《2018年研究生教育工作会议讲话稿与全市中小学幼儿园教师代表座谈会讲话稿两篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年研究生教育工作会议讲话稿与全市中小学幼儿园教师代表座谈会讲话稿两篇.doc（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年研究生教育工作会议讲话稿与全市中小学幼儿园教师代表座谈会讲话稿两篇2018年研究生教育工作会议讲话稿各位老师，同志们：2019年全国研究生入学考试结束一周后，学校召开研究生教育工作会议，认真谋划学校学科建设与研究生教育工作，我认为很有必要，也很及时。上午，xx同志的主题报告全面、客观，具有较强的前瞻性和可操作性；新增授权点的三个学院和三位导师代表介绍了他们的工作经验并就今后的工作提出了明确的目标，谈的很好。五个小组的交流发言针对学校开展研究生教育提出了很多建设性的意见。会后，职能部门的同志要认真梳理和归纳并落实到相关工作意见和制度中。下面，我就学校今后一个时期如何加强研究生教育工作，
2、谈四个方面的意见。一、统一思想转观念，充分认识研究生教育的重要意义加强研究生教育、提高人才培养质量既是国家战略需要，又是地方经济社会发展需求，更是新时代高校的责任与使命。作为独立开办研究生教育处于探索起步阶段的我们，要深刻认识到发展研究生教育对于学校学科建设、科学研究、人才培养、社会服务、师资队伍建设等工作有着极其重要的作用，要将研究生教育同加快提升核心竞争力、如期实现综合性大学创建目标、科学谋划各项事业健康快速发展紧密联系在一起。客观上讲，xx文理学院近年的发展态势不错，发展成绩比较明显，但这些成绩都是建立在原来较差基础之上的。发展不快、发展不优、发展不充分，仍然是我们最大的实际。目前，部分
3、省属高校相继更名大学，部分省属高校已入选xx省“双一流”建设高校。对照兄弟高校竞相发展的激烈态势，我们还存在不小的差距，可以说面临着“标兵渐远、追兵渐近”的严峻形势。要想从全省33所普通本科高校中脱颖而出，及早实现更名大学的目标，唯有奋起直追，方能赶超跨越。在此次硕士学位授予单位和学位授权点的申报过程中，我们在激烈的竞争中艰难胜出，可谓甘苦倍尝，来之不易，切不可沾沾自喜，要时刻自省，备加珍惜。且成功获批，在一定程度上也说明是主管部门、上级领导、社会民众对学校近年的建设发展的认可与肯定，更多的是鼓励、期待与鞭策。因此，我们要利用好提档升级的机遇和平台，在把握形势中保持加快发展的坚定信念，在认清差
4、距中保持加快发展的清醒头脑，在担当作为中保持加快发展的强烈意愿，在改进作风中保持加快发展的精神风范，在狠抓落实中保持加快发展的良好成效。当前，我们机遇与挑战并存，不进则退，慢进也是退。“十三五”是xx文理学院实现大学梦的关键阶段，也是做好做实做强研究生教育的关键时期。从近期看，2019年我们要全面做好新增硕士学位点的准备工作；三年后，我们将接受硕士学位授权点专项评估，必须合格，否则将面临“限期整改”直至“撤销学位授权”。从长远看，学校的发展壮大，要依靠研究生教育这个平台来推动。对此，我们不容有半点懈怠，不容有半分大意。全体教职员工都要进一步加强相关政策制度的学习，切实提高认识，振奋精神，思变图
5、强，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的责任担当，攻坚克难、锐意进取，着力解决好学校研究生教育发展中的一些战略性、全局性、关键性问题，不断优化研究生教育工作的发展路径。二、凝聚共识明方向，牢固树立研究生教育质量观质量是研究生教育的生命线，是研究生教育可持续发展的基石，是研究生培养工作的永恒主题。提高研究生培养质量，是新时代赋予高等教育的历史使命，是实现国家高等教育改革的战略需要。2013年以来，国务院学位委员会、教育部相继出台了关于深化研究生教育改革的意见关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案等一系列文件，无不表明研究生教育已经进入了主动适应
