教师教学经验个人心得.docx

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资源描述

1、老师教学阅历个人心得在这学期的教学工作中,我自始至终以谨慎、严谨的工作看法,勤恳、 坚持不懈的工作精神从事英语教学。我踊跃响应学校的各项号召,踊 跃参加政治学习,谨慎领悟学习内容,以老师职业道德标准为准绳, 严格要自己。思想踊跃向上,要求进步。下面由我来给大家共享老师 教学经验的心得,欢送大家参阅。老师教学经验的心得1本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学 任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足此时此刻,放眼将来,为 使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望 能发扬优点,克制缺乏,总结经验教训,继往开来,以促进教化工作 更上一层楼。这半年的教学历程,

2、是劳碌的半年;是充溢艰辛的半年; 这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法谨慎,教风扎实,严格 遵守学校的规章制度.2、谨慎备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生 的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序 刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。每一课都做到有备 而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生 留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨 慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。3、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化, 条理化,精确化,情感化,生动化,

3、做到线索清晰,层次清晰,言简 意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟 通,充分表达学生的主作用,让学生学得简洁,学得轻松,学得快乐; 留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实 力,让各个层次的学生都得到提高。此时此刻学生普遍反映宠爱上课 数学课。4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学 生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方 法,情感看法与价值观,造就学生自主学习,合作学习,探究性学习 的精神。5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性

4、为 了做到这点,我时时通过互联网搜集资料,对各种帮助资料进展筛选, 力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨 慎,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出 分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况刚好改良教学方法,做 到有的放矢。6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生 进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,幸免了一刀切的弊 端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习 学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果, 首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对 学习萌发爱好。要通过各

5、种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们 意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣 的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由 原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们 自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他 们的技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学 问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化 工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完 整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增 加。总之,教化工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,

6、一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水, 但同时我也收获了充溢与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去 训诲我的学生,坚信今日含苞欲放的花蕾,明日必需能盛开绚丽的花 朵。盼望在以后的工作中能发扬优点,克制缺乏,总结经验教训,使 教学工作更上一层楼。老师教学经验的心得2自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一学期来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。此时此刻又到年末, 现对一学期的学习进展总结。、思想品德方面:在一年的教化教学工作中我能谨慎学习国家的有 关教化方针,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学 生。作为一名老师,我从自身严格要求自

7、己,通过政治思想、学识水 平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教 化行业中不断成长,为社会造就出优秀的人才,打下坚实的根底。二、教化教学方面:一年来我始终担当高年级的数学学科,在工作中 严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问, 探究教化教学规律,改良教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的开展为 主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权, 敬重学生探究精神个人工作总结,敬重学生的思维成果。做到这些, 才能够放手让学生去思索,让学生探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的

8、学习模式必由之路。3、明确学习目标。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些 疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、标准作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠必需的作业来稳固提高。 通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习 惯。这是新课程标准里的一个显明观点,而标准化的作业可以使学生 的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不 早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理 好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 酷爱学生、人际关系

9、和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,到处以一名 人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地造就自己的综合素养 和实力。四、工作业绩方面:随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤 时间自学教化教学理论并踊跃进展各类现代教化技术培训I,驾驭了多 媒体课件制作的一些方法。老师教学经验的心得3一年来,严格遵守中小学老师职业道德标准要求,落实教化局、 学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原那么, 以造就学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化 课堂教学改革,谨慎落实课程准备,落实教学常规,落实教学改革措 施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提

10、高,现就 将一年以来工作状况总结如下:一、谨慎学习,提高思想相识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新 课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。留意把学习新课程标 准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识 到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中, 解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养构造承受 新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到一切为了人的开展 的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一 种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点, 成认学

11、生特性差异,踊跃缔造和供应满足不同学生学习成长条件的理 念落到实处。将学生的开展作为教学活动的启程点和归宿。重视了学 生独立性,自主性的造就与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。 一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我踊跃探究教化 教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学, 加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,具体表此时此刻: (一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常谨慎探究教材,多方参阅各种资料,力求深 化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特殊留意学生的 实际状况。教案编写谨慎,

