【名校精品】中考数学分项解析【13】平面几何基础(原卷版).doc

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1、名校精品资料数学中考数学试题分项版解析汇编专题13:平面几何基础一、选择题1.(百色) 如图,已知ABCD,1=62,则2的度数是()A28B62C108D1182.(百色)下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是()3.(镇江)一个圆柱如图放置,则它的俯视图是【 】A.三角形 B.半圆 C.圆 D.矩形4.(无锡)如图,ABCD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是【 】A. 1=3 B. 2+3=180 C. 2+4180 D. 3+5=1805.(常州)下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是【 】6.(南平)如图,几何体的主视图是()7.(南平)将直尺和三角板按如图的样子叠放在

2、一起,则1+2的度数是()A45B60C90D1808.(衡阳)若一个多边形的内角和是900,则这个多边形的边数为【 】A5 B6 C7 D89.(衡阳)左图所示的图形是由七个完全相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是【 】10(吉林)用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立方体图形,它的俯视图是()11.(吉林)如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若1=65,则2的度数为()A10B15C20D2512.(株洲)下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()13.(常德)如图的几何体的主视图是()14.(常德)如图,已知

3、ACBD,CAE=30,DBE=45,则AEB等于()A30B45C60D7515.(长沙)下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是()来源:A圆锥B六棱柱C球D四棱锥16.(长沙)如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为()A2cm B3cm C4cm D6cm17.(徐州)如图使用五个相同的立方体搭成的几何体,其主视图是【 】18.(徐州)点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为3、1,若BC=2,则AC等于【 】A.3 B.2 C.3或5 D.2或619.(苏州)已知和是对顶角,若30,则的度数为【 】 A3

4、0 B60 C70 D15020.(抚顺)如图所示,已知ABCD,CE平分ACD,当A=120时,ECD的度数是()A45B40C35D3021.(抚顺).如图放置的几何体的左视图是()22.(眉山)如图,直线a、b被c所截,若ab,1=45,2=65,则3的度数为()A110 B115 C120 D13023(眉山)一个立体图形的三视图如图所示,根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为( )A B C D24. (南充)下列几何体的主视图既是中心对称图形又是轴对称图形的是()25. (南充)如图,已知,则的度数为( )A30B32.5C35D37.526.(巴中)如图,CF是ABC的外角ACM

5、的平分线,且CFAB,ACF=50,则B的度数为()来源:A 80B40C60D5027.(巴中)如图,两个大小不同的实心球在水平面靠在一起组成如图所示的几何体,则该几何体的左视图是()A两个外切的圆 B两个内切的圆 C两个内含的圆 D一个圆来源:28.( 达州)如图,在四边形ABCD中,A+D=,ABC的平分线与BCD的平分线交于点P,则P=() A 90 B 90+ C D 36029.( 达州)小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的值是()A6 B7 C8 D9考点:由三视图判断几何体30.(德阳) 如图,直线ab,A=38,1=46,则ACB的度数是() A

6、 84 B 106 C 96 D 10431.(德阳)如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()32.(资阳)下列立体图形中,俯视图是正方形的是()33.(宜宾)如图1放置的一个机器零件,若其主(正)视图如图2,则其俯视图是()34.(杭州)已知某几何体的三视图(单位:cm),则这个圆锥的侧面积等于() A12cm2 B15cm2 C24cm2 D30cm235.(嘉兴)如图,AB/CD,EF分别为交AB,CD于点E,F,1=50,则2的度数为【 】A. 50 B. 120 C. 130 D. 15036.(湖州)如图,已知在RtABC中,ABC=90,点D是BC边的

7、中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:EDBC;A=EBA;EB平分AED;ED=AB中,一定正确的是【 】A B C D来源:来源:37.(丽水) 如图,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求. 连结AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是【 】A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形38.(丽水)如图,直线,ACAB,AC交直线于点C,1=60,则2的度数是

8、【 】来源:A. 50 B. 45 C. 35 D. 3038.(丽水)下列四个几何体中,主视图为圆的是()39.(宁波)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥. 如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱,下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是【 】A. 五棱柱 B. 六棱柱 C. 七棱柱 D. 八棱柱40.(绍兴)由5个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()41.(温州)如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是()42.(台州)如图,由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是()43.(凉山)下列图形中,1与2是对顶

9、角的是【 】44.(河南)如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分AOC,ONOM,若AOM =350,则CON的度数为【 】 (A) .350 (B). 450 (C) .550 (D). 650 45.(海南)如图,已知ABCD,与1是同位角的角是【 】A2 B3 C4 D546.(贵阳)如图,直线a,b相交于点O,若1等于50,则2等于【 】A. 50 B. 40 C. 140 D. 13047.(贺州)如图,OAOB,若1=55,则2的度数是【 】A35 B40 C45 D6048.(河池)如图,ab,1=55,2=65,则3的大小是【 】A50 B55 C60 D6549.(桂林)

10、如图,已知ABCD,1=56,则2的度数是【 】A34 B56 C65 D12450.(崇左)如图,直线ABCD,如果1=70,那么BOF的度数是【 】A70 B100 C110 D120二、填空题1.(百色)如图,在ABC中,AC=BC,B=70,分别以点A、C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,分别交AC、BC于点D、E,连结AE,则AED的度数是 2.(镇江)如图,直线mn,RtABC的顶点A在直线n上,C=90,若1=25,2=70.则B= 3.(常州)若=30,则的余角等于 度, 的值为 .4.(南平)已知点P在线段AB的垂直平分线上,PA=6,则PB=

11、6.(长沙)如图,直线ab,直线c分别与a,b相交,若1=70,则2= 7.(德阳)如图,ABC中,A=60,将ABC沿DE翻折后,点A落在BC边上的点A处如果AEC=70,那么ADE的度数为 8.(巴中) 若一个正多边形的一个内角等于135,那么这个多边形是正边形9.(宜宾)如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果ab,1=70,那么3的度数是 10.(杭州)已知直线,若1=4050,则2= . 11.(湖州)计算:501530= 12. 如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是 13.(绍兴)用直尺和圆规作ABC,使BC=a,AC=b,B=3

12、5,若这样的三角形只能作一个,则a,b间满足的关系式是 14.(温州)如图,直线AB,CD被BC所截,若ABCD,1=45,2=35,则3= 度15.(台州)如图折叠一张矩形纸片,已知1=70,则2的度数是 15.(阜新)如图,直线,如果,那么_度.16.(温州)如图,直线AB,CD被BC所截,若ABCD,1=45,2=35,则3= 度17.(黔西南)如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上若1=35,则2的度数为 来源:数理化网18.(钦州)如图,直线a、b相交于点O,1=50,则2= 度19.(北海)已知A=43,则A的补角等于 度三、解答题1.(杭州)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段长为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用尺规作出这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长.

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