6、社会需求、全面深化改革、大力提高质量的新阶段。高质量的研究生教育是高水平大学教育的体现，是新时代高校提升内涵的必然要求，是xx文理学院创建综合性大学、全面服务地方经济社会的必然选择。加强研究生教育工作是“建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学”的具体体现，是学校全面推进“质量立校”发展战略的重要路径，对于xx文理学院实施服务xx省“一主两副多极”战略决策，服务襄阳经济社会发展，提升自身内涵水平都具有重要意义，必须坚定推动提质升级，加快实现高水平的研究生教育。我们要高起点、高标准地书写学校研究生教育的开篇之作，坚持以研究和创新为核心，确保研究生教育的高质量、高水准。一是要深入学习贯彻习近平总书
7、记关于教育工作的重要论述以及教育部和省委省政府部署要求；二是要坚持正确人才培养方向，处理好规模、结构、质量的关系，扎实推进研究生教育与学科建设、科研创新、本科教育有机结合；三是要牢固树立质量意识，做到“五个准确把握”，准确把握提高研究生培养质量的总体目标和要求，准确把握人才(研究生)培养的定位（专硕、学硕），准确把握人才培养定位的本质要求（应用型-特色），准确把握现阶段的主要任务（规范、评估），准确把握确定研究生教育的未来发展思路、目标和路径，将提升质量确立为学校和学院工作的第一任务，将保证质量固化为研究生导师的第一责任，将追求质量内化为研究生群体的第一自觉。三、补齐短板强内涵，持续深化研究生
8、教育内涵建设在学校的办学历史上，就研究生教育而言,我们还没有任何成功经验可供利用，虽然我们也开展了多年的联合培养研究生工作,积累了一定的经验,虽然大家也到很多学校考察学习，有了一些参考借鉴，但要真正内化为学校的工作举措，凝练出特色，形成一整套完善的研究生教育体系，还要我们摸着石头过河，还要我们在借鉴的基础上加以创新。如何做，我认为，就是要瞄准研究生教育的重点领域和薄弱环节，持续深化内涵建设，补短板强弱项。具体任务，就是大会报告中提出的“1512”工程，汪校长讲的很清晰，学校还将印发文件，在这里我不再重复，只提八个方面的要求：一要以立德树人为根本任务，切实加强研究生思想政治教育。研究生教育必须坚
9、持德育为先，要加强研究生的理想信念教育，把社会主义核心价值体系、民族精神和时代精神教育融入教育全过程；要重视人文素养、科学精神和学术道德培养，营造追求真理、勇于探索、诚实守信、团结合作的优良学风。要进一步创新方法途径，积极探索推进研究生的思想政治工作、党建工作和研究生文化建设工作。二要以学位点建设为抓手，推动学科建设内涵式发展。三年后的专项合格评估是我们现有3个学位点的第一次大考，必须顺利通过。要对照国家学位授权点合格评估办法和专项评估指标体系的要求，完善人才培养方案，细化培养环节，加强过程监督，倒逼所在学科加强内涵建设，凸显人才培养的质量、特色和效益。此项工作由研究生处牵头负责，3个学位点要
10、加强自身建设，其他单位部门要给予大力支持配合。与此同时,拟申报新增学位点的学科要有明确的建设规划，要根据国家学位授权审核申请基本条件，全方位对标申硕指标体系，分析差距，制定时间表，确定路线图，精准施策，全面提升学科内涵建设水平，为下一轮申报增点夯实基础。三要以优质生源为目标，创新完善招生选拔制度。学校要通过强有力的创新，一方面是政策的吸引力，建立健全科学公正的招生选拔机制，建设优秀生源基地，开展学术夏令营，提供优厚的奖学金等；另一方面，更重要的是导师的吸引力，通过导师的学术水平、人格魅力，吸引优秀生源报考。现阶段，我们必须全方位挖掘资源，通过探索建立招生计划与培养质量挂钩激励机制、突出人才特殊
11、选拔机制等，保障优秀生源质量。四要以培养质量为核心，规范研究生培养过程管理。学校首次招收和培养自己的研究生，心情既有喜又有忧，喜学校终于上了一个台阶，忧我们做不做得好。学校要想在今后不断发展壮大，必须牢固树立“质量第一”的观点，我们能不能很好的开展研究生教育，培养的质量如何？上级主管部门在关注，兄弟院校在关注，社会在关注，学生在关注。因此我们必须以质量为导向，以特色求生存，依托学校特色，建立并不断完善研究生培养标准和培养方案，加强课程建设和改革教学方法，不能是本科课程的拓展，不能因人设课；要有研究生教育的培养体系，健全课程学习、开题报告、中期考核、学位论文预答辩和答辩等各阶段的考核办法，畅通分