12、并不断归纳总结经验教训。2、留意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以快乐式教学为主, 不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练 结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵经验,提高 自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起探讨教学 问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,谨慎刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好 了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的踊跃性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形 式,使他们形成自己不同

13、的风格,不强求一律。有意识地以学生为主 体,老师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的 学习爱好及学习踊跃性。让他们的天性和特性得以自由安康的发挥。 让学生在视、听、触觉中造就了缔造性思维方式,变要我学为我要学, 极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优 生的优点是自不待言的,对后进生那么易于发觉其缺点,尤其是在学 习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化成功与否, 干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终留意从以下 几方面抓好后进生转化工作:工、用开展的观点看学生。应当

14、纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应坚信 他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为踊跃因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以平常 的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当 享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老 师的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应 有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉有假,那么老师所做的一切都会被 看作是在演戏。其次做到承受,即能感受后进生在学习过程中的各种 心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠,错误的想法 和指责等,信任他们,鼓舞他们自由探讨。最终

15、做到理解二字,即通 过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 四、班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着 言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求,高标准的指导方 针。1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德教化,卫生、 纪律、平安等常常讲,着重造就学生良好的道德品质、学习习惯、劳 动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理 制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班 风。3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进 展学习目的教化,

16、激发学习爱好,造就刻苦学习的意志,教会学习方 法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。4、关怀学生身体安康,留意爱惜视力,指导开展丰富多彩的班级活 动,踊跃参加学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对 学生进展常规训练,造就学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导 家长正确教化子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都 有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了根底。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表 过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化紧要,行为 习惯还不够标准等,在今

17、后的工作中,我必需要发扬优点,改正缺乏, 扬长避短,争取更大的成果。老师教学经验的心得4时间过得很快,转瞬间,一年时间即将过去了。回想这段时间的学习 历程,虽然有时觉得很累,但在累中也有了很多的收获,也就觉得挺 充溢,挺快乐的了!就此对我一年的学习做如下总结:一是计算机:以前在读书的时候是学过一点,但当我一走上老师这一 平台到此时此刻几乎就没用过,也可说是一窍不通了。这次有这个时 机又给我再次学到了计算机的学问,及英特尔将来教化,并能运 用所学的计算机学问制作教学课件,而且通过网络搜寻资料,从中学 到更多的学问;同时又学会了运用计算机学问来申请博客,并能在博 客上发表自己的文章或保藏自己想要的

18、文章。二是平凡话:以前觉得自己的平凡话还算不错,但到培训院后跟着曹 老师学习,才知道原来自己还有很多字不是发音错误就是缺陷音,经 过曹老师的细心指导,我有了很大的进步。三是硬笔字:我们这次重点是训练了钢笔字,粉笔字。通过跟陈老师 的学习,我才知道原来平常我写的字很多都是不标准的(例笔画笔顺 不对、别字等)。通过陈老师的耐性指导,我改良了很多。四是老师理论学问:学院为我们支配了教化学、小学班主任专题、 当代老师荣辱观、老师新职业道德等理论学问,让我们进一步 提高了我们的专业素养,道德素养等。五是跟班学习:虽是一段短的跟班学习时间,但受益非浅。在那可以 学到她们好的教学经验;有效的教学管理方法;如

19、何组织学生的课堂纪 律,使自己的课堂教学效率更高;学会如何去评别人的课等。六校本研修学习:能通过相互听评课,网络研修中成长,进步。总之,通过这一年的学习,提高了自身的素养,拓宽了专业根底学问, 提高了教化教学理论和专业素养,加强了自身的根本功,但在收获中 也还是存在好多的缺乏,比方在教学方面还存在几点困惑:如何把教学中每个环节落实到位乂2)如何使自己课堂教学更有特 色乂3)如何管好班中学生的纪律问题等等。因此,在今后的教学工作 中本人将接着努力的学习,要本着虚心、求实的原那么,谨慎学习, 努力实践,使自己的教化教学实力到达一个新的台阶。老师教学经验的心得520_年8月底确定下乡支教,见面会(在

