第4章 第2节 人地关系思想的演变(1).docx

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资源描述

1、第二节人地关系思想的演变1 . 了解不同历史时期人地关系思想的核心内容及产生的原因。2 .理解人地关系思想的演变历程及特点。(重点)3 .初步认识人地关系思想演变的条件、原因,学会分析不同人地关系思想 指导下人类活动产生的后果。(难点)基础初探教材整理1古代人地关系思想的产生阅读教材P94P96第3段,完成下列问题。正误判断:4 1)采猎文明时期,人们靠采集和狩猎为生,生物资源遭到极大的破坏,人 地矛盾突出。()(2) “天人合一”体现我国古代朴素的人地协调思想。()【提示】(I)X 采猎文明时期,人们的生产活动规模较小,影响强度不 大,环境问题对人类威胁并不严重。(2)教材整理2现代人地关系

2、思想的发展阅读教材P96第4段P97,完成下列问题。时间思想论主张19世纪地理环境 决定论各地区人类活动的特征取决于所在的地 理环境的性质20世纪初可能论、适应 论、生态论该理论注重人对环境的适应与利用方面 的选择能力“二战”以后和谐论人类应主动谋求与自然地理环境的和谐, 使人地之间得到协调发展20世纪80年代可持续发展论强调社会经济的发展要与人口、资源、环 境等诸多因素相协调正误判断:古代的地理环境决定论与近代的地理环境决定论是有差异的。()引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是科技的进步。【提示】(1) 古代地理环境决定论认为人类社会的发展是由地理环境 决定的,且地理环境决定人类

3、生产生活方式;近代地理环境决定论认为地理环境 的性质决定当地人类活动的特征,但不能完全决定人类社会的发展。(2)X 引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是社会生产力 的发展。质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 角星惑:疑问2: 角星惑:疑问3: 角星惑:F古代人地关系思想的产生合作探讨我国古代对人地关系思想的认识有着丰富的论述,如“广谷大川异制,民生 其间者异俗”(礼记王制),“沃土之民不材,瘠土之民向义”(管子)等, 以上都是我国古代有关人地关系的思想。探讨1:材料中两句话反映的人地关系思想是什么?【提示】地理环境决定论。探讨2:材料有关人地关

4、系思想的认识出现在人类社会的哪个时期?【提示】农业社会时期。核心点击时期生产力 水平对人地关 系的认识人类活动环境问题人地关系思想采猎 文明 时期极为低下被动地适应 环境,对人地 关系的认识 肤浅采集和狩 猎,对环境 的影响极为有限生物资源遭破 坏,引起物种 灭绝。但环境 问题对人类的崇拜自然威胁并不严重农业 社会 时期生产力有了较大发展不能正确认 识人地关系 的不协调,但 开始探索人 地关系大规模地开 发和利用资 源,人与自 然的对抗性 增强出现各种环境问题地理 环境 决定 论体验评价1.下图为某社会发展阶段人地关系示意图。读图回答题。【导学号:64490085该社会发展阶段()A.人们依赖

5、环境,崇拜自然B.人类试图主宰自然,征服自然C.环境问题主要为局部性的生态破坏D.人类已经提出了可持续发展的思想(2)图示生产活动可能引发的环境问题主要是()植被破坏水土流失酸雨危害环境污染A.B.C.D.【解析】 第题,图中的生产活动为农业生产,反映的社会发展阶段是 农业社会时期,该时期,人类改造自然的能力逐渐增强,在局部地区出现了严重 的生态破坏问题,可持续发展是在20世纪80年代后期才提出的。第(2)题,农 业生产活动会造成地表植被的破坏,地表植被的破坏又容易导致水土流失。【答案】(I)C (2)A现代人地关系思想的发展合作探讨“废物是放错了位置的资源”。青岛啤酒始终秉承“减量化、再利用

6、资源 化”的3R原则,实现资源利用效率最大化和资源节约最大化,在酒糟、废酵母、 麦根、废包装物等方面回收利用率达到100%,每年的综合利用价值均比上年度 提高20%以上。在“好人酿好酒”的品质文化、“好心有好报”的环境文化等价 值观的指引下,构建着一条全新的“和谐价值链”,为消费者、员工、股东、供应商、经销商、社会等带去不一样的快乐感受。探讨1:青岛啤酒的生产模式体现了人地关系的哪种思想?【提示】可持续发展。探讨2:材料中体现的人地关系的基本特征是什么?【提示】 社会、经济、生态协调发展。核心点击人地关 系理论产生前提核心思想产生 结果理论评价地理 环境 决定 论人类社会发 展早期,人类 认