12、流渠道，加大淘汰力度。严把培养出口，完善教学评价机制，加强学位授予管理，加大学位论文抽检力度，严惩学术不端行为。要在今后的学科排名和优秀硕士论文评定等反映学校研究生教育水平的各个项目中有xx文理学院的一席之地。五要以实践基地建设为途径，提高研究生实践创新能力。加强省校两级实践基地建设，提高研究生实践创新能力。基于专业学位硕士培养特点，积极发挥省校两级实践基地示范作用，构建以校内课程实验与模块实践和校外企业实践相结合，创新能力与应用能力相促进的实践能力培养新机制。六要以强化责任意识为关键，健全研究生导师权责机制。首先是人才队伍建设，没有充足的人才资源，导师的遴选也是捉襟见肘。其次要牢固树立导师是
13、研究生培养第一责任人的观念，明确导师工作准则，规范导师岗位管理，实施导师动态遴选、多元化评价和优奖劣退等制度，强化导师责任意识，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的研究生导师队伍。七要以国际化教育为理念，探索合作开放的教育模式。加强双语课程建设，引进境外优秀师资与教材等优质教学资源来参与我们研究生教育培养，鼓励优秀研究生参加海外学习，拓展海外学术经历，提升研究生的国际视野，探索建立与国际接轨的课程体系和中外联合培养模式。八要以营造良性竞争学风为导向，完善奖助政策体系。统筹国家、社会各种资源，构建奖、助、勤、贷多元化的奖励资助体系，建立激励竞争机制，用好用足用实国家奖励资
14、助政策和奖助经费，激发研究生的创新热情，调动研究生努力学习、潜心科研、全面发展的积极性。四、强化责任增合力，全面开启研究生教育工作新征程抓好研究生教育，学校要强化主导，做好顶层设计；各职能部门要各司其职、协同协作；相关二级学院要主动担当，切实履行研究生培养单位主体职责；导师要聚焦主责，自觉以“四有”好老师的标准严格要求自己，切实强化底线意识和红线意识，真正以高尚师德引领学生成长成才。全校上下要心往一处想，劲往一处使，形成多方合力，确保推进研究生教育工作的各项措施落到实处。一是会后各单位部门要认真学习传达本次会议精神，进一步增强全校师生对开展研究生教育工作重要性的认识。要根据本次会议审议通过的关
15、于加强研究生教育工作的实施意见，及时调机构、调编制、调资源，增强培养学院承接研究生培养任务的保障措施。各级党组织和各级领导干部要牢固树立抓研究生教育的主动意识和责任意识，积极引导广大研究生导师进一步明确工作职责，更新教育理念，着力加强研究生质量意识和创新能力的培养，努力营造重视质量、鼓励创新的育人氛围。二是要尽快建立和完善相应的工作方案。研究生处、各培养学院和有关部门要准确把握研究生培养的关键环节，针对大会主题报告中“研究生教育1512工程”所列出的各项重点工作，制定出切合实际、可操作性强的具体实施方案。三是要按照本次会议确定的工作思路，将目标任务和举措落到实处。研究生处要尽快制定完善研究生教
16、育管理各项政策、制度、办法，统筹推进各项工作的落实；各培养学院要把加强研究生教育工作，切实作为推动学院建设和学科发展的重要举措，在学校的统一部署和指导下，做好研究生教育各个环节的组织实施与管理工作。各职能部门要积极参与研究生教育工作，增强服务意识，提高工作效率，努力形成全校上下共同关心、支持、促进研究生教育全面协调可持续发展的工作局面。各位老师，同志们，学校正处在历史发展的重要节点，研究生教育发展面临着新的机遇和挑战。我们要准确把握研究生教育的规律，认真贯彻落实全国教育大会和本次会议的精神，深化培养机制改革，创新人才培养模式，优化各类资源配置，强化质量监控，营造良好学术氛围，推动xx文理学院研