20、大周教化中心会议室)上被分 到罗庄小学,后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学,因一老师调走调成年四班数学。一年来,主要有以下收获: 一、解决了上班吃饭问题民以食为天,周一到周五,中午在小学吃,每天不重样。早晚在隔壁 十二中吃,每顿一元钱管饱。一个小小的缺憾是中学周一早上和周五 晚上没有饭。二、放松了身心,熬炼了身体支教老师,学校里都是当客人对待的,课最少,饭免费,要求最松。 我又一周吃住在校,所以有的是时间。学校几个男老师都宠爱打乒乓 球,我这个曾经的一小冠军在这里前三名是进不了的,但和高手切磋 才能有进步。魏主任和王计生爱好下象棋,我特地用黄漆在一块小黑 板上画了一个棋盘,提高了

21、棋艺。晚上19点,我常常一边听着新闻 联播,一边在操场上倒走、跑步。熬炼后,一般是会斗地主的,一 元二元三元、见炮加一。尽管我输多赢少,但也乐此不疲,有几次周 五放学后就开战了,周六上午才回长葛。有一次回家都到,长葛大酒 店了,接魏主任电话说三缺一,又拐头回去了。开春后,我在住室 前的花坛里种菜,种了 2次苦菊都长的不好,但吃到了自己种的油麦 菜和玉米菜。月考获得过1次第一,2次其次,奖过101元钱,纯属 意外收获。三、学到了不少管理经验大周是长葛教化管理最标准的乡镇,大周中心小学是全长葛乡镇规模 最大、管理最标准的小学,在这里一年见识的经验不管今后自己是否 会用到,都是一笔财产。这个,我特地

22、记到了一个本上,这里不再赘 述。四、结交了一批挚友多个熟人多条路。潘校长:精明强干、擅长公关,学校管理得科学 标准,特殊是校领导班子众志成城,本人在不在学校,学校工作都 不会走样。程校长:教了数学和英语2门主课,乒乓球打得好,斗地 主也很少输,年后又提了一辆白色别克轿车。魏主任:电脑高手,上 周还来给我装了电脑系统,脾气随和,机智热忱。路老师:一个辛勤 的负责的老园丁,事事不服输,平常我最爱去门卫室和他谈天。邓 师傅:我俩一个住室,己习惯了吃他做的饭,可年后他骑电车摔了 2 次,没坚持到期末。体育老师大浩,爱钓鱼,常喝酒,看得开,是个 大气的人。张老师:同班同事,教语文英语,工作踏实,不爱搞花

23、架 子,不仅学生教得好,家里花也养的好。6月29日晚,程校长、魏 主任、大浩、马子为我在饺子面宴吃饭送行,我们猜枚、闸牌,喝 T 12瓶啤酒。他们发至内心地挽留我、祝福我。7年没喝酒的我也 喝了 3瓶多啤酒。我虽坐过很多的酒场儿,这次喝酒却最让我感动! 五、教化了一班学生我们四班上学期66名学生,下学期68名学生。他们有机智好学的, 也有不完成家庭作业的,但他们个个都很听话。一年来,没有一个学 生顶撞我,我倒是有几次错指责了他们,心里很内疚。对我的数学课 堂纪律,我一年来都特殊满足,我也尽心竭力去教化了他们,上学期 十一假期,我骑电车被人碰倒,左腿小腿外侧伤口 2个多月才长好, 而我只请了一个星期的假,一个多月都带伤给学生上课。下学期期末 复习时,由于课多、天热,再加上我讲课声音大,后2个星期喉咙始 终嘶哑,紧要时几乎失声。假如说成果不志向,只怪我水平有限,我 对得起自己的良心。一个地方,当要离开的时候,假如你恋恋不舍,说明你来对了;假如 你归心似箭,一秒钟也不想再呆下去,说明你来错了。假如有时机, 大周镇中心小学,我还情愿来这里支教!老师教学经验个人心得

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