亦吾弥留之际叮嘱爱子要设法和周恩来取得联系，高肇甫遵照父亲遗嘱给在京的总理写信，很快接到总理回信并进京，得到了总理的妥善安排。解析：选CEA项，不是章太炎的启发、引导，是“进步教师萧少瑜的启发和引导”。B项，高亦吾被搜家有两次，第一次，是高亦吾在济南省立高等学堂时，其文章及极富影响力的言行使周玉山惊恐，他签署通缉令，章丘县衙接到逮捕令去高亦吾家，逮捕了其母亲；第二次，是1947年，章丘警
37、察局局长带领部下闯入高亦吾家，逮捕了高亦吾的妻子和儿媳。选项把两次搜家事件混淆了。D项，“结为忘年之交”是在奉天东关模范学校时。 (2)高亦吾是深受社会尊重的民主革命战士，材料中有哪些体现？请结合材料简要概述。(6分)答：_答案：年轻时就追求进步，积极寻求救国救民的真理。作为教师，时时处处对年轻学子进行爱国主义的影响和教育。“七七事变”后，力拒“亲日派”邀请，在贫困中独善其身。舍家为国，虽家人受其牵连备受酷刑，仍矢志不渝。(答出三点即可)(3)材料写高亦吾的身后事，有什么作用？请结合材料简要分析。(6分)答：_答案：侧面表现高亦吾对革命的贡献之巨大，影响之深远。不仅丰富了文章的内容，而且使传主
38、形象更加丰满。照应文章标题，体现周恩来对启蒙老师高亦吾的感念与回报。(4)高亦吾是周恩来一生感念的启蒙老师，材料中有哪些具体体现？请结合材料谈谈你的理解。(8分)答：_答案：高亦吾对少年时的周恩来十分赏识，接受其质疑发难。高亦吾启迪了周恩来，使其走上革命的道路。高亦吾曾为周恩来命字，激励周恩来坚定革命信心。高亦吾在周恩来处于危境时及时提醒，周入狱后又奋力营救。第卷表达题五、语言文字运用(20分)13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)()我市居民用户水价调整听证会如期举行，与会者_，从不同的角度对方案进行了讨论，并达成了共识。这次会议是在非常轻松的氛围中进行的，大家无拘无束，_
39、，共谋发展大计，同绘美好未来。在发言中，大家态度诚恳，_，认真查找各自存在的问题，达到了相互警醒又相互提高的效果。A畅所欲言各抒己见推心置腹B各抒己见 畅所欲言 推心置腹C推心置腹 畅所欲言 各抒己见D各抒己见 推心置腹 畅所欲言解析：选B“畅所欲言”指尽情地说出想说的话；“各抒己见”指各自发表自己的意见或见解；“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子里，形容待人真诚。14下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A桂林、北海的动车组列车开通后，广西区内各旅游热点城市，实现了城际间的高速直通，满足了大家“朝赏山景、夕观海浪”的旅游需求。B经过几天的交流，来自全国各地的专家形成了一致的观点：解决大城
40、市交通的根本途径，在于大力发展公共交通，并辅以自行车和小汽车交通。C新丝绸之路经济带是最具有发展潜力的东牵亚太经济圈、西连欧洲经济圈、包括我国西北五省和西南四省区市在内的经济区域。D能否让公众弄清发生在临武县城的“瓜农死亡”事件的真相，取决于官方的态度，取决于有关部门是否真正用“良心”说话。解析：选DA项，“城际间的”成分赘余，去掉“间的”；B项，成分残缺，在“大城市交通”后加“问题”；C项，语序不当，将“最具有发展潜力的”移到“经济区域”前。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()中国画强调模仿自然，六朝时谢赫提出的“应物象形”“随类赋彩”就是模仿自然，_。_，_
41、。_，_。_。气韵生动是绘画创作的最高境界，也是绘画批评的主要标准。气韵就是宇宙中鼓动万物的“气”的节奏、韵律但是艺术家不能停留在这里绘画有气韵，才能给欣赏者一种音乐感这就要求艺术家注意观察世界，并把它表现出来艺术家要进一步表现出形象内部的生命，即“气韵生动”否则就是自然主义ABC D解析：选D先通读语段及各句内容，然后再考虑首句。第句中的“这”指代横线前面的“模仿自然”，应紧承其后，排在最前面；确定首句之后，可以看出后面接下来谈艺术家不能只是模仿自然，也就是；接下来谈应该怎样做，即做到“气韵生动”，应为，选择D。16给下面这则新闻拟一个标题，不超过30个字。(5分)来自美国、英国、中国等12个国家30名科学家参加的一次大洋钻探活动，准备在西南印度洋中脊一处名为“亚特兰蒂斯浅”的地方，在人类历史上首次打穿地壳与地幔的边界。整个钻探计划分3个航次，本次开展的是首次钻探。亚特兰蒂斯浅滩位于海水下方约700米深处。经过近10个小时的搜寻，水下摄像机17日终于找到一块合适的平坦区域。钻探人员连夜在此展开钻孔装置的安装工作。安装工作完成后，船