7、识自然、改 造自然的能 力低,对地理 环境依赖性 大地理环境决定人类 的生理和心理特征, 进而决定人类的民 族特征、文化发展及 经济基础、上层建筑 等,并由此决定人类 社会的发展束缚了 人类的 主观能 动性过分夸大了地 理环境对人类 的影响,是对人 地关系的一种 极端认识可能 论生产力发展, 人类改造自 然的能力增 强注重人对环境的适 应与利用方面的选 择能力注重人 的主观 能动性把地理学重心 从自然转移到 人这个积极因 素上来适应 论和 生态 论对人地关系 的认识继续 深化通过文化发展对自 然环境产生长期适 应或用生态学观点 分析人地关系强化人 的主动 性用文化和生态 观点认识人地 关系是积

8、极的, 但对人地关系 的认识还是片 面的人地 协调 论进入20世纪 60年代,人 口、资源、环境问题日益人类具有认识自然、 改造自然的能力,地 理环境对人类有反 作用力,人类应当与人类社 会和地 理环境 相互协是建立在对人 地关系正确认 识基础上的一 种指导人地关突出,人类开 始反思并意 识到以往经 济行为所存 在的问题环境建立平等友好、 互惠共生、和谐互进 的伙伴关系调和可 持续地 发展系研究及实践 的新思维观念体验评价2.中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下 图是人类社会不同发展阶段经济增长主导因素的构成示意图,读图回答下列问 题。(1)图中A表示,它是决定 时代

9、经济增长的关键要素。(2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化特征。(3)在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的阶段是 时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。(4)环境文明时代人地关系的基本特征是【解析】 分析图示可以看出,图中A要素在农业文明时代所占比重最大, 在农业文明时代,人类主要利用土地、水、气候等资源,改造自然。在工业文明 时代,开始时资本占主导,随后科技所占的地位越来越重要。从历史发展看,工 业革命以来,人类对环境的影响逐渐增大,出现了许多环境问题,这与人口的激 增密切相关。到了环境文明时代,人类追求的是和谐发展的可持续发展道路。【答案】 土地 农业文明(2)资本

10、是工业文明早期经济增长的关键要素,随着时代发展,其影响力不 断下降;土地对经济增长的影响力下降;科技进步对经济增长的影响力逐渐加强, 后期成为关键要素;对劳动力素质的要求不断提高。(3)工业文明 人口压力巨大;片面追求经济增长;过度开发与利用自然资 源;环境污染与生态破坏严重。(4)社会、经济、生态协调发展课堂小结对点训练1古代人地关系思想的产生我国古代道教有“天地与我共生,万物与我为一”和“天人合一思想(庄 子齐物论)o据此回答12题。【导学号:644900861 .这种人地关系作为一种理论得到大家的公认,始于()A.人类社会早期B.农业社会时期C.工业社会时期D.信息社会时期2 .符合该思

11、想的做法是()A.要想富,多砍树8 .讲卫生,用一次性饭盒C.过日子,多生孩子多福寿D.到市场买菜,自备篮子【解析】 第1题,“天人合一”思想体现了人与自然和谐发展,这种人地 关系作为一种理论出现于20世纪80年代。第2题,A、B、C三项违背了可持 续发展论。【答案】LD 2.D对点训练2现代人地关系思想的发展“宇宙飞船经济”是把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳 供给外,人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。生命就是在这川流不息 的物质循环中得以体现的。“宇宙飞船经济”要求人类按照生态学原理建造一个 自给自足的、不产生污染的经济或生态体系,它将是一种封闭的经济体系,其内 部具有极完善的物质循环和更新的性能。据此完成34题。3 . “宇宙飞船经济”体现了()A.地理环境决定论思想B.人定胜天思想C.人地对抗性思想D.和谐论思想4 .在该人地关系思想的影响下会使()A.人类崇拜自然,地理环境向有利于人类的方向发展8 .人地关系对立,地理环境向不利于人类的方向发展C.地理环境恶化,人类社会发展停滞D.人地关系和谐,地理环境向着有利于人类的方向发展【解析】 从材料中可以看出“宇宙飞船经济”强调人和自然的相互协调发 展,实现物质循环利用,在这种思想指导下的社会活动会促进人类社会的发展。【答案】3.D 4.D我还有这些不足:(1) (2) 我的课下提升方案:

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