精品(苏教版)化学必修一同步练习:4.8氮肥的生产和使用(1)(含答案).doc

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1、中学化学精品资料第8课时氮肥的生产和使用(1) 班级 姓名 一、单项选择题1氨气可以做喷泉实验,这是利用氨气 ( ) A很易液化 B比空气轻 C极易溶于水 D能跟水起反应2氨与重水(D2O)形成的碱与盐酸反应,这一反应生成的盐中阳离子的化学式是ANH3D+ BNH2D2+ CND3H+ DNH4+ ( )3既能用浓硫酸,又能用碱石灰干燥的气体是 ( )ACl2 BSO2 CN2 DNH34氨水显弱碱性的主要原因是 ( )A通常状况下,氨的溶解度不大 B氨水中的NH3H2O电离出少量OHC溶于水的氨分子只有少量电离 D氨本身的弱碱性5已知NH3难溶于CCl4,如下图所示,下列装置中,不宜用于吸收

2、氨气的是 ( )6下列属于纯净物的是 ( ) A液氨 B浓氨水 C纯盐酸 D65%的硝酸7下列各组气体,在常温下能共存的是 ( ) ANO和O2 BNH3和HCl CNH3和O2 DH2S和SO2 8下列说法中错误的是 ( ) A氨是一种易溶、易液化的气体 B氨的水溶液能使紫色石蕊试液变红色C氨气不能用浓硫酸来干燥 D氨气在一定条件下能跟氧气反应 9NO2气体中混有NH3,要除去NH3,可选用的吸收剂是 ( ) A水 B浓盐酸 C苛性钠溶液 D浓硫酸10在容积为1L的干燥烧瓶中,用向下排空气法充入NH3后,测得烧瓶中气体对氢气的 相对密度为9.7。若将此气体进行喷泉实验,当喷泉停止后进入烧瓶中

3、溶液的体积应( ) A L B L C L D L11氯水和氨水相比较,溶液中的微粒(离子、分子)种数 ( ) A氯水 = 氨水 B氯水 氨水 D无法比较12实验室里可按右图所示的装置干燥、贮存某气体R,多余的气体可用水吸收,则R是( ) ANO2 BHCl CCH4 DNH313密度为0.91 gcm3的氨水,质量分数为0.25,该氨水用等体积的水稀释后,溶液中溶质的质量分数为 ( )A等于12.5% B大于12.5% C小于12.5% D.无法确定14某混合气体可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象),氢氧化钡溶液(有浑浊现象)。浓

4、H2SO4、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,则可断定该混合气体中一定有 ( )AHCl、CO2、H2 BCO、H2、H2O CCO、H2、NH3 DHCl、CO、H2O15、在8NH3 + 3Cl2 = 6NH4Cl + N2反应中,若有10.2g NH3被氧化,则反应用去的氯气在标准状况下体积为 A5.04LB6.72LC20.16LD40.32L( )二、填空题16根据下列有关实验现象,写出有关化学方程式:(1)向氨水中滴几滴酚酞试液,溶液变红色: 。(2)两只棉球分别滴有几滴浓氨水和浓盐酸放入同一只烧杯中,用表面皿盖住烧杯口,烧杯内有白烟: 。17实验室中要测定某无色气体的成

5、份,已知此气体可能由CO2、NH3、NO2、N2、NO中的一种或几种混合而成。将此无色气体进行以下实验:先通过盛有浓硫酸的洗气瓶,发现气体减少一部分体积;继续通过装有Na2O2固体的干燥管,发现从干燥管出来的气体颜色呈红棕色;再继续将气体通入盛满水倒立于水槽中的试管内,最后气体完全被吸收,试管内仍为一满试管液体。由此可判断:(1)原气体中一定含有 ,一定不含有 。(4)用右图装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 。该实验的原理是 当水充满整个烧瓶后,烧瓶内氨水(设此氨水密度为1g/mol)的浓度为 (5)某同学有一个创新的想法,想更换一下烧瓶中的气体,改换一个胶头滴管和烧杯内的液体,也可以完成喷泉实验,果然得到了美丽的喷泉,那么下面组合中不可能是该同学设计的是 A.HCl和水 B.氧气和水 C. 二氧化碳和NaOH溶液 D.二氧化氮和水19在标况下,1L水溶解了300L氨气,所得氨水密度为0.92g/mL,此氨水中溶质质量分数为 ,物质的量浓度为 。20标准状况下,用一定量的水吸收氨气后制得浓度为12. 0 molL1、密度为0.915 gcm3的氨水。试计算1体积水吸收多少体积的氨气可制得上述氨水。(氨的式量以 17计,水的密度以1 gcm3计)

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