17、究生教育工作迈上新台阶，为谱写好新时代高等教育发展xx文理学院新篇章而不懈奋斗！谢谢大家！全市中小学幼儿园教师代表座谈会讲话稿在市“两会”即将召开之际，xx书记主持召开全市中小学、幼儿园教师代表座谈会，主要目的是认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，听听大家对教育工作的意见建议，更好地推动教育事业发展。这充分体现了市委市政府坚持教育优先发展的坚定决心和鲜明态度。今天看到大家，我感到非常亲切，因为我当过初中老师，也当过大学老师，对学校和教师有一种深厚的情结。刚才，10位教师代表作了很好的发言，提出了很多接地气、有见地、可操作的意见建议。从大家的发言中，我听出了大家对教
18、育事业满怀深情、对莘莘学子满怀爱心，让我很有触动、深受感动。等会，xx书记还将作重要讲话。这里，我先谈三点意见。第一个，通报一下前段教育工作情况。过去的一年，我们深入贯彻全国全省教育大会精神，认真落实党中央国务院和省委省政府的决策部署，按照市委要求，积极推动全市教育工作，不管是高等教育、基础教育，还是职业教育、特殊教育，都取得了很好的成效，教育事业迈上了新台阶。比如说，通过“五溪人才行动计划”引进了xx名高层次教育人才，与xx名国家、省级教育专家达成意向协议，全年补充了xx名教师，师资力量得到了加强；比如说，完成了xx个新建、改扩建教育重点项目，新增了xx个学位，建设了xx所省级标准化教学点，
19、消除了xx个义务教育超大班额，教学条件得到了极大改善；比如说，发放了xx亿元各类贫困学生资助，免除了xx万元的学杂费、教材费，惠及贫困学生xx万人次，通过贫困地区定向、农村单招专项计划让xx名寒门学子圆了大学梦；比如说，芷江师范升格为湖湘师专，大专院校增加至xx所，完成职业教育总投入4个亿，教育水平得到大幅提升。比如说，推行了教师“因素法”绩效考核评价机制、实施乡村教师关爱工程、名师名校长领航工程等一系列硬措施，教师队伍建设得到大大加强，涌现出了周秀芳、张琼琼等一批师德楷模；比如说，突出抓好中小学生防溺水和校车安全工作，全市溺亡学生人数同比下降xx%，得到了省委副书记乌兰、副省长吴桂英的肯定，
20、xx个县市区均设立了校车动态监管平台，校车运行全年保持零事故，等等。我们的工作得到了省委省政府的高度肯定，市委市政府在全省教育大会上作为先进典型进行了发言。这些成绩的取得，离不开省委省政府和市委的坚强领导，也离不开在座各位以及全市广大教育工作者的勤勤恳恳、默默耕耘、无私奉献。正是由于你们的不懈努力，我们xx的各项教育事业才取得了长足的发展，结出了丰硕的成果。在这里，我谨代表市委市政府，向大家以及全市广大教育工作者表示衷心的感谢！第二个，讲一讲怎么办教育。百年大计，教育为本，教育是关系一个国家和地区长远发展的根本大计。对教育这项事业，我们不管怎么重视都不为过，必须始终高看一眼，厚爱一层。具体怎么
21、办好教育，我认为重点要抓好四个方面：一要深入贯彻落实全国全省教育大会精神。这是推动我市教育事业新发展的根本所在。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就，对当前和今后一个时期内教育工作作出了重大部署。12月24日，家毫书记、达哲省长在全省教育大会上分别作了讲话，对全省教育事业的发展作出了具体安排。我们要推动全市教育事业均衡优质发展，首当其冲就是要不折不扣地贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和全省教育大会精神，紧紧围绕立德树人这个根本任务抓教育，紧紧围绕人民群众关心的热点难点抓教育，紧紧围绕xx经济社会发展全局抓教育，确保将习总
22、书记的重要指示和省委省政府的决策部署落实到位。时间关系，我就不展开讲了。二要注重教育的规划和布局。大家都知道，我们xx是五省边区生态中心城市。在地理概念上，xx是五省边区的区域中心城市，我们下一步要发展成为经济社会发展、教育、卫生、医疗各个方面的区域中心。那么教育这一块，必须不断完善规划和布局。我们要根据城镇化、城乡一体化发展趋势和常住人口、学龄人口变化趋势，认真编制完成城乡学校布局规划，并确保规划的科学性、严肃性。比如学前教育，要促进优质普惠发展，到2020年各县市区城区必须新增一所公办幼儿园，其中xx万人以上的城区必须新增2所公办幼儿园，每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园。比如义务教育，要
23、促进优质均衡发展，深入实施消除大班额工作专项行动，2019年要消除大班额xx个。比如高中阶段教育，要着力提高普及水平，争取到2020年，确保高中阶段毛入学率达到90%以上。比如职业教育，要大力发展面向农村的职业教育，力争到2020年，每个县市区建好1所示范性公办中职学校和1个县级职教中心。比如高等教育，现在我们xx有2所本科院校、1所专科学校、1所职业学院，我们要进一步加大对高等教育的支持力度，为经济社会发展提供人才保障。三要为教育事业发展提供必要条件。教育事业的发展，也是需要条件的。近年来，虽然市财政相对比较紧张，但再难也没难过教育，再苦也没苦过孩子。下一步，我们将按照教育优先发展的要求，在
24、财政资金投入上优先保证教育，在公共资源配置上优先满足教育，为教育事业发展提供强力保障。比如硬件建设，不管哪一类学校都有它的标准，硬件建设必须按标准来，这是起码的条件。我们将重点加强村小教学点建设，2019年将新建标准化村小教学xx所、农村公办幼儿园xx所。比如软件建设，要重点建立维护学校安全稳定的保障机制，特别是要以创建“平安校园”为抓手，突出抓好防意外伤害、防食物中毒、防校园欺凌、防交通事故等安全工作，确保校园安全和师生生命安全。比如经费保障，要坚决执行教育经费“两个只增不减”要求，即一般公共预算教育支出逐年只增不减，按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减，进一步健全政府投入为
25、主、多渠道筹集教育经费保障机制，多方筹集教育发展资金，集中力量办好一批教育实事。四要大力营造尊师重教的浓厚氛围。教师是一项神圣而高尚的职业，理应受到全社会的尊敬。我们要努力营造良好的环境，让尊师重教蔚然成风。要采取切实可行的措施，关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师劳动，不断提高教师社会地位，帮助教师排忧解难，积极改善教师待遇，切实保障教师合法权益。要主动倾听教师的意见，尤其是对骨干教师，为他们干事创业提供良好的条件，创造宽松的环境，用事业留人，用待遇留人。要强化舆论宣传工作，大张旗鼓宣传优秀教师的先进事迹，让全社会广泛了解他们的优秀业绩和高尚师德，努力营造有利于教育发展和改革、有利于提高
26、全民素质、有利于人才辈出的良好社会氛围。第三个，谈一谈教师队伍建设。没有高水平的教师队伍就没有高质量的教育，这是一条被实践证明了的真理。名师出高徒，有什么样的教师就会有什么样的学生，教师的水平决定着学生的水平，因此我们要高度重视和切实加强教师队伍建设，建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足、结构合理的高素质专业化教师队伍。一要以专业化为导向抓骨干校长队伍建设。学校校长是学校的核心，是办好学校的关键人物。一所学校在外部条件基本具备的前提下，校长就是办好学校的灵魂。要培养树立一批名校长，以打造名校为己任，尽职履责、敢抓敢管，不断提高学校的教育质量和管理水平。要在实践中锻造名校长，借鉴抓经济、抓项目、
27、抓招商的办法，对校长下达任期目标责任，实行硬考核和硬奖惩，着力培养一支精通教育、善于管理、敢于创新、敬业奉献的高素质专业化校长队伍。二要构建优秀教师群体。优秀教师群体是创一流教育事业的保障。要大力实施优秀教师培养工程，加大培训力度，完善考核办法，健全激励机制，努力造就一批在省内、国内都有一定影响的教坛宿将、教坛中坚和教坛新秀。三要提高教师管理的科学化水平。全面实施“县管校聘”的教师管理制度，将中小学教职工编制核定到教育行政部门，由教育行政部门统一管理教师编制、岗位和聘任交流，实行“教师无校籍管理”。积极推进城乡义务教育学校校长、教师轮岗交流，促进城乡教师均衡配置。要实施好教师职业准入、资格考试和定期注册制度，把好教师入口关，强化教师培养培训，促进教师发展专业化。借此机会，在春节即将来临之际，预祝大家春节愉快，工作顺利，万事如意，在今后的工作中不断创造新的业绩！谢谢大家。